竞赛课新人教版四年级下册平均数例题1.2(生本教育)课件

平均数平均数与条形统计图授课老师：吴洪敏景洪市第一小学平均数平均数与条形统计图授课老师：吴洪敏1.1、问题导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人收集了多少个？

1.1、问题导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料二、探索新知小红小兰小亮小明（一）认识平均数姓名数量

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个0216345781110912131415二、探索新知小红小兰小亮小明（一）认识平均数姓名数量/个1.上图是环保小队捡到塑料瓶的数量情况，通过图上给出的信息你能知道平均每人收集多少个塑料瓶？（你能用几种方法解决这个问题呢？）

方法一：方法二：2.平均数是每个学生收集到瓶子的实际数量吗？说说为什么？分小组讨论1.上图是环保小队捡到塑料瓶的数量情况，通过图上给出的信息你1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名杨欣宇王波刘真尧马丽唐小东本数869814平均每人捐了几本？（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）答：平均每人捐了9本。三、知识运用这道题应该怎样解决呢？平均数=总数量÷总份数

1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名杨欣宇王2.下表是某小组6名同学的身高和体重情况。姓名刘子涵李强高风陈莉宋东晓张思思身高∕cm139140135138139137体重∕kg343835343633请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。（139＋140＋135＋138＋139＋137）÷6＝828÷6＝138（cm）（34＋38＋35＋34＋36＋33）÷6＝210÷6＝35（kg）三、知识运用我算的是平均体重。我算的是平均身高。平均数=总数量÷总份数

2.下表是某小组6名同学的身高和体重情况。姓名刘子涵李2014年小刚家各季度用水量情况统计图A.（16＋24＋35＋21）÷4B.（16＋24＋35＋21）÷12C.（16＋24＋35＋21）÷365小刚家平均每月用水多少吨?（）第一季度第二季度第三季度第四季度单位：吨16

24

35214035302520151050季度3.选择正确算式的字母填在括号里。B每月12为什么选B呢？三、知识运用平均数=总数量÷总份数

2014年小刚家各季度用水量情况统计图A.（16＋24＋35哪个队的成绩好？1.2、探索新知姓名踢毽个数王小飞19刘东15李雷16谢明明20孙奇15男生队姓名踢毽个数杨羽18曾诗涵20李玲19张倩19女生队下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。哪个队的成绩好？1.2、探索新知姓名踢毽个数王小飞13.预习例2，男生一共踢了85个，女生一共踢了76个。哪个小队踢毽的成绩好？说说你为什么这么认为？

男生：19＋15＋16＋20＋15＝85（个）女生：18＋20＋19＋19＝76（个）二、小研究3.预习例2，男生一共踢了85个，女生一共踢了76个。哪个小三、知识运用1.下面说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。（1）王悦5次跳远的总成绩是10m，她每次的跳远成绩肯定

都是2m。（）（2）学校排球队队员的平均身高是160cm，有的队员身高会

超过160cm，有的队员身高不到160cm。

（）（3）小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同

学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。（）×√×三、知识运用1.下面说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“怎样比较呢？2.哪个小组成绩好些？100÷4＝25（个）110÷5＝22（个）三、知识运用答：第一小组成绩好些。25＞22第一小组4人，一共做了100个。第二小组5人，一共做了110个。通过计算平均数进行比较。我算的是第一小组的平均成绩。我算的是第二小组的平均成绩。怎样比较呢？2.哪个小组成绩好些？100÷4＝25（个）1四、布置作业作业：第94页练习二十二，第5题、第6题。四、布置作业作业：第94页练习二十二，第5题、第6题。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能