大学语文第三讲王小波名师优质课获奖市赛课一等奖课件

这本书里面除了文化杂文，还有给其它书写序言与跋语。这些序言与跋语也表明了我一些态度。除此之外，还有一些轻松随笔。不论什么书，我都不希望它太严厉，这一本也不例外。

——王小波大学语文第三讲

罗海燕.10.16uoaian@163.com第1页本课主要内容一、作者与写作背景介绍二、王小波作品及评论三、文章内容四、文章主题——自由五、课文赏析六、艺术特色七、王小波语录八、思索题第2页一、作者与写作背景介绍

（一）作者介绍

王小波（1952-1997），当代著名学者、作家。l968年云南插队，1978年考入中国人民大学学习商品学。1984-l988年在美国匹兹堡大学学习，获硕士学位后回国。曾任教于北京大学和中国人民大学，后辞职专事写作。1997年4月11日病逝于北京。

王小波不论为人、为文都颇有特立独行意味，其写作标榜“智慧”、“自然人性爱”“有趣”，别具一格，深具批判精神。自称师承穆旦（查良铮）。第3页（二）写作背景介绍

上个世纪50年代中期，伴随中国城市就业压力增大，国家开始勉励部分城镇知识青年支援农村和边疆建设，共青团中央先后在北京、天津、上海等十多个省市组织了青年自愿垦荒队。60年代中期，中国再度组织知识青年上山下乡。1968年，全国积压待分配就业初、高中学生已达一千多万。就在这年年底，《人民日报》发表了毛泽东关于“知识青年到农村去”最新指示，从此，成千上万知识青年抱着极大革命热情，投身于中国版图辽阔农村和边疆。第4页

“上山下乡”故事曾经感染和激励了无数中国人。正是千千万万知青无私贡献，有力地支援了中国边远落后地域建设。不过“上山下乡”运动使他们丧失了继续深造机会，也给中国带来人才短缺局面。从1977年开始，他们中一部分人才有机会参加高等学校招生考试，中国高校由此出现了一批特殊大龄学生群体。1979年后，大批知识青年也陆陆续续返回城市，历时20余年上山下乡运动逐步结束。《一只特立独行猪》就是这个时代一面镜子。第5页二、王小波作品及评论（一）代表作1、小说：《黄金时代》《白银时代》《青铜时代》

第6页2、电影剧本：《东宫·西宫》3、随笔：《思维乐趣》、《我精神家园》、《缄默大多数》等。第7页（二）关于作者和作品相关评论

王小波随笔以其所坚持理性、自由文化立场和活泼生动文风，而在90年代颇受关注。他短文更近于“杂文”，“问题意识”很强，往往针对详细文化思想问题进行写作，并在戏噱笑骂之中表现自己态度。他思绪十分独特，往往经过一个故事或个人有趣经历，进入到对于问题讨论，并随时机敏而生动地插入对相关问题评点与叙述。——洪子诚《中国当代文学史》第8页三、文章内容

这篇杂文以作者文革时期下乡插队时一个故事为叙述主体，故事主角“猪”是中国散文中非常罕见表现对象，这个对象选择其实也说明了作品本身含有一个特立独行原因。在普通印象中，猪应该是属于最温顺动物之一，然而即使是这种最没有反抗性动物，在外在环境无比恶劣时候，依然会有一只特立独行异类，以自己方式来证实，追求自由精神永远不会泯灭。第9页

这潇洒、特立独行“一个”，“又黑又瘦，两眼炯炯有光”，像山羊一样灵敏，总是处处游逛，喜欢模仿各种声音，它也所以被扣上破坏生产罪名而遭到围剿，最终它义无反顾地逃出了这种被设置生活，成了一只野猪。第10页四、文章主题——自由

王小波用他短暂生命给世间留下了丰厚遗产。有些人观赏他杂文讥诮反讽，有些人享受他小说天马行空，有些人赞扬他激情浪漫，有些人仰慕他特立独行。在这些表象背后，他一生最宝贵东西、在作品中反应主题是对自由追求。第11页陈寅恪顾准王小波自由知识分子谱系第12页

王小波很多作品都是以文革为背景。文革在王小波笔下，往往是一个“极端精神世界”象征。在这个世界里，因为政治上钳制，人精神处于极度压抑状态，形成了普遍性孤独、封闭、愚昧，不过也正是在这么极端世界中，对环境反抗，对自由追求，反而造就了愈加感人力量。第13页

（一）“被他人安排或设置生活，是不幸”，——那意味着自由被扼杀。（而人们往往对这么生活安之若素）

“于此应有省悟”——勇于无视他人对你生活设置

第14页（二）文章意义：一个人生境况揭示从人生根本、从人生观本质处产生思索将个人与人类命运大势结合起来思索第15页五、课文赏析（一）“猪”分析1.早被论定猪“本质”——胡吃闷睡、少心没肺、任人宰割、供人啖食2.王小波笔下之猪——不一样于流俗、不宥于成规“反时尚”者，勇于狂奔，终于长出獠牙；潇洒，冷静，警觉。第16页

（二）猪境遇喻义——象征大多数人生存处境。“有一个力量，时时在企图左右我们生活，为我们设计生活，安排命运，准备前途，决定去取”；“而我们浑然不觉，安然处之。”第17页（三）文中“猪”、“我”及时代特点“我不认为这有什么可埋怨，因为我当初生活也不见得丰富了多少，除了八个样板戏，没有什么消遣。”第18页六、艺术特色（一）对比手法利用1、“猪”和“人”对比文中“我”在猪被围剿时因为“不敢反抗领导”而处于“内心矛盾”之中，显示了人反抗意志多么无力。2、“对生活作种种设置”和“自由地生活和存在”对比我们已经习惯于设置他人或者被他人设置，我们甚至已经忘记了去思索我们这种存在是否合理，这可能是人最大悲伤。第19页（二）以幽默笔触写作严厉题材，用现实主义姿态讲述荒诞主义内容叙事格调。

王小波尤其强调写作“有趣”，其文章语句幽默，经常夹杂一些北京口语，而形成一个独特叙述方式。——洪子诚《中国当代文学史》第20页七、王小波语录

“我呀，坚信每一个人看到世界都不该是眼前世界。眼前世界无非是些吃喝拉撒睡，莫非这就够了吗？还有，我看见有些人在制造一些污辱人们智慧粗糙东西就愤恨，看见人们在鼓吹动物性狂欢就要发狂。我总认为，有过雨果博爱，萧伯纳智慧，罗曼罗兰又把什么是美说得那么清楚，人不论怎样也不该再是愚昧了。肉麻东西不论怎样也不应该被赞美了。人们没有一点深沉智慧不论怎样也不成了。”第21页

“梦含有一个荒诞真实性，而真实有一个真实荒诞性。”“我对自己要求很低：我活在世上，无非想要明白些道理，遇见些有趣事。倘能如我愿，我一生就算成功。”“对一位知识分子来说，成为思维精英，比