高中家长会15班课件

齐心协力同育孩子与时俱进共创明天家校携手共创佳绩欢迎您的到来高一(15)班家长会该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供

首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促您的子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！尊敬的各位家长：该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便于老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育您的子女成人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功

家长会议程1、班主任汇报班级情况2、互动阶段本班学生总人数：共59人，男生30人，女生29人。

一、班级基本情况介绍

我们班级从组建至今已有大半年了，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高一下学期，我进一步加强了对学生的管理。常规工作方面：我们班每位同学都是管理者和被管理者。充分调动大家的积极性，让班上所有的同学能参与班集体建设，锻炼和培养自己多方面的能力！并增强了学生自觉学习能力。

在学习方面：我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。

二、开学以来我们所做的工作总结过去展望未来自高一上学期以来我们一直坚持的工作2、树立理想，明确学习目标。3、传授学习方法，培养学习习惯。4、既要成才，更要成人。5、重视安全教育，培养集体荣辱。1、严格制度，规范行为。三、本学期期中考试成绩让我们一起分享孩子成功的喜悦！1、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄成绩的背后成绩背后的问题：1.偏科严重。2.学习方法不对，未改变初中时的学习陋习。3.放松学习，临考试才匆忙复习。4.考试心理承受能力差。5.不能合理安排时间6.基础薄弱。关于分数和压力问题

分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱。他们，需要我们呵护。家长应该知道的：学生现状之忧虑点1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。2、存在偏科，影响整体成绩的提高。3、处于生理危险期而焦躁不安。4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。透过成绩找问题:一、上课质量决定成绩

有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，做小动作、讲闲话，发呆，不愿意做笔记，课堂效率低。二、作业质量值得重视

有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。透过成绩找问题:三、效率产生差距

在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，周末、假期时间的学习要求。四、家庭配合很关键

学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。透过成绩找问题:家长陪伴子女，与孩子沟通与交流。四、需要家长配合的工作我的心里话该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供亲爱的爸爸妈妈:你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩,考得好,你们会感到由衷的欣慰.考得不好,你们则感到很担心.很难过!与此同时,当你们教室中时,教室外的我们也并不轻松.尤其当我们考得差时,内心更是沉重,愧疚和自责.怕你们难过!怕你们伤心!爸爸妈妈,你们是我们最爱最在乎的人.请相