《行稳致远-大学生职业生涯规划与就业指导》项目二

行稳致远——大学生职业生涯规划与就业指导项目二了解性格特质01任务一了解性格与职业发展02任务二熟悉MBTI性格理论目录CONTENTS01任务一了解性格与职业发展阅读本章引导案例“性格影响职业发展”，并让学生思考、讨论以下问题思考：（1）性格与职业发展有什么关系？（2）性格对职业发展有哪些影响？引导案例任务一了解性格与职业发展任务一了解性格与职业发展一、性格的概念和分类（一）性格的概念性格指的是人的性情品格，是人对现实的态度和行为方式中较稳定、具有核心意义的个性心理特征。性格也可称为个性或人格。著名心理专家郝滨先生认为，性格可界定为个体思想、情绪、价值观、信念、感知、行为与态度的总称。一、性格的概念和分类（二）性格的分类134以心理活动的倾向分类这是瑞士心理学家荣格提出的分类法。一个人的心理活动倾向既可以指向内部世界，也可以指向外部世界。前者属于内倾型，后者为外倾型。以人的社会生活方式分类德国的心理学家斯普兰格从文化社会学的观点出发，根据人认为哪种生活方式最有价值，把人的性格分为六种类型，即经济型、理论型、审美型、权力型、宗教型和社会型。以个体独立性程度分类美国心理学家威特金等根据场的理论，将人的性格分成场依存型和场独立型。以心理机能优势分类这是英国的培因和法国的李波特提出的分类法。他们根据理智、情绪、意志三种心理机能在人的性格中所占优势的不同，将人的性格分为理智型、情绪型和意志型。2任务一了解性格与职业发展小巧想要在国庆期间去上海玩，于是给在上海的朋友打电话告知这件事。当朋友问起她有没有预订门票以及酒店房间时，小巧都说没有，朋友一听就着急了，认为在“十一”黄金周期间出去玩的人很多，如果不早准备，很可能会没地方玩，也没地方住，小巧却认为，有门票就去玩，没有门票就在外面随便玩玩，若到时候实在没有地方住再想办法。（1）你对小巧和她朋友的性格有何看法？（2）小巧的职业是一名服装设计师。你认为，对于她的职业来说，她的性格有什么优势和劣势？（3）这个故事给你什么启示？课堂互动任务一了解性格与职业发展二、职业性格的概念职业性格指的是人们在长期特定的职业生活中所形成的与职业相联系的、稳定的心理特征。例如，有些人对待工作时总是一丝不苟，踏实认真；在待人处事中总是表现出高度的原则性，以及果断、负责的态度；对待自己时的态度总是表现为谦虚、自信，严于律己等，这些特征都是在长期的职业实践中形成的，和他们从事的职业高度相关。所有这些特征的总和就是他们的职业性格。任务一了解性格与职业发展三、性格与职业发展每个人都有着不同的做事方式，即形成每个人不同的做事习惯，这些不同的习惯成就了每个人不同的性格。性格决定命运，性格对职业的选择及职业生涯的成功有着重大的影响。许多职业对性格有着特定的要求。除了少数职业对性格类型有着近乎苛刻的要求外，大多数职业并不一定过分强调性格与职业之间的严格对应。因为不同的性格类型可能在同一个职业领域内发挥不同的作用，而同一性格类型的人在不同的职业领域也可能会出现各具特色的表现。（一）性格与职业发展的关系任务一了解性格与职业发展三、性格与职业发展（二）性格对职业发展的影响1．影响一个人对职业的适应性不同的职业，由于其社会责任、工作形式、工作内容、工作方式、服务对象和手段各不相同，因此对从业者的性格也有不同要求。如果职业要求的性格和自己的性格不同甚至有很大冲突，那么，即使顺利入职，也会觉得工作是一种折磨，更别说取得成就了。2．认识性格有利于个人发展认识自己的性格，有助于认清自己的优势和不足，提高自己的修养，克服自己的弱点，从而扬长避短，使自己不断完善，不断走向优秀。任务一了解性格与职业发展课堂讨论主题辩论活动目的：以“性格与命运”为主题展开辩论，通过辩论认识性格对职业发展的重要影响。活动内容：心理学家威廉·詹姆士做过精辟的论述：“播下一种行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”以小组为单位，开展辩论赛，各组的组长根据辩论过程和结论编写活动报告。（3）环境对人的影响才是最关键的。任务一了解性格与职业发展正方观点：“性格决定命运”。正方的辩论角度如下：（1）性格是人生发展的最大内因。（2）性格的不同导致人们对事物的认识和对环境的反应方式不同，从而导致过程和结果不同。（3）性格的可塑性和多重性，决定了人们对自身命运的把握。反方观点：“命运决定性格”。反方的辩论角度如下：（1）性格会对命运产生影响，但不会产生关键性的影响。（2）命运是一种综合因素系统，它让人们做出选择，而不是性格让人们做出选择。（3）环境对人的影响才是最关键的。02任务二熟悉MBTI性格理论阅读本章引导案例“取经团队的成功之道”，并让学生思考、讨论以下问题思考：（1）《西游记》取经团队的故事给你带来什么样的启发？（2）你具有怎样的性格特质？如何探索性格特质？引导案例任务二熟悉MBTI性格理论任务二熟悉MBTI性格理论一、MBTI性格理论（一）MBTI性格理论的理论基础——荣格的性格理论在心理学的类型论中，以瑞士心理学家荣格提出的性格论最为著名。1913年，荣格在慕尼黑国际精神分析会议上提出了内倾型和外倾型的性格理论。1921年，荣格又发表了心理学专著《心理类型学》，提出了思维、情感、感觉、直觉四项功能，并详细论述了内倾型和外倾型两种性格类型。之后，荣格又通过研究，进一步提出了外倾思维型、内倾思维型、外倾情感型、内倾情感型、外倾感觉型、内倾感觉型、外倾直觉型、内倾直觉型8种心理类型，并对这8种心理类型进行了深入的分析和研究。这些研究为性格理论后来的发展奠定了坚实的基础。任务二熟悉MBTI性格理论一、MBTI性格理论（二）MBTI的概念MBTI全称是Myers-BriggsTypeIndicator，即迈尔斯-布里格斯类型指标。它是一种迫选型、自我报告式的性格评估工具，用以衡量和描述人们在获取信息、做出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。MBTI主要应用于职业发展、职业咨询、团队建设和婚姻教育等方面，是目前国际上应用较广的人才甄别工具。任务二熟悉MBTI性格理论一、MBTI性格理论（三）MBTI性格理论的内容MBTI性格理论显示了人与人之间的差异，而这些差异产生于以下四个方面：①个体把注意力集中在何处，从哪里获得动力（外倾、内倾）；②个体获取信息的方式（感觉、直觉）；③个体做决定的方法（思考、情感）；④个体对外在世界如何取向，通过认知的过程或判断的过程（判断、知觉）。这样就产生了MBTI性格理论的指标：共有四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面，见教材表2-2。任务二熟悉MBTI性格理论一、MBTI性格理论（三）MBTI性格理论的内容MBTI性格理论的8个方面两两组合，可以组合成16种性格类型。ISTJ

内倾感觉思考判断

如稽查员、律师ISFJ

内倾感觉情感判断

如幼师、保育员INFJ

内倾直觉情感判断

如咨询师、编辑INFP

内倾直觉情感知觉

如治疗师、音乐家ESTJ

外倾感觉思考判断

如督导员、质检员ESFJ

外倾感觉情感判断

如营销员、销售员ENFJ

外倾直觉情感判断

如教师、政治家ENFP

外倾直觉情感知觉

如记者、演讲家ISTP

内倾感觉思考知觉

如药剂师、科研人员ISFP

内倾感觉情感知觉

如作家、艺术家INTJ

内倾直觉思考判断

如顾问、科学家INTP

内倾直觉思考知觉

如建筑师、设计师ESTP

外倾感觉思考知觉

如创业人员、志愿者ESFP

外倾感觉情感知觉

如促销员、社会工作者ENTJ

外倾直觉思考判断

如管理者、调度员ENTP

外倾直觉思考知觉

如企业家、发明家任务二熟悉MBTI性格理论一、MBTI性格理论理性者自信、有智慧、富有想象力。他们的原则是所有的事情都要做到最好。他们天生好奇，喜欢不断地吸取知识，能够看到同一问题的多个不同方面，习惯于全面地思考问题和一分为二地看待问题，从而对真实或假设的问题构思出解决方案。其代表人物有比尔·盖茨、阿尔伯特·爱因斯坦、玛格丽特·希尔达·撒切尔等。1．直觉+思考=理性者（NT）理性者是四种类型中最独立的一种人。他们对待工作原则性强、标准高，对自己和对别人的要求都很严格。他们不会被别人的冷遇和批评干扰，喜欢以自己的方式做事。理性者喜欢自由、富于变化的工作环境，喜欢挑战需要较高的智力才能完成的工作。他们喜欢看到自己的想法得到实施，喜欢与有能力的上司、下属、同事共事。许多理性者推崇权力，易于被有权力的人和权力地位所吸引。（四）MBTI四种基本性格类型任务二熟悉MBTI性格理论一、MBTI性格理论艺术创造者关注感官带给他们的信息，而且相信那些可以测量和证明的东西；同时，他们喜欢面对各种各样的可能性，喜欢自由随意的生活方式，属于反应灵敏和自发主动的一种人。其代表人物有迈克尔·乔丹、欧内斯特·米勒尔·海明威、帕布洛·毕加索等。2．感觉+知觉=艺术创造者（SP）艺术创造者是四种类型中最富有冒险精神的。他们最可贵的地方在于机智多谋、富有乐趣。他们为行动、冲动和享受现在而活着，有一种想到某件事情就立即去做的冲动，而且喜欢一气呵成，一口气把事情做完，但他们又不喜欢太长时间做同一件事情。（四）MBTI四种基本性格类型任务二熟悉MBTI性格理论一、MBTI性格理论理想主义者是指善于运用直觉认识世界，运用情感对世界做出判断的人。他们做人的原则是真实地面对自己。理想主义者的代表人物有列宁、夏洛特·勃朗特、甘地等。3．直觉+情感=理想主义者（NF）理想主义者是四种类型中精神上最具哲理性的人。他们乐于接受新的思想，善于容纳他人。他们非常崇尚人与人之间和各种关系中的真实和正直，容易将别人理想化。周围环境中的矛盾冲突常使理想主义者感到痛苦。对理想主义者而言，一份好工作应该是自由的，有意义的，而不是简单的常规工作或只是一种谋生手段。他们喜欢民主，会被那些促进人性价值的组织或那些允许他们帮助别人完成工作的职业所吸引。（四）MBTI四种基本性格类型任务二熟悉MBTI性格理论一、MBTI性格理论护卫者相信事实、已证实的数据和过去的经验，他们保守、稳定，始终如一，循规蹈矩，喜欢有结构、有条理的世界，具有判断力，喜欢做决定，是一种既现实又有明确目标的人。其代表人物有乔治·布什、乔治·华盛顿、维多利亚女王、伊丽莎白女王等。4．感觉+判断=护卫者（SJ）护卫者是四种类型中最传统的一类。他们重视法律、秩序、安全、规则和本分，尊重权威、等级制度和权力，一般具有保守的价值观。他们很有责任感，而且经常努力去做正确的事情，这使他们值得信赖和依靠。对于护卫者来说，任何东西都应该放在最合适的位置，每个人都应当做别人认可的事情，并受到公正应得的赏罚。（四）MBTI四种基本性格类型任务二熟悉MBTI性格理论二、完善职业性格树立正确的价值观是做好工作的前提条件。只有对职业有了正确的认识，才能热爱自己的本职工作，进而主动调适自己不适应职业要求的性格特征。树立正确的价值观榜样主要包括两类：一类是从事与所学专业对应职业群的成功者；另一类是原有性格与职业不相适应，经过调适而取得了成功的人。学习榜样，调适性格大学生可以从生活、学习、工作、对人对己的思想行为等方面，通过自我分析、自我评价、自我监督、自我誓约等方式进行自我教育，从而提高自己的职业性格素养。严格要求，提高素养通过长期实践和磨炼，养成自觉的习惯，就能培养出良好的职业性格。任何职业性格的培养都离不开实践活动，人的职业性格是在职业活动中造就的，特殊的职业造就特殊的性格。积极实践，加强磨炼一个人的性格直接影响其职业性格。职业性格是指人们在长期特定的职业生活中所形成的与职业相联系的、稳定的心理特征。完善职业性格的方法和途径主要有以下几个方面。1234思考下列问题，并与同学展开讨论：（1）你所学专业对应的职业，对从业者的性格有哪些要求？（2）自己的性格在哪些方面与这些职业的从业要求相符，哪些方面不相符？（3）若想从事与本专业