【高中地理】国际合作教学设计 2023-2024学年人教版高中地理（2019）选择性必修二

第四章第四节国际合作教学设计课程标准：结合“一带一路”建设，说明国际合作的重要意义。学习目标：1、从发展的角度，说明经济全球化与国际合作是历史的必然；（综合思维）2、初步了解“一带一路”建设的背景，以“中蒙俄经济走廊”建设为例，能够从不同角度分析“一带一路”建设对于推动和深化国际合作，构建人类命运共同体的重要意义。（区域认知、人地协调观、综合思维）教学重难点重点结合“一带一路”建设的实例，说明国际合作的意义。难点结合具体的“一带一路”案例，综合分析“一带一路”建设对国际合作的意义。教学环节教学活动设计意图导入新课观看视频（视频导入）介绍“一带一路”倡议提出的背景，一带一路分别包括哪些线路，沿线各国关键是要实现互联互通，目前已经形成了“六廊六路多国多港”的基本格局。引出“一带一路”的相关知识讲授新课（承接）通过视频我们得知，通过“一带一路”建设，中国与沿线各国全面推进互联互通，为世界经济增长注入了新动力，为全球发展开辟了新空间，顺应了经济全球化的历史潮流。事实证明，唯有各国之间加强合作，才能推动经济可持续增长。加强合作，才能推动经济可持续增长。“一带一路”以六大国际经济走廊为战略通道，将沿线60多个发展中国家列为中国对外交往的优先对象，将“一带一路”战略构想落到了实处。那么本节我们以地缘优势最明显、合作进展最快的中蒙俄经济走廊为案例，来开展我们的探究学习。课堂案:一带一路上的中蒙俄经济走廊带动国际合作背景：2016年6月23日，三国正式签署《建设中蒙俄经济走廊规划纲要》，“中蒙俄经济走廊”为三方充分利用各自比较优势和经济结构的互补性，打造跨区域经济合作范例，推进落实三国共同利益诉求和发展意愿提供了重要平台。探究学习一：合作解危机接下来再让学生观看一段视频，了解一下中蒙俄三国为什么要进行合作？以及是如何开展合作的？2008年国际金融危机以来，中蒙俄三国均面临着经济增长速度放缓的压力，有着强烈的经济转型和加快发展诉求。1.讨论三国经济发展面临的危机分别是什么？蒙古：没有出海口；俄罗斯：乌克兰危机，能源价格降低和输出受阻；中国：面临调整经济结构和经济发展方式的压力及能源安全问题。承转：通过问题1分析，我们知道唯有三国合作才能解危机，那么三国之间要想更好地合作，关键是要实现互联互通，其中设施联通是最重要的优先领域。中蒙俄经济走廊是丝绸之路经济带的一部分，分为华北通道、东北通道两部分。中蒙俄高铁是打造中蒙俄经济走廊陆路国际大通道的战略突破口，能够极大促进三国之间的交流与合作，并推动沿线区域快速发展。此外，中蒙跨境铁路已经有三条，目前一条已运行，另两条即将开通。铁路开通后，蒙古国内丰富的资源就有了对外运输的便捷通道。2、简述中蒙俄铁路建设对蒙古国的意义?有利于完善蒙古国交通运输网，提高国内交通运输能力；带动相关产业的发展，完善基础设施建设；有利于扩大就业；有利于资源出口，促进国内经济发展。2、中蒙俄高铁建设对区域及全球发展的经济意义？有利于三国经济往来，推动沿线区域经济和相关产业快速发展；完善全球交通网，为实现经济全球化做出贡献。承转：除了铁路联通外，管道联通也很重要，因为能源合作是三国间分量最重，成果最多，范围最广的领域。多年来，蒙方视参与中蒙俄经济走廊建设为实现国家经济跨越式发展，补足国内基础设施、能源等领域短板的重要契机，一直提议成为中俄天然气管道过境国，将蒙古国打造为与邻国相连的交通、物流、能源网络枢纽3.俄罗斯向我国输送天然气若借道蒙古国,则中蒙俄三国都可获得巨大的社会经济效益，试说明原因？拓宽中国能源进口渠道，增加能源供给，保障我国的能源安全；给蒙古国不仅带来现实的经济利益，且有助于其国内清洁燃气的推广，优化能源结构，改善空气质量；经蒙古国铺设输气管道将缩短运输路线，降低运输成本，俄罗斯会获得更大的经济收益承转：通过探究一的学习我们知道唯有合作才能促进各国更好地发展，未来社会是生态文明社会，只有秉持人地协调观念，才能实现社会、经济、生态的可持续发展。所以说理念非常重要，理念促发展！探究学习二：理念促发展中蒙俄经济走廊沿线区域积极倡导生态文明理念，以良好的生态环境为支撑，以生态经济为动力，推动“绿色经济发展走廊”建设。1.推测中蒙俄经济走廊沿线区域倡导建设“绿色经济发展走廊”的出发点？沙漠、冻土广布，生态环境脆弱；（以良好生态环境为支撑）有利于保护和改善环境质量；（以生态经济为动力）有利于促进资源开发，提高经济发展水平。承转：中蒙俄经济走廊随着配套设施的逐渐完善，三国间已经开展了多领域互利共赢的务实合作，有力地促进了三国经济的迅速发展。那么，可想而知，一带一路依托六大经济走廊为战略通道，将会带动沿线许多国家实现经济发展相互对接，优势互补，促进商品、服务、生产要素和信息跨国流动的规模和形式不断扩大与增加，可以说一带一路是拉动经济全球化的新引擎，对于推动和深化国际合作，构建人类命运共同体具有重要意义。承转：从2013年中国提出“一带一路”倡议至今，已经走过了10年，下面我们通过视频看一下，目前已经取得了哪些重要的成就。播放视频承转：其实，这10年里“一带一路”建设还取得了很多丰硕的成果，可以说一带一路是：一条连接命运的互通之路一条汇聚财富的共赢一条共享繁荣的发展之路一条交流互鉴的文明之路最后，请大家结合本节课的学习，完成下题：自2008年全球金融危机爆发以来，世界经济增长持续低迷，贸易增长缓慢，各种不稳定事件频出，如英国脱离欧盟、美国实施贸易保护政策，世界对经济全球化质疑的声音逐步增强。在经济全球化进程面临诸多挑战之际，中国成为坚定不移推动经济全球化的主导力量。2018年8月27日，习近平主席在推进“一带一路”建设工作5周年座谈会上强调，共建“一带一路”不仅是经济合作，而且是完善全球发展模式和全球治理、推进经济全球化健康发展的重要途径。2.结合中蒙俄经济走廊建设实例，分析“一带一路”建设对国际合作发展的意义？打造新型国际合作模式；推动新型国际关系建设；开拓国家间深化合作的新空间；提供国家间深化合作的文化驱动力；促进相关国家的共同繁荣。承转：“一带一路”源于中国，属于世界！“一带一路”推进世界全方位互联互通，共商合作，共建繁荣，共享美好未来；只要大家齐心协力、守望相助，即使相隔万水千山，也一定能够走出一条互利共赢的康庄大道！通过该图引出“中蒙俄经济走廊”建设案例通过该问题的分析引导学生明白合作的重要性