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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列词语中加点字的注音有误的一项是(
)A.哺育(bǔ)
土壤(rǎng)
霹雳(pī)
微不足道(wēi)B.侮辱(wú)
取缔(dì)
烦躁(zhào)
大庭广众(tíng)C.菌子(jùn)
修葺(qì)
生疏(shū)
诲人不倦(huì)D.监督(dū)
笼罩(lǒng)
遗憾(hàn)
如释重负(shì)
2、【字词迷宫】下列词语字音和字形,完全正确的一项是(
)易读错易写错成语文学名家①哺乳(pǔ)
②惩戒(chéng)
③掺和(cān)④绵延
⑤安祥
⑥余辉⑦惊慌失措
⑧怪诞不禁
⑨神彩奕奕⑩莫怀戚(qì)
⑪郑振铎(duó)
⑫岑参(cén)
A.①⑤⑨⑪B.③⑥⑨⑩C.②④⑦⑫D.②⑤⑧⑪
3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(
)A.在对口扶贫工作队帮助下,村中小路拓宽了,危旧的民宅也修葺一新。B.网络文学和青春文学盛行,但作品良莠不齐,我们一定要增强鉴别能力。C.成功靠奋斗,不要相信天下有免费的午餐,也不能心安理得坐享其成。D.我们要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。
4、下列对病句的修改不正确的一项是(
)A.我市开展创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。(“阶段性”与“取得了”互换位置)B.在“直播带货”等销售新模式下,为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径,我国因此将会有1亿贫困人口脱贫,提前实现脱贫目标。(删去“在……下”)C.我国中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,出现了一些学生不会劳动、轻视劳动,不珍惜劳动成果。(在“劳动成果”后添加“的现象”)D.由于受新冠肺炎疫情影响的原因,自贡灯会创新性地开启“云观灯”,使人们能够足不出户看自贡灯会。(“开启”改为“开展”)
二、古诗文默写
5、古诗文填空。
①无丝竹之乱耳,____________。
②落红不是无情,____________。
③____________,自缘身在最高层。
④商女不知亡国恨,____________。
⑤黄梅时节家家雨,____________。
⑥____________,阴阳割昏晓。
⑦此夜曲中闻折柳,____________。
⑧朔气传金柝,____________。将军百战死,____________
⑨陆游《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:____________,____________。
三、综合性学习
6、在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少,如:孔子、诸葛亮、曹操、李白、杜甫、谭嗣同……现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报,相信你一定表现很出色。
黑板报共有三个版块,请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。
第一版:品读古名人名言
第二版:评述古名人功过
第三版:______________________________________________________________________________
第一版中是对名人名言的品读鉴赏,请选取某一古名人的一句名言,加以品味,并写上简单的批注。
[示例]名言:勿以善小而不为,勿以恶小而为之(刘备)
批注:劝诫世人不能忽视细小的事情,语重心长。
名言:______________________________________________________________________________
批注:______________________________________________________________________________
四、现代文阅读
7、阅读下文,完成下面小题。灯
笼①父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾,嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说:当玩了,闲着也是闲着。②逢年过节,很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求,家境殷实些的,会给些闲钱。所以童年里,我们过年总会吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和别人家的孩子比,我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人,会拿些粮食来求灯笼,他们宁可从嘴里省出来几升粮食,也要做个大红灯笼,图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托,当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁,害得自己整个腊月都闲不下来,忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂,父亲就会一边抽着烟袋,一边很满足地笑,把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成,故有富贵驱邪之说。竹子四季常青,在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗,逢年节点亮灯笼不仅增加年气,还可保一辈子不受穷。还有的人说,点上灯笼,可以使家里人都健健康康的,没病没灾。各种各样的说法,不一而足,但都是些善良而美好的愿望。④做灯笼是个细致活儿,需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程,每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候,灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。⑤父亲认真对待每一盏灯笼,他虔诚地认为,每个灯笼都是有灵魂的,只有认认真真地编制,每尺每寸都一丝不苟地完成,让每根竹条都规规矩矩,恰到好处地排好队,站好岗,灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后,父亲的手上便落满疮疤,那都是让锋利的竹条划伤的。⑥一年除夕,邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头,不好意思地对父亲说,因为带阿爸去治病才回来,没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气,看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来,没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说,仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子,在父亲面前直抹眼泪。⑦父亲刚开始犹豫了一下,但听到拴柱这样说,便斩钉截铁地说道:“有,正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱,“把这个拿回家挂上吧,希望它能灵验,让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门,硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。⑧那是留着自己挂的灯笼,可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气,父亲却说,如果拴柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的灯笼送给他。⑨那年除夕夜,我们家没有挂起灯笼,但左邻右舍高高挂起的灯笼,那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦记着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头,看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼,仿佛看到了光灿灿的丰收的年景,看到了衣食无忧的将来,看到了一个个即将成真的美梦……微醉的父亲,看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”⑩现在我才懂得,父亲在编制那些灯笼的时候,把自己也做成了一盏灯笼,用善良做芯儿,用爱心为罩,这盏灯笼高挂在我的心里,一生都不会熄灭。6.选文围绕父亲与灯笼主要叙述了三件事,请用简洁的语言加以概括。
7.简要说说选文中的父亲是一个怎样的人。
8.结合语境,对下面的两个句子作简要赏析。
(1)细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。(从修辞的角度赏析此句)
(2)微醉的父亲看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”(赏析加点词语)
9.选文着力描写父亲制作的灯笼,请简要分析灯笼在选文中有哪些作用。
10.文章结尾说父亲“用善良做芯儿,用爱心为罩,这盏灯笼高挂在我的心里,一生都不会熄灭”,给了你怎样的人生启示?
8、阅读下面文章,完成下面小题。栗花香①杏花落了,梨花谢了,桃花变成了青桃。时序进入五月,草木渐次葱茏,春天里的繁花渐次退场,而夏花尚未接力。朋友说,不妨到山里走一趟,那里有一种花,很可能你没见过。②抵制不住诱惑,上了朋友的私家车。小车沿着蜿蜒的溪谷小道,向深山蛇行而去。随着山路的渐次抬高,车窗外的景致也由深绿幽暗变成嫩绿敞亮,隐隐约约地飘来阵阵暗香。③车子开到半山腰的一处彩钢瓦搭建的民房前停下,那儿是朋友的园林生产基地。下了车,山野的草木清香夹杂着从未闻过的幽香扑面而来。这种幽香,既含有青草香味,又含有蒸熟的绿豆糕散发出来的香气。环顾四周,没见着花,不知这香气来自何处。见我傻愣着,朋友说,走,上山去看看。④山上是一大片果树林,栽种了板栗。板栗园里的香气更浓,犹如走进了糕点坊,清蒸的豆粉香将我包裹。朋友指着身边的板栗树说:你看那一串串花穗,仔细闻闻,多香啊。⑤啊,那香味儿来自栗花!我感到意外。我吃过种植的板栗,也吃过山上的野毛栗,但还没有仔细打量过这种美味果实之花——栗花。其实这种栗花,在乡下不泛其踪,但因为不起眼,往往视而不见。着实不起眼,若不仔细看,还以为是挂在枝头的毛毛虫,披着淡淡的黄绿色绒粉,在阳光下泛着幽光。⑥凑近一闻,可不是嘛,那馥郁的香气就是从这儿溢出来的。单穗栗花藏在绿叶间,毫不起眼;千万穗栗花缀起来,一串串,一树树,就有了气势。那些穗状栗花,如檐下晾晒的豆角,又似窗前垂挂的千纸鹤,在微风中轻轻摆动,花香的波纹一圈圈漾开,交叉,重叠,将整座山峦淹没,吞噬,连我自己也概莫能外。沉浸在栗花的海洋里,被清新而质朴的栗香裹挟,簇拥,感觉浑身上下都被香气洗了一遍,无比通透。⑦这里是朋友承包的千亩山场,栗树园只是核桃、柑橘、枇杷等经果林中的一项。朋友老家在这片山区,早年随外出务工人员跑到城里淘金,小赚了一笔后,又回到家乡投资创业,成立合作社,开辟果园,种植经果林,带领山区群众共同致富。⑧以前,我对朋友、对朋友经营的这片山林并不够了解,如今走进这片栗园,近距离感知栗花的素雅和栗香的浓郁,深为栗花无形的气场所震撼:与百花无争,朴实低调,安静地坚守在山上,纵使被无数双眼睛忽略,依然从容不迫地完成自己的使命:开花,结果,奉献人们可口的美食,助山区农民脱贫致富。⑨山上一片片果园如版画拼图,实在太美,我掏出手机,边走边拍。一回头,发现朋友正在指导山民修剪栗枝,他们如同栗花一样,默默无闻,淡泊无争。此时此刻,我仿佛看到另一种栗树,正在山上安静地生长。⑩漫山栗花香,让人念念不忘。12.第⑤段画线句“啊,那香味儿来自栗花!我感到意外。”请结合文章内容概括“我”觉得意外的原因。
13.请赏析第⑥段画“
”句子中的加点词“溢”的表达效果。
14.文章第①段画“
”的句子有什么作用,请你结合文章内容进行分析。
15.文章第⑩段“漫山栗花香,让人念念不忘。”让作者念念不忘的是什么呢,请简要分析?
五、诗歌鉴赏
9、阅读下面古诗,完成各题。晚
春【唐】韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。17.请发挥想像,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。
18.本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的,你同意这种看法吗?为什么?
六、对比阅读
10、阅读下面的选文,完成下面小题。
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(选自刘禹锡《陋室铭》)
【乙】吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁③枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”(选自陆游《书巢记》)
【注】①椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱。②觌:dí,相见。③槁:gāo,枯干。
20.选出下列句子中,加点字“之”的意思和用法与例句相同的一项(
)
例句:无丝竹之乱耳A.予独爱莲之出淤泥而不染B.木格贮之C.吾室之内D.何陋之有21.请用“/”给下面的句子断句,各断一处。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
22.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!”
23.用原文语句填空
【甲】【乙】两文中的主
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