如何记单词高中英语开学第一课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

Welcomebacktoschool!第1页第2页Anunforgettable

experienceAfive-daytrainingUnityisstrength/victory.Facingthedifficulty,weshouldnevergiveup.Afive-day

militarytrainingTeamwork第3页largeinsizeabeautifulschoolwith...

What’syourfirstimpression（印象）

ofHuidongHighSchool?such….that…aplacewhererealizeone’sdream

makeprogress（实现梦想）﹖第4页LianhuaHighSchoolisaplace______Iwillspend3years.Itislarge______.Besides,ithasabeautifulcampus(校园)_______treesandflowers.Itis_____agoodschool_____Ilikeitalot.

Ihope

Icanmake_________and_______mydreamhere.progresswhereinsizewithsuchthatMyschoolrealize第5页Self-introductionItisourfirsttimetomeeteachother,soitisnecessaryforustomakeaself-introduction.第6页Self-introductionIlike/love/enjoy（doingsth）...Iamfondof...Iaminterestedin…Myhobbyis…./Myhobbiesare….....ismyfavorite.Iamapersonwho....HobbiesNameAgeIam.../Mynameis…I’m17yearsold.I’ma17---year---oldgirl/boy.qualities第7页Self-introductionHello,everyone.I’m______andI

graduatedfrom_________.Asa17-year-oldboy/girl,I’mfondof_____.Inmyfreetime,Ispendmuchtimein_________.Inaword,I’mapersonwho____________.(doingsth)第8页Consolidation第9页makegreatprogress...realizeone’sdreamsbbeinterestedinsthgraduatefrom...introduce…to…./makeaself-introductionsbspendtimeindoingsth.

befondof...dowellin/begoodatinaword

realizeone’sdreammakeprogress

inmyfreetimea17-year–oldboyItisnecessaryforsbtodosth第10页Englishlearning:Abigchallenge第11页学习理念:studytheorypassivelearning要我学activelearning我要学Enjoylosingface第12页AdviceonlearningEnglish相信自己能学好英语，不要轻言放弃。课前预习课后复习不是作业，是一个习惯。2、上课眼到、口到、手到、心到，主动参加课堂活动。果断抵制哑巴英语。4、早读声音一定要响亮。给自己要求任务。6、作业认真按时独立完成。5、多背诵一些好文章和好句子。3、多听、多读、多写、多练。7、及时处理疑难,当日问题当日处理。第13页一套作业本（听写本，作业本，作文本）一本纠错本（错题档案，高考状元葵花宝典）一本笔记本（最少够一学期用）一本字典一篇课文（每个单元阅读部分）或者一本易被作文（每七天一篇）学习要求五个一第14页今天我背单词了吗？今天我完成作业了吗？今天我预习了吗？今天我复习了吗？今天我大声朗诵了吗？今天我阅读了吗？今天我听录音了吗？今天我试着用英语交流了吗？英语学习一日常规第15页记忆妙法1.想要单词不写错，语音这关还得过；读音规律掌握好，拼写这关少差错。语音记忆法第16页2.记单词要五到，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，词形词义自然现。“五到”记忆法第17页3.记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反重复复印心间。循环记忆法第18页4.单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。分组记忆法第19页5.结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落需背诵，了解深刻有乐趣。了解记忆法第20页6.分类归纳便于记，同类词汇放一起；Bike、plane和jeep，归到交通工具里。归纳记忆法第21页7.同义近义反义词，辨析对比来记忆；比较对照才开窍，印象深刻记得牢。对比记忆法第22页8.单词长了轻易忘，卡片纸条来帮忙；Mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。卡片记忆法第23页9.构词法，要学习，前缀，后缀，有规律；转换常把词类变，合成本是二和一。构词法记忆第24页10.课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。阅读记忆法第25页WhatdoyouthinkisthemostimportantpartinEnglishlearning?Grammar?Sentences?Listening?Reading?Writing?Speaking?Vocabulary?Vocabulary！“Withoutgrammar,verylittlecanbeconveyed(传达);withoutvocabulary,nothingcanbeconveyed.”

——D.A.Wilkins（著名语言学家）

第26页Howtorecitewordsefficiently?第27页记忆单词方法：一、读音规则法二、分类对比记忆法三、联想记忆法四、构词记忆法五、其它一些方法第28页一、读音规则法记单词：我们知道英语总共有26个字母，48个音标，其实每个字母或字母组合都发固定音；反过来，每个音标都是由固定字母或字母组合来发音。比如，a普通发/eɪ/,/æ/,/ə/

,/ɒ/,/ɑ:/Late,hand,about,what,fastO普通发/əʊ/,/U:/,/ʌ/,/ə/,/ɒ/

Note,who,love,today,hot

优点：记得快，多，朗朗就上口缺点：记形不义，语音要相对比较标准才能够第29页二、分类对比记忆法：其实这是一个大家自不自觉都在使用一个方法大家从初中开始必定就发觉了See-sea,right-write,meet-meat,too-two,study-learn,see-look-watch,good-well-nice之间区分与联络吧？只有这么将知识归类对比，我们记得才会深刻，那到底要怎样分类对比呢？1、同义词2、反义词3、同音词4、同类词5、同源词6、同形词第30页choose/selectseize/catch/grab/grasp同义词反义词Success/failureIncrease/decrease同类词：Vegetable:

tomato;potato;carrot;cabbage,mushroom,cucumber…同源词：EmployEmployerEmployeeemploymentv雇佣n雇佣者，雇主n雇员n雇佣同形词：appear/appealAttitude/altitude第31页三、联想记忆法n候选人n救护车v犹豫v暗杀n衣饰candidateambulancehesitateassassinatecostume第32页三、联想记忆法n候选人n救护车v犹豫v暗杀n衣饰能(can)做(did)能吃(ate)人是候选人俺们(am)不

(bu)能(lan)死(ce)赶快去叫救护车他(he)坐(sit)下来吃饭(ate)时犹豫了下两只驴(assass)在里面(in)吃(ate)东西时被暗杀了花费(cost)你(u)我(me)钱去买衣饰第33页三、联想记忆法n候选人n救护车v犹豫v暗杀n衣饰candidateambulancehesitateassassinatecostume优点：记得快，牢，对记意思尤其有帮助缺点：轻易造成读音错误第34页Derivation派生法Compound合成法

Conversion转化法四、构词记忆法第35页派生法Derivation派生法前缀后缀否定前缀其它前缀名词后缀形容词后缀副词后缀动词后缀第36页常见四种否定前缀：Un-,in/im/il/ir-,dis-,mis-前缀第37页常见四种否定前缀：Un-,in/im/il/ir-,dis-,mis-前缀第38页其它前缀：前缀第39页其它前缀：前缀第40页其它前缀：前缀第41页后缀后缀表示人和物名词后缀2.抽象名词和集体名词后缀3.形容词后缀4.副词后缀5.动词后缀-er,-or,-eer,-ess,-ician,-ist-age,-ure,-ity,-ment,-ion,-ism,-y,-al,-ness,-ship,-hood,-ance,-th,-dom-able,-al,-ant,-ent,-ic,-ical,-ish,-ive,-ful,-less,-ous,-y,-ed,-en,-ern,-ly-ly,-ward,-wards-ate,-en,-fy,-ish,-ize第42页Compound合成法把两个或两个以上词合成一个新词,这种构词方法叫做合成法

1.直接写在一起。2.用连字符(-)连接。3.由两个分开词组成。overcomefour-leggedhe-goat,she-wolfmeanwhile第43页五、其它记忆法1.只记元音2.情景记忆法1.只记元音separateanimaldependenceeaaeaiaeeee都是e2.情景记忆法“词不离句，句不离段”Eg.Hereceivedtheinvitation,buthedidn’twanttoacceptit.这就是为何我们上课都会给大家例子原因。separateanimaldependence我们共学了五种记忆方法不过，并不是学了这些方法之后就能够一劳永逸了前面讲只是背词战略，我们还需要背词策略。第44页记单词策略我们先来看下艾宾浩斯遗忘曲线人记忆规律：1.遗忘速度先快后慢、遗忘量先大后小2.二十四小时内忘得最多所以我们应该：1.在背完单词二十四小时之内开始复习。2.复习时间先密后疏。间隔复习时间为1，2，4，7，14，28天，今天记忆或学习了五个生词，明天必须复习（为第1天）