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文档简介
辋川闲居赠裴秀才迪
王维寒山转苍翠,秋水日潺爰。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。鉴赏:日落黄昏,拄着手杖站在柴门边;迎着晚风,静静倾听蝉儿一声声地鸣叫。幽居山林,超脱尘俗;迎风倚门,闲听蝉声,逍遥自在,悠然自得。
“复值接舆醉,狂歌五柳前。”以佯狂遁世的接舆喻裴迪,可见天宝年间,迪有较长时间未居官,过着隐逸的生活。1辋川闲居赠裴秀才迪鉴赏:日落黄昏,拄着手杖站在柴门边;迎着晚山中与裴秀才迪书作者--王维书--书信2山中与裴秀才迪书作者--王维书--书信21、文体知识:刘勰《文心雕龙》有云:“书者,舒也。舒布其言,陈之简牍。”就是说,把想要说的话写简册上,于是语言变成了文字。中国的古人对书信有很多不同的称谓,如“书”、“简”、“札”、“启”、“笺”、“帖”(“贴”)“表”、“疏”、“函”、“上书”、“奏议”、“封事”、“尺牍”、“尺素”、“尺翰”等等。一、题解2、裴迪:同王维来往最多的盛唐山水田园诗人。秀才:当时对士人的通称31、文体知识:一、题解2、裴迪:3
二、作者介绍1、盛唐山水田园诗派代表人物他继承和发扬了谢灵运开创的山水诗歌而独树一帜,王诗以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大。王的大多数山水田园之作,在描绘自然美景的同时,流露出闲居生活中闲逸萧散的情趣。2、一些赠别亲友和写日常生活的小诗,代表了盛唐绝句的最高成就。如:《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》《送沈子福归江东》3、精于绘画——南宋绘画之祖苏轼语:“诗中有画”“画中有诗”4二、作者介绍1、盛唐山水田园诗派代表人物2、一些赠别亲友和
王维,字摩诘,太原祁州(今山西省祁县)人,开元九年进士,任大乐丞,应故被贬济州司仓参军。张九龄为宰相,提拔他为右拾遗,转监察御史。安史之乱中,为叛军所俘,授以伪职。长安、洛阳收复后,被降职太子中允,后升为尚书右丞,世称王右丞。王维早期有抱负和热情,写过一些昂扬奋发诗篇。张九龄罢相后,他逐渐转向消沉,笃信佛教,长期亦官亦隐,写了大量山水田园诗,表现出逃避现实的消极倾向。5王维,字摩诘,太原祁州(今山西省祁县)人,
但也有一部分山水诗,以雄健和清远的笔调,出色的描绘了祖国河山的美,被苏轼赞为“诗中有画”,成为盛唐山水田园诗派杰出的代表作家,把晋、宋以来描写自然景物的诗歌艺术推进了一步。王维的诗各体具佳,有多方面的成就,是李白、杜甫之外的又一位大诗人。王维多才多艺,除作诗外,又精通绘画、音乐、书法。能以绘画、音乐之理通于诗,达到了诗情画意完美结合的高度艺术境界。有《王右丞集》,存诗400余首。6但也有一部分山水诗,以雄健和清远的笔调,出色的三、背景介绍王维在天宝三载(744)在蓝田购买了辋川别业每到休假之时,便来到那里,过着半官半隐的生活。这时,朝政有奸相李林甫把持,有才能和敢于直言谏诤的人,纷纷受到压制、打击。在这种情况下,王维早年经国济民的心志开始冷淡下来,他要在山水之间寻求宁静、安逸的生活环境,以洁身自好,躲避政治风险。裴迪曾是辋川别业的常客,是王维寄情山水的同道。这一年的腊月末,裴迪在自家温习经书,准备去应科举考试。王维在辋川别业颇有孤独之感,便写了这一封信给裴迪,约他明年春天来这里与他同游。7三、背景介绍7学习目标1.理解文意,体会“深趣”。2.品味“文中有诗,诗中有画”的创作风格。8学习目标1.理解文意,体会“深趣”。8四、预习检测字音裴()猥()憩()讫()灞()舂()曩()仄()鲦()皋()雊()檗(
)péiwěi
qìqìbà
chōng
nǎng
zètiáogāogòu
niè朗读9四、预习检测字音裴()猥(
翻译(原文)近腊月下,景气和畅,故山殊可过。足下方温经,猥不敢相烦,辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去。(译文)现在正是农历十二月的末尾,气候温和舒畅,旧居蓝田山很可以一游。您正在温习经书,仓猝中不敢打扰,就自行到山中,在感配寺休息,跟寺中主持一起吃完饭,便离开了。10翻译(译文)现在正是农历十二月的末尾,气候温和舒畅,旧居蓝五、课文基本解读文章结构第一段:概述自己出游的经历。全文中心:故山殊可过。伏笔:足下方温经,猥不敢相烦。11五、课文基本解读文章结构第一段:概述自己出游的经历。全文中心(原文)北涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。(译文)我向北渡过深青色的灞水,月色清朗,映照着城郭。夜色中登上华子冈,见辋水泛起涟漪,水波或上或下,水中的月影也随同上下。那寒山中远远的灯火,火光忽明忽暗在林外看得很清楚。12(原文)北涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。(原文)深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。
(译文)深巷中狗叫,叫声像豹叫一样。村子里传来舂米声,又与稀疏的钟声相互交错。这时,我独坐在那里,跟来的僮仆已入睡,多想从前你我于搀着手吟诵诗歌,在狭窄的小路上漫步,临近那清澈流水的情景。13(原文)深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐第二段:写旅途经历。描绘了山中冬夜的美景。山中冬夜之景波光月影的荡漾寒山远火的明灭深巷寒犬的吠叫夜舂疏钟的相间近远山水视觉听觉色声幽寂
清寥
隽永故山殊
可过14第二段:写旅途经历。描绘了山中冬夜的美景。山波光月影的荡漾寒转折句:此时独坐。追忆往事,思念朋友,引出对“春中”同游的热烈期盼。思携手赋诗步仄径临清流15转折句:此时独坐。追忆往事,思念朋友,引出思携手赋(原文)当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?(译文)等到了春天,草木蔓延生长,春天的山景更可观赏,轻捷的鲦鱼跃出水面,白色的鸥鸟张开翅膀,晨露打湿了青草地,麦田里野鸡在清晨呜叫,这些景色离现在不远了,(您)能和我一起游玩吗?16(原文)当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露(原文)非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣!无忽。因驮黄檗人往,不一。山中人王维白。(译文)如果你天性不是与众不同的话,难道我能拿这闲事邀请你吗?而这当中有很深的旨趣啊!不要忘记。托载运黄檗的人带给你这封信,不一一详述了。山中人王维说。17(原文)非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣第三段:描绘出春山中生机勃发的景象。山村春色图草木蔓发春山可望轻鲦出水白鸥矫翼露湿青皋麦陇朝雊生机勃勃斑斓夺目从我游18第三段:描绘出春山中生机勃发的景象。山草木蔓发春山可望轻鲦六、诵读课文,整体感知⑴根据段意,完成下面的填空题,概括各段的内容:第一段:故山殊可过,而今
。第二段:故山冬夜
,静默独坐,多思
。第三段:故山春景
,只想
。⑵找出文中你最喜欢的句子,说说它们的意思以及你读后的感受。我独过
清丽淡远,宁静祥和曩昔与君同游,携手赋诗斑斓夺目,生机勃勃邀你同游19六、诵读课文,整体感知⑴根据段意,完成下面的填空题,概括各提示:“深趣”是文眼。它包括王维笔下的终南美景,主要是冬夜清丽淡远、宁静和谐的氛围和春天色彩斑斓、生机勃勃的景象,还有朋友相邀的一片诚心。⑶文中有一个词浓缩了本文的主要内容,是本文的“文眼”,请你找出这个词,并说说它包含了哪些内容?20提示:“深趣”是文眼。它包括王维笔下的终南美景,主要是冬夜清赏析美景,理解创作风格。
冬夜独过故山七、品读课文,体会“深趣”。21赏析美景,理解创作风格。冬夜独过故山七、品读课文,体会“蔓--蔓延。表现了春回大地,草木茂盛,一派欣欣向荣的景象。当待山中,草木蔓发,春山可望,轻鯈出水,白鸥矫翼;露湿青皋,麦陇朝雊。(一)赏析美景,理解创作风格。
22蔓--蔓延。表现了春回大地,草木当待山中,草木蔓发,当待山中,草木蔓发,春山可望,轻鯈出水,白鸥矫翼;露湿青皋,麦陇朝雊。讨论:
1、“轻鯈”又称白鲦,一种银色小鱼,游动轻捷。能否把“轻鯈”改成
“白鯈”,为什么?2、“矫”能否换为“举”或“展”,为什么?(二)赏析美景,理解创作风格。
23当待山中,草木蔓发,春山可望,讨论:(二)赏析美景,理解(三)赏析美景,理解创作风格。
王维工诗善画,苏轼曾说:“味摩诘之画,画中有诗;味摩诘之诗,诗中有画”,有人认为此文也饶有诗情画意,不妨说是“文中有诗,诗中有画”,你是否同意这一说法?为什么?文中有画,是本文的最大特色。作者运用白描手法,勾勒出两幅色调各异的水墨山水画。本文写景之语意境深远如诗,诗中所绘之景形象鲜明如画。24(三)赏析美景,理解创作风格。王维工诗善八、感受美情,理解句式特点。
王维写作这封书信的目的是邀好友裴迪同游故山,找出文中表现王维不愿独享“终南美景”,热情邀请裴迪的句子,结合段意,说说它们表达了作者怎样的感情?第一段写独游的索然无味。第二段回忆往昔携手赋诗,快乐同游。第三段热情邀请。全文表达了作者对朋友的款款深情。25八、感受美情,理解句式特点。王维写作这封书信的目的是邀感受美情,理解句式特点。
本文议论抒情的句子与描绘美景的句子在句式上有何不同,说说这样的句式在此文中有何艺术效果?
本文句式骈散结合。写景多用四言句,句式整齐,富有节奏感,情景交融,意境深远;抒情议论,多用散句,信笔抒写,或直抒胸臆,或点明主旨,轻灵自由。全文整散结合,句式灵活,读来活泼明快,于清词俪句中现故山美景,于长短变化中表厚意深情。26感受美情,理解句式特点。本文议论抒情的句子与描绘美景主题:这是一封约友人同游的书信,描绘了王维晚年所居“辋川别业”周围的山水景物,冬日以萧疏清净为实景,春天以烂漫多姿为虚景。既写自然景物,又叙朋友情谊,流利酣畅,挥洒自如。27主题:这是一封约友人同游的书信,描绘了王维晚年所居“辋川别业背诵积累北涉玄灞,清月映廓。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下;寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹;村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄迳,临清流也。
28背诵积累北涉玄灞,清月映廓。28文言知识1、通假字无忽(“无”通“毋”,读wú。不要)29文言知识1、通假字(“无”通“毋”,读wú。不要)292、古今异义近腊月下,景气和畅僮仆静默因驮黄檗人往,不一(古义:气候。今义:指生产增长、失业减少、信用活跃等经济繁荣现象。也泛指兴旺。)(古义:指已入睡。今义:寂静,没有声音;不出声;无声肃立,表示哀悼。)(古义:书信结尾常用的套语,不一一详述之意。今义:不相同,不固定。)302、古今异义(古义:气候。今义:指生产增长、失业减少、信用活3、一词多义故山殊可过闻大王有意督过之能面刺寡人之过者以其境过清,不可久居辄便独往山中每责一头,辄倾数家之产(动词,过访,游览)(动词,责备)(名词,过失,过错)(副词,过分,过于)(副词,于是,就)(副词,常常)313、一词多义(动词,过访,游览)(动词,责备)(名词,过失,白鸥矫翼且矫诏纷出然是中有深趣矣觉今是而昨非同窗十二年,不知木兰是女郎
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