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文档简介
第五单元面积长方形的面积
基础巩固1.选择题。(1)长方形的长和宽都扩大2倍,面积就扩大()倍。A.2B.3C.4D.8(2)边长为3分米的正方形中有()个边长是1分米的小正方形。A.3B.6C.9D.12CC(3)用16厘米长的铁丝围成一个长方形和一个正方形,它们的面积()。A.同样大B.正方形面积大C.长方形面积大D.无法比较B2.填空题。(1)长方形的长是10厘米,周长是30厘米,它的宽是(),面积是()。(2)一个正方形的周长是24米,它的边长是()米,面积是()平方米。5厘米50平方厘米6363.填表。(1)4m96cm27dm165644.小华家的厨房要铺地砖,有两种设计方案。(1)方案一用了120块地砖,请计算这个厨房的面积。120×2×2=480(平方分米)答:厨房的面积为480平方分米。(2)如果选择方案二需要多少块地砖?480÷(2×3)=80(块)答:选择方案二需要80块地砖。素养提升扩展5.下图中每个阴影部分的小方格代表1平方厘米,想办法计算大长方形的面积。由图可知,小方格边长1cm,长方形的宽为4×1=4(cm),长方形的长为7×1=7(cm),长方形的面积为7×4=28(cm2)答:长方形的面积为28cm2。数学三年级下册第五单元面积长方形的面积第1课时
一、情景导入我们学过的面积单位有哪些?1平方米平方分米平方厘米1平方米、1平方分米、1平方厘米各有多大?你能用手比划一下吗?你们知道哪个长方形的面积大吗?二、探究新知①每排摆3个摆2排3×2=6(平方厘米)2长方形①的面积是多少?用1平方厘米的正方形摆一摆。一共摆了6个小正方形,所以它的面积是6平方厘米。每排摆3个,正好摆2排。②③下面两个长方形的面积分别是多少?摆一摆。②③①长/cm宽/cm面积/cm2图①图②图②32652104312长方形面积=填一填,想一想,你发现了什么?长×宽33厘米3厘米3×3=9(平方厘米)想一想,怎样计算正方形的面积?正方形面积=边长×边长三、巩固练习1.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3中图2
的面积,并与同伴说一说你的方法。6×6=36(平方厘米)三、巩固练习1.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3中图2
的面积,并与同伴说一说你的方法。5×3=15(平方厘米)2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。(单位:米)
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