高中生物必修一试题及答案

高中生物必修一一、选择题（每小题2分，只有一个选项最符合题意，共64分）1.下表是部分生物体中水分的含量：（）生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等动物含水量（%）9780～8578659060～80表中数据说明：①代谢旺盛的组织器官含水量较多②生物体中水分的含量超过了50％，是各种化学成分中最多的③水生生物体内的含水量比陆生生物体多④同一生物体不同的器官组织含有水的含量差异很大A．①②③④B．②③C．②③④D．①③2．科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么，血影的主要成分有（）A．无机盐、蛋白质B．蛋白质、糖类C．脂肪、蛋白质D．脂质、蛋白质3．将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（）AA时间蔗糖溶液浓度B时间蔗糖溶液浓度D时间蔗糖溶液浓度C时间蔗糖溶液浓度4．某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞的（）A．核糖体B．细胞核C．线粒体D．细胞膜5．水生植物丽藻的细胞液中K＋浓度比它们生活的池水高1065倍，丽藻细胞对K＋的吸收必须具备的基本条件及运输方向怎样？（）①载体蛋白②ATP供能③从高浓度到低浓度④从低浓度到高浓度A．①B．①②C．①②③D．①②④（）A．叶绿素a，蓝紫光B．叶绿素a，红光和蓝紫光C．叶绿素b，蓝紫光D．叶绿素b，红光和蓝紫光7．葡萄糖彻底氧化分解释放的能量，大部分（）A．转移到ATPB．以热形式散失C．用于物质的合成D．用于吸收营养物质8．下列各项措施中，最有利于延长水果保鲜时间的是（0A．充入O2，温度为5℃B．充入CO2，温度为C．充入O2，温度为25℃D．充入CO2，温度为9.酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为()A．1：2B．2：1C．3：1D．1：310.真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述，错误的是()A．细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大B．受细胞所能容纳的物质制约C．细胞较小，相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换D．受细胞核所控制的范围大小的制约11．下图为有丝分裂时染色体移向两极状态，其中正确的是（）12．下列实例中能体现细胞全能性的是（）①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株②植物用种子进行繁殖③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株A．①②B．①③C．②③D．①②③13．下列细胞可能发生癌变的是（）A．游离组织，形态结构改变B．核增大，染色深C．膜透性增大，运输功能降低D．酶活性降低14．下列叙述中，错误的是（）A．正常情况下，细胞分裂可以无限进行下去B．癌细胞具有无限增殖的特点C．高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力D．细胞都要经过分裂、生长、成熟、衰老和凋亡15．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的16．下列物质中，不可能在核糖体上合成的是（）A．载体B．生长激素C．抗体D．性激素17．下列对核酸的叙述错误的是（）A．核酸的基本组成单位是核苷酸B．核酸是一切生物（除朊病毒）的遗传物质C．核酸有DNA和RNA两种D．核酸只存在于细胞核中18．下列关于细胞知识的叙述，不正确的是（）A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB．能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸C．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同D．蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化(2)在A、B、C、D四项生命活动中，对于生物体有积极意义的过程是（）A．A、B B．A、B、C C．A、B、C、D D．A、B、D(3)乙图中的①→②、①→④过程相当于甲图中的（选填左图中的A、B、C、D）过程。(4)乙图中的①→③→⑤的过程相当于甲图中的(选填甲图中的A、B、C、D)过程。(5)乙图中的①→⑤所有细胞的细胞核中遗传物质(选填“相同”或“不同”)。(6)若⑤为植物细胞，而⑤中的一个细胞在适宜的条件下能在体外培养成一个完整的植株，这说明⑤细胞具有____________________性。34．（5分）右图是某种生物的细胞分裂图，请据图答题：(1)右图为细胞的有丝分裂模式图。(2)乙图中的染色单体数、DNA分子数依次为、。(3)在显微镜下观察染色体的形态时最好选取图所代表的时期。请按照有丝分裂过程中的先后顺序将甲、乙、丙三图进行排列：（用甲、乙、丙表示各期）。35．（10分）图是线粒体和叶绿体的结构示意图。请据图回答下列问题：（1）写出A、B两图中号码的名称：①⑥_________；②⑦___________；④__________；③⑧__________；⑨_________；⑤⑩____________。（2）与有氧呼吸有关的酶分布在__________。（3）进行光合作用的酶分布在_____________。（4）线粒体产生的___________可被叶绿体利用，叶绿体产生的____________可被线粒体利用。36．（4分）下表为某生物的体细胞进行有丝分裂时DNA、染色单体、染色体在各期中的变化数据，请分析：（1）__________组为DNA的变化数据。（2）__________组为染色单体的变化数据。（3）__________组为染色体的变化数据。（4）中期细胞内共有着丝点_______个。37．（5分）右图所表示的是两个实验：一个是用玻璃针将一变形虫作一切为二的切割实验；第二个是将另一变形虫作核、质分离实验。请据图回答：(1)过一段时间后发现从a、b、c、d中只有一个能正常生存。请你分析：最可能正常生存的是_____________。(2)生活一段时间后死亡的是_______，原因为______________________。(3)实验说明细胞只有保持其结构的_______性,才能正常地进行各项生命活动。实验也说明细胞核是细胞生命活动的_____________。38．（6分）回答“观察植物细胞有丝分裂实验”中的有关问题：（1）观察材料取洋葱根尖的原因是_____________________________。（2）将切取的洋葱根尖放入10％的盐酸溶液中，在室温下10～15分钟的目的是________________。（3）将洋葱根尖从盐酸溶液中取出，先要_____________，接着放入_________________或_________________中进行染色，目的是为了____________________。38（1）根尖分生区细胞正在进行有丝分裂（2）使细胞分散开来（3）清水；龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液；使染色体染上颜色答案：1B2D3B4C5D6D7B8D9D10B11A12B13A14A15B16D17D18c19D20C21D22D23D24B25B26D27D28D29C30B31A32B33（1）A（2）？（3）B(4)A(5)相同（6）全能性34．（1）动物（2）0；8（3）丙；甲丙乙35．（1）外膜；内膜；嵴；基粒；类囊体薄膜；基质