思品课《课间十分钟》省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件

7.课间十分钟第1页下课铃声第2页小调查1.课间你们是怎样渡过？活动一：课间活动的内容2.课间你们先做什么，后做什么？第3页喝水活动一：课间活动的内容玩游戏上厕所闭目休息…

…第4页第5页喝水活动二：合理安排课间活动上厕所做课前准备第一：第二：玩游戏、闭目休息…

…第6页下面图片中儿童做得对吗？你先来吧第7页去开水房接热水要排队。一次不能接太多、太满。去水房去洗手要排队，不能争抢。水龙头不能开太大，不能玩水、浪费水。去上厕所要排队，注意安全，不能推搡他人。第8页

做好了下节课准备，我们就能够做课间游戏了。同学们平时都做哪些小游戏呢？谁来说一说？活动三：课间活动要安全第9页

提问：课间十分钟，做这些游戏对我们有什么好处呢？第10页科学小常识接收日光照射，促进血液循环，及时排出体内有害代谢产物，促进维生素Ｄ合成，有利于身体发育。调整大脑功效，提升学习效率。呼吸新鲜空气，改进血液循环，使脑细胞功效得以更加快恢复。

第11页活动三：课间活动要安全第12页第13页不能在楼梯上推推搡搡、追逐打闹！不能做危险动作！不能在楼道里奔跑、追逐打闹！第14页第15页第16页第17页上下楼梯要注意什么？第18页上下楼梯靠右走第19页不能在有危险地方玩！不能做危险游戏！第20页散步打羽毛球或乒乓球徒手操眼保健操……课间需要哪些适宜游戏和活动？分组讨论：第21页下面图片中儿童做得对吗？第22页恪守游戏规则相互谦让，不能总生气他人玩时，不能捣乱第23页第24页

课间留在教室做作业或继续看书好不好？第25页注意劳逸结合第26页第27页8.上课了第28页上课铃响了，我们要做什么？第29页1、快速拿出书本

2、安平静静等老师第30页有不懂问题要请教老师。。要动脑筋思索问题要主动举手讲话。。。。。。上课要认真听讲上课时，应该怎么做第31页课堂上什么时候能够举手讲话？1、回答老师问题时要举手。2、想上厕所时要举手。3、不会做作业时要举手。4、碰到没有听懂内容时要举手。5、没有听清楚老师布置作业时要举手。第32页这些儿童举手姿势对不对？第33页正确举手姿势第34页思索：为何上课时要认真听讲、主动思索问题？1、只有认真听讲，才能听懂老师在讲什么；2、只有主动思索，才能回答老师提出问题；

3、假如不认真听讲，就不知道老师讲课内容；4、假如不主动思索，就不能回答老师问题，就学不到知识。第35页辨是非，齐更正讲话上课时他们这么做会怎样？第36页思想开小差今天是我生日，我要吃蛋糕……上课时他们这么做会怎样？第37页什么是思想开小差？1、开小差就是上课时想别好玩事情了2、开小差就是去想动画片了3、开小差就是上课不认真听讲……第38页玩玩具上课时他们这么做会怎样？第39页吃零食上课时他们这么做会怎样？第40页说说课堂上有哪些影响学习行为。1、上课讲话2、上课下座位3、思想开小差4、上课吃零食5、上课玩玩具6、随便打汇报7、在课堂上打闹第41页你打算怎么做？1、上课坐端正2、上课认真听讲3、上课不讲话4、上课不吃零食5、上课不玩玩具6、上课不随便下座位7、上课不随便打汇报第42页课堂上1、坐端正2、看黑板3、认真