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文档简介
15猫
老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,是著名的剧作家和小说家,被誉为语言大师。他的代表作有《茶馆》《龙须沟》《四世同堂》《骆驼祥子》等。作者:老舍15猫老舍(1899—1966),原名舒庆1我小时候我小时候2来呀,画吧!来呀,画吧!3屏息凝视屏息凝视4我俩最听话,特温柔。我俩最听话,特温柔。5咕噜咕噜……念经给自己解解闷吧咕噜咕噜……念经给自己解解闷吧6多暖和,我再睡他一天多暖和,我再睡他一天7来,亲爱的,再跳一曲。来,亲爱的,再跳一曲。8看我多可爱看我多可爱9咱俩先别回家,好好玩玩咱俩先别回家,好好玩玩10咳!这是什么?咳!这是什么?11别怕,有我呢!别怕,有我呢!12咳!你到挺自在咳!你到挺自在13丰富多腔的叫唤丰富多腔的叫唤14我学学他走路的样子!我学学他走路的样子!15看我的!看我的!16胆子越来越大胆子越来越大17荡荡秋千,再看看风景荡荡秋千,再看看风景18我去逮一只蝴蝶我去逮一只蝴蝶19喂,你是谁?喂,你是谁?20再看我的再看我的再看我的再看我的21我行不?我行不?22火车算个啥火车算个啥23呼……你……想干哈,蛇我都不怕……呼……你……想干哈,蛇我都不怕……24我烦着呢,别打扰我睡觉我烦着呢,别打扰我睡觉25妈妈不管我俩了吗?妈妈不管我俩了吗?26猫作者:老舍猫作者:老舍27暖和
解闷枝折花落屏息凝视尽职抓痒很乖遭殃任凭淘气
贪玩磨蹭
生气勃勃丰富多腔无忧无虑温柔可亲跌跌撞撞咕噜咕噜天真可爱开辟cèng
bóhuō
mènshébǐng
zhíyǎng
zāoyāng
píng
gū
lūpì
diēhè一唱一和暖和解闷枝折花落屏息凝视28暖和
解闷开辟枝折花落屏息凝视尽职抓痒很乖遭殃任凭淘气
贪玩磨蹭
生气勃勃丰富多腔无忧无虑温柔可亲跌跌撞撞咕噜咕噜天真可爱暖和解闷开辟枝折花落屏息凝视29自由轻声读课文,要求:
1、读准生字、多音字,读通课文。
2、思考:
老舍先生在课文前三个自然段围绕哪句话来写猫的?老舍先生在课文最后一段围绕哪句话来写猫的?猫的性格实在有些古怪小猫满月的时候更可爱自由轻声读课文,要求:
1、读准生字、多音字,读通课文。
230
1.读通句子,读准字音。
2.想想课文是从哪几方面写猫的?小要求1.读通句子,读准字音。小要求31
猫的性格实在有些古怪。
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
(1~3段)(第4段)猫的性格古怪小猫淘气课文结构猫的性格实在有些古怪。(1~3段)(第4段)猫的性格32作者老舍笔下的猫有什么特点?读一读、想一想:性格古怪淘气可爱作者老舍笔下的猫有什么特点?读一读、想一想:性格古怪33
小组合作学习:研究一下作者从哪个方面具体表现猫的性格古怪?用笔画出重点词语,读读相关语句,谈谈自己的体会。并且想想作者在写猫的性格古怪的时候,表达了自己什么感情?小组合作学习:研究一下作者从哪个方面具体表现猫的34
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
成天猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖35大花猫的古怪性格体现在哪?老实大花猫的古怪性格体现在哪?老实36猫很老实、很乖。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。猫很老实、很乖。说它老实吧,它的确有时候很37
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!大猫的古怪性格一:老实—贪玩—尽职造句说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么38大花猫的古怪性格还体现在哪?尽职大花猫的古怪性格还体现在哪?尽职39大花猫的古怪性格体现在哪?贪玩大花猫的古怪性格体现在哪?贪玩40改一改把这个句子改成肯定句:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!改一改把这个句子改成肯定句:41改一改把这个句子改成肯定句:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。改一改把这个句子改成肯定句:42其实猫就是猫,白天睡大觉,晚上捉老鼠,没事东跑西跑,根本谈不上什么古怪呀,老实呀,乖,贪玩呀,尽职呀。但是作者为什么这么写呢?爱猫,觉得猫像顽皮可爱的小孩。运用拟人的手法作者爱猫的感情
表达其实猫就是猫,白天睡大觉,晚上捉老鼠,没事东跑西跑,431)读课文,找出表现猫特点的事例。2)划出重点词句,谈谈体会。3)有感情朗读。学习方法:学习方法:441)读课文,找出表现猫特点的事例。2)划出重点词句,谈谈体会。3)有感情朗读。
用学习第1自然段的方法学习第2自然段。用学习第1自然段的方法学习第2自然段。45
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
2它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子46
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在搞纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。大猫的古怪性格二:温柔可亲—一声不吭我俩最听话,特温柔。咕噜咕噜它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子47在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个猫爪印。在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个猫爪印。在48
用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。人爱猫,猫亲人蹭3小梅花用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写49它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。猫老舍完美版解析课件50a、如果猫刚刚吃饱喝足,它也许会心满意足地长叫一声——b、如果猫听到主人叫唤,它也许会干脆利落地短应一声——
c、如果猫生气了,想要打架,它也许会粗声地吼一声——d、如果猫正伸出脖子来给主人抓痒,它也许会非常舒服地细叫一声—
e、如果猫不想叫了,它就会——a、如果猫刚刚吃饱喝足,它也许会心满意足地长叫一声——51这可都凭它的高兴。它若是不高兴,无论谁说多少好话,它一声也不出。大猫的古怪性格二:温柔可亲—一声不吭别惹我,烦着呢!造句这可都凭它的高兴。它若是不高兴,无论谁说多少好话,它一声也不52
它要是高兴,能比谁都(
):用身子()你的腿,把脖子伸出来(),或是在你写作的时候,跳上桌来,在()。它还会()地叫唤,(),(),变化多端。在不叫的时候,它还会()。这可都凭它的高兴。它若是()啊,无论谁(),它也()。
2它要是高兴,能比谁都():531)读课文,找出表现猫特点的事例。2)划出重点词句,谈谈体会。3)有感情朗读。用学习第2自然段的方法学习第3自然段。用学习第2自然段的方法学习第3自然段。54
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不55它要是高兴,能比谁都温柔可亲;它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不吭。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。温柔可亲一声不吭什么都怕勇猛它要是高兴,能比谁都温柔可亲;它若是不高兴啊,无论谁说多少好56可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。大猫的古怪性格三:胆小—勇猛别怕,有我呢!火车算个啥呼……你……想干哈,蛇我都不怕……可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗57老实老58贪玩贪玩59尽职尽职60高兴时温柔可亲不高兴一声不吭
高兴时温柔可亲不高兴一声不吭61胆小胆小62又很勇猛又63猫的性格古怪,主要表现在:既()又(),既()又(),既()又();高兴时,(),不高兴时,()。贪玩尽职勇猛温柔可亲一声不出自主解决问题:老实贪玩胆小猫的性格古怪,主要表现在:贪玩尽职勇猛温柔可亲一声不出64小结既老实又贪玩既贪玩又尽职。
高兴时温柔可亲不高兴时一声不响胆小与勇猛猫的性格实在有些古怪。小结既老实又贪玩既贪玩又尽职。高兴时温柔可亲65作者写猫的老实、尽职、温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一声不响、胆小要详细。作者爱猫,就把猫的长处写得详细。为什么?有详有略作者写猫的老实、尽职、温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一661)读课文,找出表现猫特点的事例。2)划出重点词句,谈谈体会。3)有感情朗读。
用学习第1~3自然段的方法学习第4自然段。用学习第1~3自然段的方法学习第4自然段。67
小猫满月的时候更可爱,作者从两个方面具体描写:(1)﹍﹍﹍﹍﹍﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎;(2)﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。满月的小猫的已经学会淘气它的胆子越来越大,更淘气小猫满月的时候更可爱,作者从两个方面具体描写:(1)﹍﹍68小猫可爱淘气体现在哪里呢?刚满月时:一根鸡毛、一个线团,耍个没完没了。不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑在跌。头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。稍大一点:在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。小猫可爱淘气体现在哪里呢?刚满月时:一根鸡毛、一个线团,耍个69小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
读读,画出最能概括这段的一句话。说明什么?作者爱猫,更爱小猫。
在课文里找找,哪些词语本来是用在小朋友身上,现在却用到小猫身上了。小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会70满月的小猫更可爱,腿脚还站不稳,可是已经学会淘气了。满月的小猫更可爱,腿脚还站不稳,可是已经学会淘气了。71满月的小猫更可爱,腿脚还站不稳,可是已经学会淘气了。满月的小猫更可爱,腿脚还站不稳,可是已经学会淘气了。72淘气
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