《汽轮机原理》能源与动力工程 (1)课程教学大纲

《汽轮机原理》教学大纲课程名称：汽轮机原理课程类别（必修/选修）：选修课程英文名称：PrinciplesofSteamTurbine总学时/周学时/学分：28/2/1.5其中实验/实践学时：6先修课程：流体力学、传热传质学、工程热力学授课时间：[1-14周]周四3-4节授课地点：（线上）优学院;（线下）7B-211答疑时间、地点与方式：1.每次上课的课前、课间和课后，采用一对一的问答方式；2.每次发放作业时，课前采用集中讲解方式；3.充分利用现代网络手段（QQ、微信），进行远程答疑。课程考核方式：开卷（）闭卷（√）课程论文（）其它（）使用教材：黄树红主编，《汽轮机原理》，中国电力出版社，2008.08.教学参考资料：[1]赵义学等合编，电厂汽轮机设备及系统，中国电力出版社，1998.[2]王爽心等合编，汽轮机数字电液控制系统，中国电力出版社，2004课程简介：本课程是能源与动力工程专业一门重要的专业选修课程，主要讲授汽轮机的基本结构、工作原理及相关系统的构成功用，国内外汽轮机技术的最新发展状况和研究方向。通过本课程的学习，应使学生具有分析解决与汽轮机相关的工程问题、工程设计计算和试验的初步能力，为将来从事汽轮机的运行、维护、优化设计等多方面的工作打下良好的基础。课程教学目标一、知识目标：1.掌握汽轮机的基本构造与工作原理、汽轮机机组的组成和工作特点；2.熟悉汽轮机主要零部件的强度和振动分析方法、汽轮机调节系统的工作原理和运行机制;。二、能力目标：1.熟练掌握汽轮机级内蒸汽流动的能量转换过程以及相关效率的计算；2.学会使用热工原理和传热学等知识，对汽轮机的变工况特性计算和分析，对汽轮机的经济性和安全性进行正确的评价。三、素质目标：1.培养学生具有主动参与、积极进取、崇尚科学、探究科学的学习态度和思想意识；2.养成理论联系实际、科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度和职业道德。本课程与学生核心能力培养之间的关联(授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏）：核心能力1.掌握及应用数学、基础自然科学以及能源与动力工程专业知识的能力。核心能力2.具有设计与执行实验，并通过分析与解释数据，研究能源动力系统问题的能力。核心能力3.具备能源与动力工程领域所需技能、技术及使用现代工具的能力。核心能力4.能源动力系统的开发、运行及控制的设计能力。□核心能力5.项目管理、有效沟通协调与团队合作能力。□核心能力6.发掘、分析与解决复杂工程问题的能力，并了解工程技术及解决方案对环境、社会及全球的影响。核心能力7．认识科技发展现状与趋势，培养自主学习的习惯和持续学习的能力。□核心能力8．理解并遵守职业道德和规范、认知专业伦理，践行社会主义核心价值观。理论教学进程表（实际教学方式根据疫情情况调整）周次教学主题学时数教学的重点、难点、课程思政融入点教学方式（线上/线下）教学手段作业安排1绪论，汽轮机级的基本概念2重点：汽轮机级的基本组成难点：反动度、热力过程曲线图课程思政融入点：介绍汽轮机的发展历史，特别是我国汽轮机的发展历程，培养学生的爱国精神。线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授课程思政作业：要求学生每人至少查阅一篇与汽轮机发展有关的文献2汽轮机级内能量转换过程I2重点：蒸汽流动的基本方程难点：速度三角形的计算线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授3汽轮机级内能量转换过程II2重点：轮周功率和轮轴效率的计算难点：级内蒸汽流动分析线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授习题一4汽轮机级内能量转换过程III2重点：汽轮机级内损失和内效率的计算难点：汽轮机的二维和三维设计课程思政融入点：介绍节能减排在我国社会发展中的重要作用，培养学生养成勤俭节约的良好习惯。线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授课程思政作业：利用知网，学生每人至少查阅一篇与节能减排有关的专业文献5多级汽轮机、凝气系统及设备2重点：多级汽轮机的工作特点难点：凝汽器内压力的确定线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授6汽轮机变工况特性I2重点：变工况下喷嘴压力与流量的关系难点：变工况下级和机组压力与流量的关系线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授习题二7汽轮机变工况特性II2重点：汽轮机的配汽方式难点：工况图线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授8供热式汽轮机2重点：供热式汽轮机的经济性难点：背压式和调节抽汽式汽轮机的工作特点线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授9汽轮机零件强度和振动2重点：汽轮机零件强度和振动的分析方法难点：叶片强度和振动分析线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授10汽轮机的调节系统2重点：汽轮机控制系统的任务和组成难点：机械液压控制系统的工作原理线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授习题三14汽轮机的运行、课程小结2重点：启动和停机的方式难点：汽轮机调峰运行方式线上：优学院（录播+直播+QQ群）讲授合计：22实践教学进程表周次实验项目名称学时重点、难点、课程思政融入点项目类型（验证/综合/设计）教学手段11汽轮机冲动原理演示实验2理解汽轮机级的冲动原理综合实验12高、中低压缸系统的拆装实验2正确拆装汽轮机气缸并掌握其工作原理课程思政融入点：要求学生实验过程中必须坚持实事求实、严谨的科学态度；要求学生实验过程中主动思考理论原理，在实验过程中去验证书本知识，使理论与实践相辅相成。综合实验课程思政作业：要求学生提交的实验报告，必须做到实事求是，并要把书本里的理论知识和实验联系起来。13燃气-蒸汽联合循环发电系统演示2理解系统的基本组成和各部件功能综合实验合计：6考核方法及标准考核形式评价标准权重线上学习成绩根据优学院学习进度记录的成绩（含学习时长、课堂练习完成情况等），折算成总成绩的10%；10