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文档简介
《海底两万里》
【教材出处】七年级下册“名著导读”P156〜P160(《海底两万里》快速阅读)
【作者简介】儒勒•凡尔纳,①法国著名的科幻和探险小说家,创作了许多科
幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的
预言家”和“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二
部,也是他的代表作。其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。凡尔纳
三部曲也被称为“海洋三部曲二
【内容简介】作品讲述了一位叫②一尼摩—的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺
第留斯号”(拉丁语Nautilus的音译,或译为“鹦鹉螺号”),在大海中自由航
行的神奇故事。书中的主人公尼摩船长是一个不明国籍、身份的神秘人物,这艘
潜艇异常坚固,利用海洋提供能源。而事实上当时人类还没有发明如此先进的潜
艇,更没有人潜入过深海底部,这不过是凡尔纳的幻想。
【作品主题】小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现
了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。
③—反对殖民压迫.也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学
的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上,
体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
【作品特色】①构思巧妙,情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③书中充满社会
正义感和崇高的人道主义精神。如尼摩船长等反抗压迫的战士形象,正是作者反
对殖民主义,反对奴隶制和压迫的进步思想的体现。
【阅读方法】可以采用快速阅读的方法,抓住书中的关键信息和主要线索,了解
跌宕起伏的故事情节和主要人物的结局。
【航行路线】
太平洋一【经瓦尼可罗群岛、托雷斯海峡】一印度洋一【经锡兰采珠场】一红海
一【经阿拉伯隧道、希腊群岛】一地中海一【经直布罗陀海峡】一大西洋一南极
海域(或“南冰洋”)一【到达极点】->大西洋―北冰洋【挪威海岸附近的罗弗敦
群岛附近的海域】
【思维导图】
「阿龙纳斯教.授
进入“诺第留斯号”
_捕鲸于尼德.兰一■<追踪神秘海怪被俘虏)~7邑重船长)
一仆人康塞尔-
,.工;琴菽耳—红海珊瑚的浪漫.
一片巨蜜搏斗触目于海战遗骸
小说制杀抹香鲸海底平原自由漫步
的海底旅行一
-南极冲破冰墙,重获氧气南极洲遇冰盖被困
一与章鱼樽斗地壳运动中历险
匚撞沉战舰瞪过大西洋电报线
目瞎消失的亚特兰蒂斯
「阿龙纳斯教授
械渔民收起卜捕鲸于尼德•兰
、卷入旋流.靛终获敕匚仆人康塞尔
下落.不明广尼摩船长
Jr若第留斯号“
【人物、情节及性格特征】
主要人
身份相关情节性格特征
物
①在大西洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒
艮,在印度洋肉搏鲨鱼;②“诺第留斯号”
在珊瑚礁上搁浅,遭到土著人的袭击,尼热爱海洋,带有浪
不明国籍的神秘
摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力漫、神秘色彩;遇
人物,会说多国
网吓跑了土著人;③在锡兰采珠场从鲨鱼事头脑冷静,沉着
语言,是个了不
尼摩船嘴下救了一个穷苦的采珠人,并送他一小而机智;执着不屈;
起的科学家,设
长袋珍珠;④搜集海底金银财宝,支援被压极富正义感和奉献
计并建造了“诺
迫民族的正义斗争;⑤当尖头鲸向长须鲸精神,向往民主与
第留斯号”(“鹦
进攻时,尼摩船长出于对弱者的同情,指自由;反抗民族压
鹉螺号”)潜艇
挥船员攻击尖头鲸;⑥在遭遇冰山封路、迫和殖民主义
章鱼围攻、敌舰偷袭时都以惊人的毅力和
智慧指挥全体船员,战胜了困难。
①与尼摩船长在海底森林狩猎;②与尼摩
阿龙纳作品中的“我”、船长一起参观亚特兰蒂斯遗址;③同两个④知识渊博、头脑
斯生物学家、教授伙伴成功利用大旋涡逃出了“诺第留斯清晰
号”
①在阿龙纳斯教授落水时,他毅然跳了下忠实、生性沉稳、
⑤阿龙纳斯的仆
康塞尔来,不遗余力地帮助他逃生;②在最初被随和、精通分类理
人
关入“诺第留斯号”时,耐心劝导脾气暴论、做事一丝不苟
躁的尼德•兰;③在海底狩猎后热情地给
未去的尼德•兰讲述海底的景色;④在缺
乏氧气时将最后一点氧气让给阿龙纳斯
教授;⑤在海底观察到许多动物并给它们
分类。
①多次企图逃出“诺第留斯号”;②在船
捕鲸手、鱼叉手勇敢、优秀、野性
尼德•兰长救采珠人受到鲨鱼攻击时挺身而出、杀
之王十足、性情火爆
死鲨鱼救了船长。
【例题精讲】
1.【2019年常州统考卷】名著阅读。(4分)
(1)下面为各部名著选择的主题词搭配正确的一项()(2分)
《创业史》《基地》《哈利•波特》
①探索未来②魔法国度③互助互帮
A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②
(2)阅读以下两段话,按要求填空。(2分)
A.“无论在哪里,我都尽力做我能做的好事,同时也干我该干的‘'坏事要知
道,正义并不等于宽恕!”
B.但愿仇恨能在这个愤世嫉俗的心灵里得到平息!但愿静观如此多的奇观能使复
仇的念头在他心中混灭!但愿他不再做伸张正义者,而已成为继续安稳地探索海
洋的学者!虽然他的命运不同寻常,但他仍然是高尚的。我难道不了解他吗?
(A.B均选自儒勒•凡尔纳《海底两万里》)
A、B段中的"我”分别指的是和o
【答案】
(1)D
(2)A:尼摩船长B:阿龙纳斯(阿龙纳克斯、阿罗纳斯、阿罗纳克斯)
2.【2020年常州统考卷】下列关于《海底两万里》的内容表述不正确的一项是
(2分)【】
A.尼摩船长驾驶的潜艇在经过希腊群岛时,温度突然上升,这是因为太阳照射强
烈,海水变暖。
B.尼摩船长驾船到了“南极”后,称“南极”是“我的新领地二
C.红海的红色是由一种叫红丝的极微小的海藻的存在造成的。
D.诺第留斯号潜艇在航行的途中遇到了险情,教授等三人的食物中被放了安眠药
“强制
性睡眠
【答案】A(2分。因为经过的是海底火山喷发的区域)
3.名著阅读。(4分)
我们航行在平均一千五百米深的水层。那时跟船最接近的陆地是留卡斯群岛,
群岛散开,像铺在海面上的一堆石板。在这一带有高出的海底悬崖,那是像宽大
基础那样铺下的平板大石形成的一道一道直立高墙,在墙中间露出许多黑洞,我
们船上的电光不可能直照到底。
(1)文段节选自(国籍)著名科幻和探险小说家儒勒・凡尔纳的《海底
两万里》,作者被誉为“科学时代的预言家”和“(2
分)
(2)该小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇在大海中自由航行的神
奇故事,情节曲折紧张,请你写出其中的两个故事,并选择其中一个简要复述其
情节。(不超过100字)(2分)
【答案】
(1)法国;现代科学幻想小说之父
(2)答案示例:①恶斗章鱼:在大西洋,潜艇遭到章鱼袭击,被迫浮出海面,
众人在尼摩船长带领下,用斧子、刀叉与章鱼展开血战。一名船员惨死,尼德・
兰也遭遇危险,被尼摩船长所救。经过战斗,最后大家终于打败章鱼。②冰山封
路:当潜艇在南极时,被冰山砸到,大家陷入冰山封路困境。他们轮流用工具凿
冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,把储水舱灌满,增加潜艇重量,
压碎了底部最后两米冰层,终于脱困,逃到大海。
4.名著阅读。
(1)《海底两万里》的作者是法国作家儒勒・凡尔纳。其代表作有“海洋三部曲”
、《海底两万里》、O
(2)《海底两万里》中有不少让人印象深刻的人物,请选择你喜欢的一个进行
分析:___________
【答案】
(1)《格兰特船长的儿女》《神秘岛》
(2)在“尼摩船长、阿龙纳斯教授、仆人康塞尔、鱼叉手尼德.兰”中任选一个
分析。分析略。
5.下面关于《海底两万里》相关内容的表述,不事确的一项是()
A.《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在
是太慢了。”
B.《海底两万里》中的尼摩船长是个不明身份的神秘人物,他在荒岛上秘密建造
的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,它是用电作为动力源的。
C.《海底两万里》是英国的凡尔纳写的一部科幻小说,它与《神秘岛》、《格兰特
船长的儿女》合称为“海洋三部曲二
D.《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书
中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,使读者在
阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。
【答案】C
6.“尼摩船长,一个孤独、博学、自信、愤世嫉俗甚至冷酷的人,给我留下了深
刻的印象。虽然小说中没有具体描绘他的遭遇,但可想而知,他一定遭受过社
会的排斥和迫害,对社会现实不满,才制造了‘鹦鹉螺号,”一一这是一位豆瓣
网友的《海底两万里》书评节选,他认为尼摩船长是一个孤独且冷酷的人,你认
同吗?请结合书中内容举例分析。
【答案】不同意。尼摩船长不孤独,他跟船员像亲兄弟一般,给死去的船员举办
隆重的葬礼。也有陆地上的朋友,在地中海给他的潜水朋友金块,资助他们。在
冷酷的外表下,他有一颗仁慈善良的心,对于土著人的进攻只是通电吓退,而不
是杀害;锡兰采珠场采珠人遭到鲨鱼袭击,他立刻与鲨鱼搏斗救援采珠人;在南
极海域,帮助长须鲸抵御抹香鲸;在大西洋碰到大章鱼时,不顾危险救尼德・
兰……(认同不认同皆可,要举出相应事例并简单分析)
7.下面是《海底两万里》中的插图,请按照小说情节发展的先后顺序,进行排
序。(月填序号)
A.章鱼袭击B.土著围攻C.冰山封路D.搏斗鲨鱼
()一()-()一()
【答案】BDCA
【解析】《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳
三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2
卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰
一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。途中还经历了搁浅、土著围攻、
同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
土著围攻:在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛
上逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧
追不舍,这时候,尼摩船长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退
了土著人。
搏斗鲨鱼:在印度半岛南端的锡兰岛附近,阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行
到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼
搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德•兰迅速投出利
叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍
珠送给他。
冰山封路:当潜艇驶到南极时,一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面,面对
的是闷死或压死的危险,他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,
将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米
的冰层,终于脱困。
章鱼袭击:在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的
袭击,他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战,尼德•兰也遭遇到了危险,所幸被尼摩
船长所救,经过一刻钟的战斗,最后打败了章鱼。故正确排序为B-D-CfA。
8.名著阅读。下面是一位同学阅读《海底两万里》后写的读书笔记,请按要求
完成小题。
(读书笔记一)情节概括
A.孤身斗舰队,奇招灭火灾B.风暴中偏航,麦田里获救
C.遭冰山封路,陷缺氧危机D.海底观美景,洋面见海难
(1)上述情节中,不是出自《海底两万里》的两项是()(只填选项)
(读书笔记二)人物点评
(2)“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新,大海充满
了生命力,大海具有宽广的胸怀,大海就是永恒。”这句话是(人物)
说的,下列选项是对他的点评。
A.他,知识渊博,机智勇敢,沉着果断。他是一个神秘浪漫的人,也是一个反
抗压迫、支持正义的战士。
B.他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。他是一个外科医生,也是一个喜欢冒
险、渴望自由的航海家。
【答案】
(1)AB(2)尼摩船长A
【解析】
(1)A、B出自《格列佛游记》,格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”,
”孤身救舰队”后又“奇招灭火灾他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢
的航海家。故选AB。
(2)尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程
师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨
打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜
集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少
数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族
反抗殖民统治的斗争。故选A。B是对格列佛的点评。
9.【江苏省常熟市18-19学年七年级下期末】名著阅读。
(1)下列关于《海底两万里》内容的表述不正确的一项是()
A.美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕•林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪
物”。在舰只离开布鲁克林码头之前三小时,我受到海军部长何伯逊的邀请一
起参加本次远征。
B.尼摩船长邀请我们到海底森林打猎,我们看到了沿着垂直线生长的海带和水
藻,在克雷斯波岛的海底绝壁遇到巨形海蜘蛛,打到一只海獭,躲过了对火鲸
的侵袭。
C.尼摩船长热爱海洋,他认为海是包罗万象的,海的气息纯洁而卫生,海是大
自然的仓库。海中有无比和平的环境,海不属于压迫者,只有在海中才有独立,
才是完全自由的。
D.尼摩船长带我们参观“诺第留斯号”上有三万两千册藏书的图书室,在这些
书籍中间,哲学、文学、政治经济学类的书有很多,但缺少科学类的书籍。
(2)阅读下面名著中的节选,回答问题。
鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时候,我觉得蹲在我
近边的尼摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼
肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候看见了它的新来敌人,它立即又翻
过肚腹,很快地向船长冲来。他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大
的鲨鱼。当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时
拿短刀刹入鱼腹中。不过,事情并没有完,结果尚未分晓。怕人的战斗开始进
行了。勇敢大胆的船长,抓住鳖鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼
的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命
挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了。船长被压在他身上的巨
大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中
的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了……
①根据文段内容,简要概括尼摩船长是个什么样的人。
②在这部科幻小说中还有很多类似惊心动魄的情节,请再列举二个。
(3)结合名著主要内容,请完成下面的对联。
上联:,;
下联:历险排难,驰骋世外三百天。
(注:阿龙纳斯教授随尼摩船长在诺第留斯号上如隐士般待了将近十个月,经历
了种种艰险。)
【答案】
(DD
(2)①冷静沉着,机智勇敢,有同情心,对人类有牺牲精神。
②示例一:在留卡斯群岛附近,面对章鱼群的围攻,全体船员奋力砍杀,和章鱼
展开激烈搏斗。在生死关头,尼摩船长挺身而出救下了处于死亡边沿的加拿大人
朋友内德.兰德。
示例二:在南大西洋海城,海面上的-群抹香鲸要攻击长须鲸,尼摩船长指挥"诺第
留斯号”如一支厉害的鱼叉狠狠地冲杀抹香鲸,最终抹香鲸四处逃散。
示例三:在阿拉伯海底地道,内德.兰德在小艇上用捕鲸叉勇敢地击杀身长至少超
过七米的海马,把它的肉当作了当天的午餐。
③见奇览胜,纵横海底两万里。(符合对联的基本特征,且契合名著内容即可)
【解析】
(1)考查对名著内容的了解和识记。依据小说第十一章的“阿龙纳斯先生,共
有一万二千本。这是我跟陆地上的唯一联系”“我走近书架。各种文字的科学、
哲学和文学书籍,架上多的是;可是我就没看到一本关于政治经济学的书籍,这
类书籍似乎完全被剔出去了”可知,D项的概括的内容与原著不符。故选D。
(2)①考查对人物形象的分析。从文本中的“这时候,我觉得蹲在我近边的尼
摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏”“船
长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刹入鱼腹中”“勇敢大胆的船长,
抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹”等描写来看,尼摩
船长是一个遇事沉着冷静、机智勇敢、有牺牲精神的人。
②《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿
梭,途中经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
文本中
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