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校园暴力(导学案)2022-2023学年小学生主题班会一、导入环节(5分钟)主持人:大家好,欢迎来到本次主题班会。本次班会的主题是校园暴力。现在,请同学们认真观察以下两组图片,分别是正常的校园生活和校园暴力的场景,请同学们谈谈你们的想法。(展示正常的校园生活和校园暴力的图片,引导同学们就图片展开交流)主持人:同学们的想法都很好,我们知道,正常的校园生活应该是一个充满爱、和平、安全和快乐的地方。但也有一些不良的行为干扰了校园的和谐:羞辱同学、排挤同学、打架斗殴、偷窃等,这些行为就是校园暴力。今天,我们通过本次班会,了解校园暴力的特点、危害及预防方式。二、知识点阐述(20分钟)1.概念主持人:同学们,你们对校园暴力的概念了解吗?校园暴力指的是什么?同学:就是在校园里发生的打架、欺凌、歧视等不良行为。主持人:你说的很对,校园暴力就是在校园中出现的各种形式的暴力或欺凌行为。校园暴力主要分为三类:身体暴力、言语暴力和心理暴力。身体暴力指的是直接使用身体肢体,进行欺负、打骂、侵犯他人人身安全的行为。比如:打架、推搡、斗殴等。言语暴力指的是使用侮辱、诽谤、羞辱、恐吓等语言攻击别人。比如:嘲笑、叫骂、诋毁他人等。心理暴力指的是采用恐吓、逼迫及人际关系的方式,进行欺负与打击他人的自尊心。比如:排挤、孤立、抢劫等。以上是各种暴力行为的类型,同学们可以看出,校园暴力是一个非常严重的问题。2.产生原因主持人:现在,我给同学们提出一个问题:引发校园暴力的原因是什么?同学:可能是人际关系的复杂,或个人的自私、嫉妒、敌视等因素吧。主持人:非常好,同学们的回答非常有道理。事实上,引发校园暴力的原因有很多,例如:家庭不和谐、情绪不稳定、个性不同等等。除此之外,我们也不能忽略影响暴力产生的社会因素。社会现实压力过大,人们的焦虑和疲惫不堪,这也直接或间接地促成了各种暴力现象的出现。在学校里,小学生的暴力行为主要源于自己所处的环境和挫折感,另外对于暴力的认识、情感和行为能力也会直接影响小学生的暴力行为。3.危害主持人:通过以上的介绍,我们对校园暴力有了一定的了解。同学们知道,校园暴力的危害是很大的。那么,校园暴力产生的危害主要表现在哪些方面呢?同学:会造成受害者的身心受损,还可能影响到学习,更严重的会影响到个人发展。主持人:非常好,同学的回答非常到位。事实上,校园暴力对于儿童的危害不容小觑。过度的心理压力,会影响儿童的身心健康。有些孩子因为受到校园暴力的影响,导致失去信心和勇气,影响了他们的学业以及未来的生活和发展。对于受害者而言,校园暴力对身心健康、学业、人际关系等都可能造成不良影响。4.预防主持人:既然校园暴力对我们的危害如此之大,我们就必须要采取相应的措施,避免暴力行为的发生。同学们,你们有什么好的预防校园暴力的方法呢?同学:可以采用友善的态度,尊重不同的人,同时互相帮助,营造良好的校园氛围。主持人:非常好,同学的想法非常好。通过建立良好的校园文化,培养阳光健康的人际关系,可以有效地避免校园暴力事件的发生。其次,还要懂得正确的沟通方式。沟通是解决问题的关键,学生不能将问题抱在心理而不说出来。学生遇到校园暴力或者发现暴力事件的发生,应该立即向学校或者老师汇报。最后,通过教育指导,引导学生树立正确的价值观和人生观,在实践中培养学生的社交能力,提高学生的自我保护能力。三、总结(5分钟)主持人:同学们,校园暴力是对学生身心健康和安全的威胁,我们需要从自己做起,守护美好的校园。今天,我们了解了校园暴力的概念、危害以及
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