苏教版二年级数学下册 （三位数减三位数连续退位减法）两三位数的加法和减法教育教学课件(第3课时)

第3课时苏教版数学二年级下册六两、三位数的加法和减法

三位数减三位数连续退位减法【重点】理解和学会隔位退位减的笔算方法。【难点】理解隔位退位减的算理。1．使学生经历探索三位数减两、三位数的计算方法的过程，理解和学会隔位退位减的笔算方法，能正确计算得数。2．使学生通过由具体到抽象的探索活动，体会问题解决的过程，感受问题解决的策略，发展初步的分析、推理、抽象等思维能力。536-263214-108273106笔算减法：相同数位对齐；从个位减起；哪一位上的数不够减，从前一位“退1当10”再减。204－108＝

（）二年级同学画了204幅儿童画。一年级同学比二年级同学少画108幅。一年级同学画了多少幅儿童画？204－108＝

（）204－108百十个个位不够减，要从十位退1。十位上是0，怎么办？204－108＝

（）204－108百十个先在计数器上拨一拨，再算一算。个位不够减，要从十位退1。十位上是0，怎么办？204－108＝

（）204－108百十个204-108=_____(幅)204－10869百十个96答：一年级同学画了96幅儿童画。150－28你会算一算，比一比吗？50－2870－3970－39223219306310632344042先找出错在哪里，再改正过来。602－178425800－175527405－319695498763用竖式计算，并验算。603－245407－89=358=318407－89813603－245853318+89704358+245306验算：

验算：

3用竖式计算，并验算。302－218200－95=84=105200－95501302－21848105+9500284+218203验算：

验算：

十位上是0，可以从百位上退1，十位上就是10个十，再从十位上退1到个位后，十位上剩下9个十。1.多少人没有蛀牙？

检查的200个学生中，73人有蛀牙。

200－73答：127人没有蛀牙。＝127（人）200－737212.一架大型客机有400个座位，某次航班已经售出机票304张。一个98人的旅游团准备乘坐这次航班，剩下的机票够吗？400－304＝96（张）400－3046996＜98答：剩下的机票不够。用算盘表示千以内的数苏教版数学二年级下册

四认识万以内的数1．能正确地读、写算盘上表示的数，理解各个数位上的数表示的意义，会在算盘上拨出千以内的数。2．经历拨珠数数的过程，理解十进位值制计数法，发展数感。3．了解算盘的起源，知道算盘是中国的重大发明，增强民族自豪感。【重点】会读写算盘上面表示的数，会拨出指定的数。【难点】掌握上珠以一作五的记数方法。下面每幅图代表的数分别是多少？

()1.2.()()3.352207580猜谜语

一座城，四面墙，一群珠宝里面藏。若用小手拨一拨，噼里啪啦连声响。算盘认识算盘。上珠下珠框档梁算盘四周叫作框根根小棒叫作档一根横梁分上下梁的上面是上珠梁的下面是下珠算盘可以用来帮助记数和数数。

上珠下珠框档梁（）下面算盘上表示的数各是多少？说一说，写一写。

（）（）（）（）43780260900（1）一个一个地数，从1数到18，从85数到100。

在算盘上一边拨珠一边数数。在算盘上一边拨珠一边数数。（2）一十一十地数，从280数到350。

在算盘上一边拨珠一边数数。（3）一百一百地数，从100数到1000。

你知道吗？石子结绳算筹563摆珠子数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。人类记数经历了漫长的历史过程。

算盘是我国古代劳动人民发明的一种计算工具，早在1000多年前，人们就开始用算盘记数和计算。大约在500年前，算盘开始传入日本、朝鲜等国家。我国传统的算盘，每档2个上珠，5个下珠，也称为“七珠算盘”。后来又出现了“五珠算盘”，每档1个上珠，4个下珠。1说出下面各数的组成。3个百、2个十和5个一6个百和4个十7个百和9个一8个百2（）731（）（）（）9004081000写出算盘上表示的数。

3605比一比，看谁拨得又对又快。用算盘记数时，要先把上珠和下珠靠框，表示清盘；再拨珠靠梁表示数，一个下珠表示1，一