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文档简介

幼儿园迎春节活动方案1一、活动目的:,20--年我园紧紧围绕中国梦的主题进展首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园年庙会活动。20--年--月--日上午四、活动内容:(一)许愿树地点:幼儿园大厅梦想之门,成就将来之路。具体内容如下:民间艺术(电影赏识、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场等)地点:各班级五、活动说明:参与人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、教师及局部家长志愿者。85445,只限一次,套到的物品可以拿走。活动全部完毕以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取年礼物一份。幼儿园迎春节活动方案2中。活动目标:活动的欢快,从而度过一个幸福、难忘的春节;反响,从而更了解和支持幼儿园的工作;活动预备:1、布置富有年庆祝气氛的班级环境。列亲子玩耍活动,并做好活动物品的预备。活动地点:班级教室。活动形式:活动内容及程序安排:1、亲子玩耍:吹鸡毛玩法:竞赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻挡鸡毛落12、幼儿表演儿歌《教师的手》、《别说我小》歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》3、亲子玩耍:运气球目的:培育幼儿与成人的合作力气,进展幼儿的平衡感。玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)24、幼儿表演儿歌《家》、《月亮》5、亲子玩耍:蹲蹲乐目的:熬炼家长的快速反响力气和应变力气。16、幼儿表演7、亲子玩耍:贴鼻子目的:培育幼儿与家长的协作力气,进展幼儿对方位的语言表达力气。28、幼儿表演歌曲《逛公园》、《郊游》9、亲子玩耍:两人三足目的:练习两人相互协作用三条腿跑步,增进亲子之间的情感沟通。后,家长和孩子一起动身向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为210、幼儿表演11、亲子玩耍:拷贝不走样目的:熬炼家长的快速反响力气和仿照力气。玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长前面一位家长做的动作猜出这个词语。此玩耍进展2次,猜的准确的为获胜队。12、幼儿表演歌曲《请你和我跳个舞》13、亲子玩耍:奇趣口香糖目的:熬炼家长面部的协调力气和把握力气。玩法:请四位家进步行玩耍,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向115、亲子玩耍:踩气球目的:熬炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,进展其小腿肌肉力气。玩法:事先预备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参与2幼儿园迎春节活动方案3一、活动目标:1、通过本次活动加深幼儿对年的生疏和中国传统文化的了解;2、通过活动培育家园工作的友情和谐;3、通过活动培育幼儿团结协作的意识,增加幼儿舞台表演的阅历;4、让幼儿在活动中体会传统文化之美,陶冶他们的情操和艺术鉴赏力气,同欢快成长,培育他们乐于学习传统文化并乐于传承我国优秀文化的精神。二、活动重点1、通过活动的开展和家长的参与进一步推动我园“家园共育”理念的落地;的进展,增加幼儿舞台表演的阅历。三、活动难点传统文化的了解;美,体验美,从而产生对于我国传统文化的宠爱之情。四、活动预备和教师一起亲自制作布满他们特色的春节主题墙;画、写对联等);间,以寓教于乐的方式让幼儿进展排练;长自带);5、各班教师预备好各班演出所需道具、服装等;五、活动规章及留意事项:1、年表演挨次:舞蹈兴趣班、小(中)班、大班、学前班、口才班;间离场;好,在表演过程中安静观看;尽快归位,保证幼儿的人身安全,制止在活动期间玩耍、打闹、吃零食等。活动地点:包头铁西幼儿园大活动教室活动流程:1)9:202)9:30~12:3020231801>舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》2>园长致年贺词3>小(中)班表演《吉利娃娃》4>大班表演《年大吉》5>学前班表演《年欢快》6>亲子纸浆画制作7>全勤珍宝颁奖仪式8>抽奖9>亲子包饺子10>自助餐具体节目表:5钟(大约时间)2、9:35——9:40,园长致年贺词,153、9:40——9:45,小(中)班表演《吉利娃娃》,54、9:45——9:50,大班表演《年吉利》,55、9:50——9:55,学前班表演《年欢快》,56、9:55——11:25,亲子活动:纸浆画制作,1.5202315分钟8、11:40——11:55,抽奖活动,159、11:55——12:00,谢幕&合影留念,510、12:00——12:15,亲子活动:包饺子,1511、12:15——12:55,自助餐,40家长有秩序带幼儿离园4活动目标:1、通过谈话使幼儿回忆过春节的欢快,共同共享欢快。2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培育幼儿倾听习惯。活动预备:1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片活动过程:1、教师与幼儿相互问春节好。么好吃的东西?后找朋友,一起看。3、幼儿表达自己在春节时的好玩的事情。上,给其他小朋友看看你在过春节的好玩的事。延长活动:效果分析:引幼儿培育倾听的好习惯。从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的奇异心理设计了这个活动来进展反思。自己有关的趣事,相互沟通自己在过春节中的有意思的事。日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。赏识春节相关图片、照片让幼儿对春节生出宠爱之情。福是这个节日最与众不同的地方式,并且相互表达过春节的趣事,激发幼儿间的沟通和认知。点,听听幼儿的声音。兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的教师。”它能带动小朋友自觉的去探究问习有着惊异的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程幼儿园迎春节活动方案5活动内容安排:(一)组织开展升挂国旗活动1.宣传:(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节2.预备:(2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西

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