江苏省丹阳市初中语文七年级期末高分预测提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（

）A．淳朴（chún）

轮廓（kuò）

矜持（jīng）

耀武扬威（yào）B．侮辱（wū）

招揽（lǎn）

竹篾（miè）

颠沛流离（pèi）C．头颅（lú）

凝望（níng）

俯瞰（kàn）

酣然入梦（hān）D．污秽（huì）

校对（xiào）

遨游（áo）

沥尽心血（xuè）

2、下列各组词语中加点字的读音或书写没有错误的一项是（

）A．告罄

吞噬（sì）

海市唇楼（shèn）

心有灵犀B．竹篾

闲暇（xiá）

忧心忡忡（chōng）

如释重负C．俯瞰

赢弱（léi）

怏怏不乐（yāng）

忍俊不禁D．猥琐

炽热（zhì）

毛骨悚然（sǒng）

千均重负

3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（

）A．妈妈嘱咐我在学校上课要认真听讲，有疑难要不耻下问，老师一定会耐心解答。B．夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲。C．如果你在沙漠中行走，由于高温的天气，有时候你会看到周围有海市蜃楼的景象。D．班干部要以身作则，为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。

4、下列句子没有语病的一句是（

）A．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。B．今后的路该怎么走，他们在探索着、判断着、寻找着、思考着。C．你只要将自己的信息放在指定的网页上，全世界的人都可以了解你的一切了。D．文章里的中心思想确定以后，还要根据中心思想的需要，认真地选择组织材料。

二、古诗文默写

5、按课文内容填空。

（1）策勋十二转，__________________。（《木兰诗》）

（2）____________________，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）

（3）写出陆游《游山西村》的颈联___________________，__________________。

（4）《陋室铭》一文中能够揭示文章主旨的句是：___________________，__________________。

（5）《望岳》表明作者敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的句子是：__________________，__________________。

三、综合性学习

6、为弘扬中华民族优秀传统文化，推动“诗意班级”建设，郑州市某中学七年级1班拟于1月6日17点在学校报告厅举办诗词吟诵大赛。

(1)请使用恰当的修辞手法为此次活动拟一条标语，不超过20字。

(2)同学们提议邀请语文老师王老师担任评委，请你完成下面的邀请函，注意表意清楚，语言得体。邀请函

敬爱的王老师：

______________________________________________七年级1班班委会2023年1月3日

四、现代文阅读

7、萧萧池塘暮①最早知道池塘二字为何含义，源于一副残对：烟锁池塘柳。在老家陈坊，池塘都叫塘，每一口塘都有一个朗朗上口的名字：锅底塘、门口塘、养鱼塘、莲花塘、青山塘它就像是村里人共有的孩子，每一声对塘的呼唤，经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波光荡漾，都是池塘的应答。②和故乡的其他风物一样，池塘是极通人性的，年年岁岁见证着村人的喜忧。③池塘生春草，园柳变鸣禽。一阵村风暖，池塘岸边各色水草倒挂而长，一根根亲水而去，犹如一串串清脆玉润的珠帘，将蓄满春水的池塘装饰得如梦如幻。蓄积了一冬的力气，妇女们挽起衣袖，在抽枝长叶的青柳下，浣纱洗衣。池塘中央，开始脱毛的水鸭在和煦的阳光下畅游，荡起层层涟漪。鸭儿不时地呱呱乱叫，声音在池塘上空回荡。远处聆听，像是柳树深处发出来似的，訇訇然，如乐一般美妙。春江水暖鸭先知，那一声声呱啼，应是报春的讯息吧！最热闹的要数夜里，无数青蛙齐鸣，叫醒暗夜，那是临产前的阵痛，更是即将身为父母的幸福欢唱。青蛙鸣春，是江南池塘不朽的胜景。④夏日的池塘是孩子们的世界。太阳还在半山腰，孩子们就在池塘里玩耍了。在岸上一个猛扎，静静的池塘便溅起灿烂的水花。孩子们排成队列，挨个儿跳水，珠圆白嫩的颗颗水滴飞入浓密的柳荫里，打得青叶脆响，像是一场急雨。孩子们玩腻了，就在厚厚的泥层里摸螺蛳，在水草里抓鱼。夜幕降临，他们用旧衣服一裹，满载而归。⑤农人在月满中天时分才收工，钻入池塘，洗去一天的尘与汗，洗去一天的疲劳。人在水里，话农桑，谈天气，是再惬意不过的事了。池塘在一拨又一拨人的折腾下，泥沙翻涌，浑黄浊黑。经过一夜的沉淀，它一早又澄澈清冽，一眼就看得见水里的游鱼，厚软的肥泥，以及泥上的走蚌和挪动的螺蛳。池塘静默、博大，容纳故乡人身上所有的灰土污垢，而它自己永远是碧澄如镜。⑥秋来水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些残水，像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。但它依然接纳万物，吐故纳新，洁净如初。农人依然来塘里洗澡，一天胜过一天地喊：啊，水好凉呀！故乡的秋天，在这一声声水凉的叫喊中，悄悄地不为人知地到来。水凉好个秋。⑦冬天，村里以鱼闹年，以祈年年有余。每到年终，我们村前村后的池塘都要抽放积蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉鱼，笑声在空旷辽远的上空久久回荡。他们不怕冷，俗话说，鱼头上藏了三点火！见了冒火的鱼，还有谁怕寒冷呢？一筐又一筐的肥鱼小虾壮螺蛳从塘里往岸上挑，笑声随之在岸上塘里一阵一阵炸响。⑧池塘鲜活了四季，更鲜活在所有子民的记忆里。而今，再寻如此池塘，也许只有在梦里吧！岁月在风里萧萧如秋木，池塘在现代的作用下，萧萧至迟暮。⑨回到陈坊，池塘触目惊心：锅底塘已被人填平，在上面盖了两层楼房，粗粝的土砖和硬冷的水泥在绿树旁狰狞着；门口塘已被淤泥壅塞，深处没不了8岁小孩，跳水已是不可能了，及至深秋，不用抽放，水就只剩一线了；养鱼塘里没有鱼也没有水，长满肥美杂草，牛可以在上面行走了：莲花塘深居田畈①一侧，早已没有了莲花，还算清澈的残水里，漂浮着各式各样的塑料袋、农药瓶，难以让目光停留半秒：青山塘已不存在，被房子取代了。⑩我固执地认为，故乡年年难逃的水患与池塘迟暮有关。如果每年有人罱塘②，如果池塘还鲜活劲道，雨水可以蓄积在里面，何以在地上泛滥成灾？池塘消退，洗澡成了村人的难题，干旱已是农田的家常便饭，青蛙不再，垂柳作古，水鸭隐退。⑪与此一起消失的还有田园牧歌，以及让人无法释怀的古典乡村。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。下一代再来读这首古诗，必得花半天时间来查阅关于池塘的注释。烟锁池塘柳的残对，也许真的成了空前绝后、无人能对的绝联了。⑫今天已没有几个人见过池塘的真面目，不久的将来，池塘可能就只存活于词典里，在纸间寂寞地度过它荒凉的来世今生。池塘渐入迟暮，走上了一条不归路。除了记忆和梦，我们还能到哪儿与池塘见上一面呢？（陈志宏/文，有删改。）

【注释】①田畈：田地。②罱（lǎn）塘：意思是用农具将塘里的淤泥、杂草等清理出来。

4.本文按照______的顺序先写了多年以前故乡池塘_______的特点，再写如今池塘的______的特点。

5.联系上下文，说说文章第⑧段在结构上发挥了哪些作用。

6.请从修辞方面赏析下面句子。

秋来水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些残水，像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。

7.从全文看，作者表达了哪些思想感情？

8.怎样做才能再现“烟锁池塘柳”的胜景？请结合你身边环保的实际情况谈谈。

8、阅读下面文字，完成小题。“我不能走”①青海、新疆、神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：浩浩乎！平沙无垠，复不见人。河水萦带，群山纠纷。黠兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”。②也不知道稼先在蓬断草枯沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？③“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤料？④戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷，稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦急，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”⑤假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的。中国男儿

中国男儿

要将只手撑天空长江大河

亚洲之东

峻碱昆仑

古今多少奇丈夫碎首黄尘

燕然勒功

至今热血犹殷红⑥我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代。他一生都喜欢这首歌曲。10.本段叙述了邓稼先的一件什么事？请简要概括。

11.选文引用《吊古战场文》有什么目的和作用？

12.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（

）A．第②段最后的问句表现作者对邓稼先的理解和关心、怀念和崇敬之情。B．第④段中“我不能走”运用了语言描写，表现了邓稼先临危不惧、舍生忘死的精神和高度的责任感。﹒C．“要将只手撑天空”中的“撑”字表现了中国男儿顶天地的光辉形象。D．选段引用“五四”歌词，是为了引出“我”的父亲一生都喜欢这首歌曲。13.从修辞角度赏析下面的句子

“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。

五、诗歌鉴赏

9、阅读古诗，回答各题。登飞来峰

王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。15.展开联想和想象，描绘一下“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。”所展现的画面。

16.诗歌通过“千寻塔”“最高层”，表达了作者什么样的精神？

六、对比阅读

10、【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。（选自沈括《梦溪笔谈·技艺》）【乙】予于谯亳得一古镜，以手循①之，当其中心，则摘然如灼龟②之声。人或曰：“此夹镜③也。”然夹不可铸，须两重合之。此镜甚薄略无焊迹恐非可合也。就使焊之，则其声当铣塞④；今扣之，其声泠然纤远。既因抑按而响，刚铜当破，柔铜不能如此澄莹洞彻。历访镜工，皆罔然不测。（选自沈括《梦溪笔谈·异事》）

【注释】①循：通“揗”，抚摩。②摘然：形容开裂的样子。灼龟：古人用龟甲占卜，用火灼烤龟背，使其正面出现裂纹。③夹镜：两层铜材合起来制作的铜镜。④铣塞：指滞涩混浊的声音。

18.解释下列句中加点的词。

（1）有布衣毕昇

布衣：______________

（2）则以一铁范置铁板上

范：______________

（3）殊不沾污

殊：______________

（4）人或曰

或：______________

19.请用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）不若燔士，用讫再火令药镕。

（2）今扣之，其声冷然纤远。

20.【甲】文介绍活板印刷，主要体现其“______________”的特征：【乙】文主要写“得一古镜”后产生的夹镜之______________。（每空限填一字）

21.《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作，被称为“中国科学史上的里程碑”。请你结合两文内容，说说沈括具有哪些值得我们学习的品质。

七、名著阅读

11、阅读《海底两万里》选段，按要求答题。可他此时此刻在干什么呢？我靠近他的房门，倾身细听。我听见了脚步声，说明他正在他的舱房里，还没有睡。我每听到他走一步，我就会觉得他会突然出现在我的面前，责问我为什么要逃走！我老是觉得会出事，而我越这么想就越是惊惧恐慌。这种感觉让我头痛欲裂，以致我在想，倒不如豁出去，闯进尼摩艇长的房间，干脆跟他把话挑明了算了！这真是个疯狂可怕的念头。还好，我及时克制住了自己。我到床上躺下，让紧绷的神经舒缓一下，平复一下体内的骚动不安。我的神经倒是舒缓了一点，但大脑仍旧处于过度兴奋的状态。我被抛出“林肯”号，囚于“鹦鹉螺”号以来所经历的快乐与扫兴的事情，一桩桩一件件，全都涌上了心头：海底打猎、托雷斯海峡、巴布亚土著人……这一切的一切，如同舞台上的布景，在我眼前闪过。在这个奇异的领域里，尼摩艇长突然间变得高大起来，超凡脱俗，高大无比，他已经不再是我的同类，而是水中人，而是大海里的精灵。（节选自第二部分《尼摩船长最后的话》）

(1)读了选文之后，同学们写了读书笔记，其中说法错误的是（