七年级上生物单细胞生物省公共课一等奖全国赛课获奖课件

第四节单细胞生物第1页想一想，议一议眼虫是一个细胞，它为何能独立生活呢？

眼虫也是一个细胞，既含有与人体细胞相同基本结构——细胞质、细胞核、细胞膜，又含有与人体细胞结构和功效不一样特点。

眼虫即使没有器官和系统，不过它细胞分化出不一样结构含有不一样生理机能，能独立完成各项生命活动。如能运动鞭毛，有光时能够经过叶绿体进行光合作用制造有机物，无光时能够经过表膜从外界获取营养

这些结构存在都有利于眼虫独立生活。线粒体第2页1、单细胞生物是怎样完成生命活动？2、单细胞生物与人类生活有什么关系？经过本节学习，你将知道：第3页什么是单细胞生物？

生物圈中还有肉眼极难看见生物，他们身体只有一个细胞，称为单细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成，大多数单细胞生物普通生活在水域或湿润环境中，有些寄生在其它生物体上。特点：个体微小。下面请认识以下几个单细胞生物第4页几个单细胞生物原生动物藻类植物真菌第5页大肠杆菌第6页酵母菌第7页草履虫第8页变形虫第9页衣藻第10页

生物基本特征：

生物体都需要营养、需要呼吸、需要排泄、能生殖、有应激性等。一、单细胞生物结构和生活单细胞生物种类繁多，结构和生活方式差异很大。下面以草履虫为例，了解它形态结构，探讨它是怎样生活。第11页单细胞生物结构和生活请同学们自学相关内容，思考以下问题：1.了解“观察草履虫”实验目、材料用具、方法步骤。2.尝试完成讨论。3.结合教材内容，了解草履虫结构及各部分功能。第12页试验：观察草履虫（1）在培养液

吸一滴培养液，放在载玻片上，用

和

观察。（2）为预防试验中草履虫运动过快，应放几丝___________。表层肉眼放大镜棉花纤维试验目标：观察草履虫外形及运动材料用具：草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维方法步骤：第13页胞肛不能消化食物残渣，从胞肛排出。食物泡口沟纤毛前端后端表膜小核大核伸缩泡搜集管细胞质细胞核食物泡伴随细胞质流动，其中食物逐步被消化氧摄入、二氧化碳排出都经过表膜细菌和微小浮游植物等食物由口沟进入体内草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进把体内多出水分和废物搜集起来，排到体外。图2-20草履虫结构示意图第14页草履虫身体即使只由一个细胞组成，但有精巧和复杂结构来完成各种生理功效。当草履虫生长到一定大小时，就会经过分裂产生新个体。小结：P67第15页第16页

1、营养方式

体内无叶绿体，不能制造有机物，以细菌和微小浮游植物为食。纤毛摆动细菌和微小浮游植物由口沟进入体内形成食物泡随细胞质流动食物被消化，不能消化残渣由胞肛排出体外。表膜吸收溶解在水中氧气释放能量供生命活动利用体内产生二氧化碳和一些含氮废物经过表膜排出体外将体内有机物分解2、呼吸、排泄体内多出水分和含氮废物经过搜集管搜集，再由伸缩泡排出体外第17页

3、对刺激反应练习：甲.在载玻片左侧培养液边缘放一小粒食盐应激性：草履虫有能够趋向有利刺激，逃避有害刺激，我们把它这种特征叫做应激性。（1）食盐对于草履虫来说是不利刺激，所以在有盐粒一侧草履虫要逃离，游到没有盐粒培养液滴中去。第18页乙.在载玻片右侧培养液边缘放一滴肉汁（2）肉汁对于草履虫来说是有利刺激，所以在没有肉汁一侧草履虫会游到有肉汁培养液滴中去。（3）草履虫是一个生物体，能够对外界刺激做出反应。第19页填空题1、草履虫从外到内是

和

。另外还有

（负责运动）、

（负责消化）等结构。2、即使单细胞生物体仅由

细胞组成，但能独立完成

、

、

、

等生命活动。3、一个草履虫天天大约能吃

个细菌，因而对污水有

作用。4、同多细胞生物一样，单细胞生物也能

有利刺激，

有害刺激。表膜细胞质细胞核纤毛食物泡一个消化呼吸生殖运动43000净化趋向逃避、

第20页第21页二、单细胞生物与人类关系第22页钟虫第23页喇叭虫第24页太阳虫第25页小瓜虫危害鱼类第26页痢疾内变形虫第27页间日疟原虫第28页第29页赤潮夜光虫沟腰鞭虫裸甲腰鞭虫第30页赤潮赤潮会使鱼类和其它浮游生物大量死亡。形成赤潮主要原因是大量含氮、含磷有机物排入海水中，而造成一些单细胞生物大量繁殖。第31页小结：单细胞生物与人类关系1.对人类有益方面:A.为鱼类提供天然饵料B.净化污水2.对人类不好方面:A.能侵入人和动物体内，引发疾病。B.可造成赤潮，危害渔业第32页这节课你学到了什么？收获第33页课堂小结：一、单细胞生物结构和生活：1、常见单细胞生物：大肠杆菌酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫。

2、草履虫结构和作用：（1）、纤毛-----运动（2）、表膜------呼吸、排泄、保护（3）、口沟、------取食（4）食物泡------消化吸收（5）、胞肛------排出残渣（6）、搜集管、伸缩泡--