西师大版二年级数学上册 （用乘法口诀求商）表内除法课件(第2课时)

课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习西师大版数学二年级上册6用乘法口诀求商第2课时表内除法

课前导入根据已经给出的乘法算式写出相应的两个除法算式。5×8＝4040÷5＝840÷8＝59×7＝6363÷7＝963÷9＝73×4＝12（枝）12÷4＝3（盆）12÷3＝4（枝）3个算式各表示什么意思？3×4＝12（枝）12÷4＝3（盆）12÷3＝4（枝）有3个盆，每个盆插4枝花，一共有多少枝花？有12枝花，每盆插4枝，插几盆？有12枝花，分别插入3个盆，平均每盆插几枝？买文具（1）18元可以买（）瓶胶水。18÷3＝66探究新知买文具（2）6元可以买（）个铅笔刀。6÷2＝想：二（三）得六，商是（）。333买文具（3）20元可以买（）支钢笔。420÷5＝4想：（）五二十，商是（）。4四说口诀，对算式28÷7＝428÷4＝715÷3＝515÷5＝348÷6＝848÷8＝6看算式，说一说例如：有20个萝卜，分给4个小兔，每个小兔平均吃多少个？小朋友们，自由发挥课堂练习填空2×（）＝4（）×3＝124×（）＝83×（）＝6（）×4＝205×（）＝15235422计算有12个桃子，每只小猴分3个，可以分给几只小猴呢？算式：12÷3＝4（只）口诀：三四十二列式计算被除数是15，除数是5，商是多少？15÷5＝3答：商是3。20除以4，商是多少？20÷4＝5把24平均分成4份，每份是几？24÷4＝6在（）里填上“>”“<“或“＝”。3×7（）74×4（）856÷8（）73×8（）427×6（）458×6（）48><＝＝><和各代表什么数？

30÷＝6++＝17＝（）＝（）56看一看，填一填。÷6＝12362448÷7＝1428213524286543列式计算有24本练习本，平均分给6人，每人几本？24÷6＝4（本）答：每人4本。每人4本，可以分给几个人？24÷4＝6（人）答：可以分给6人。14个玉米，每2个装一袋，可以装（）袋。用什么乘法口诀？口诀：二七十四718个玉米可以装几袋？用什么乘法口诀？口诀：二九十八可以装9袋。18个人坐6个热气球，平均每个热气球上有（）人。18个人，每3人坐一个热气球，需要（）个热气球。÷＝÷＝3186361836有32个苹果，平均放在4个篮子里，每个篮子放几个苹果？并说一说用什么乘法口诀。32÷4＝8（个）答：每个篮子放8个苹果。口诀：四八三十二这节课你们都学会了哪些知识？1.乘法和除法之间的关系。课堂小结2.理解乘法算式求商的方法。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业用厘米作单位量长度

课桌有4支铅笔长。课桌比3本数学书短一点。课桌有5拃（zhǎ）长。我用三角板量。课桌有多长？皮尺软尺三角尺米尺学生用尺卷尺米尺0刻度刻度线刻度竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米0cm123540刻度这一段长1厘米这一段长（）厘米1表示厘米的字母“cm”认识1厘米用手比画一下，1cm是多长1厘米可以写作1㎝，读作1厘米。生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛0cm12354这一段长（）cm30cm12354这一段长（）cm5认识几厘米认识几厘米72量一量通常先用物体的对准，再看对着，就是几厘米。一端0刻度另一端几27量一量想一想，怎样用米尺量物体的长度?铅笔长6厘米。（）×判断（）×判断铅笔长6厘米。（）√判断铅笔长6厘米。（）√判断铅笔长6厘米。判断（给正确的测量方法划V）（）（）（）（）VV12349