四年级下美术教学设计-弹涂的游戏-岭南版_第1页
四年级下美术教学设计-弹涂的游戏-岭南版_第2页
四年级下美术教学设计-弹涂的游戏-岭南版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下美术教学设计-弹涂的游戏-岭南版一、教学目标了解岭南文化，知道弹涂游戏在岭南地区的流行情况。掌握弹涂游戏的基本规则，了解弹涂游戏中的色彩运用。提高学生的色彩感知能力，发挥学生的想象和创造力。二、教学内容岭南文化介绍。弹涂游戏的规则。利用弹涂游戏进行色彩运用的美术创作。三、教学重点弹涂游戏的规则，包括分数计算和胜负判断等。弹涂游戏所涉及的色彩运用。学生的想象和创造力的发挥。四、教学难点弹涂游戏中的色彩运用。利用弹涂游戏进行美术创作的思路培养。五、教学方法通过文字和图片的方式介绍岭南文化背景。演示弹涂游戏的规则，并进行模拟演练。分小组进行弹涂游戏练习，并根据游戏结果进行反馈和指导。引导学生利用弹涂游戏进行美术创作，提高色彩感知能力，培养创造力和想象力。六、教学过程第一课时：岭南文化介绍介绍岭南文化的概念和特点。概括介绍岭南地区的风土人情、建筑风格、食品文化等。利用图片和短篇文章等多种形式引导学生了解和认识岭南文化。第二课时：弹涂游戏规则介绍介绍弹涂游戏的定义和流行范围。描述弹涂游戏的规则，包括分数计算和胜负判断等。让学生分组进行模拟演练，帮助他们掌握游戏规则并进行实践练习。第三课时：弹涂游戏实践与指导按照分组要求进行弹涂游戏练习。分组进行比赛，并根据比赛结果进行组内反馈和指导。激发学生自主学习和创新学习的兴趣，培养他们良好的竞争意识。第四课时：美术创作指导介绍色彩运用的概念和意义，引导学生进行色彩感知和运用练习。利用弹涂游戏进行美术创作，让学生利用自己的想象和创造力在作品中运用色彩。第五课时：美术创作实践和反馈学生根据教师和同学的指导进行美术创作，关注学生作品中的色彩运用和创新思维。小组进行展示和评选，进行小组之间的交流和对比，激发学生创新和挑战自我的勇气。七、评价方法通过学生的教育故事、图像等反馈学生的学习效果，发现其中的问题和差距，及时给予指导和帮助。评估学生本次教学的表现和掌握游戏规则和美术创作的基本素养等。八、教学资源老师的教学设计。多媒体教学设备。图片和视频等。九、教学反思本次教学中，学生特别喜欢进行弹涂游戏，表现出了很高的学习兴趣。但是，在游戏过程中，学生的色彩感知能力还需要加强。在下一次的教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论