莫让情感之船过早靠岸

生命不能承受之重早恋的困惑2015年4月莫让情感之船过早靠岸——谈早恋的危害有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。

一、青春期生理、心理的一

些变化（选择使用）

二、什么是早恋

三、早恋的特点和危害

四、如何避免早恋青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。

话题一：青春期的特点1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。青春期的心理变化：2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说；妈妈回来了!赶紧把日记藏起来!3、有时会出现逆反心理；哼,我偏偏不这样做!4、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。

话题二：什么是早恋

所谓早恋

就是过早的恋爱。早恋判断的具体标准1、从年龄上看：婚姻法第六条规定结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。因此，中学生谈恋爱就是早恋。2、从时间上看：

并非男女生一交往就是谈恋爱，而是某个男同学与某个女同学长时间在一起，就可能是谈恋爱。3、从交往的地方看：

看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方，谈恋爱大多在比较隐蔽的地方。4、从早恋的迹像看：

突然变得爱打扮；常对着照镜子；学习成绩突然下降，上课注意力不集中，时常走神发呆；喜欢一个人呆在一边想心事；情绪起伏大；对描写爱情或性的电影、电视、小说感兴趣；背着他人偷偷写信，写日记，看到别人赶忙掩饰；常与异性来往，经常收到发信人地址“内详”的信等等。

早恋自我判断标准

1、有反对对方与其他异性交往的心理——排他性2、有一日不见如隔三秋的感受——依恋性3、有对方什么都好的感觉；爱屋及乌，情人眼里出西施——模糊性

为什么会产生早恋？1、生理方面的原因。2、心理方面的原因。我不再是孩子！3、社会方面的原因。

问：你为什么“爱”他（她）？“不知道为什么，就是爱。”“爱他，因为他英气逼人。”“因为他球踢的好，歌唱的好。”“她长的漂亮，特别象影星。”“有一天集合时，那个女生就坐在我的前边，那女生挥手掠发的一个动作，我觉得特别优美，于是我就爱上了她。”“人家都说我们合适。”……:答结论：早恋≠真爱中学生的“早恋”更多的是由外貌的吸引开始的，往往也是因为新的更吸引人的外貌而结束的。

十几岁的时候正是一个人融入社会，开始人际交往的开端。在这个时候沉迷于和一个异性的感情，必然会影响人际交往能力的发展，不利于将来进入社会的适应。

1、分辨不清“爱情”与“好感”的区别2、认识不到爱情与友谊的差别3、早恋具有盲目性

4、早恋具有隐蔽性5、早恋具有兴奋性和冲动性6、过于美化、迷恋对方7、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常早恋的特点早恋会给中学生带来哪些影响?早恋的危害1、危害自己的身心健康2、对学习干扰极大3、容易产生越轨行为

4、可能导致犯罪失恋少年自杀体内鲜血流出一半

2008年9月26日傍晚，沈阳市康平一中校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。（当引以为戒！）

痛心事例1北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡

怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师批评，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。——《京华时报》

2004年01月15日第21版。（当引以为戒！）

疾首事例2四川一女生早恋被奶奶看见怕奶奶告密她，杀死奶奶早恋犯罪

这是一个真实的故事，发生在北京两个１６岁的高一学生（婷婷、康康）身上。他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。

下面就是他们的独白——

可怕事例四

“真的很后悔……”两中学生偷尝禁果后的独白

我想，我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的疼痛让我撕心裂肺,痛不欲生,我以为自己要死了。无痛人流全是骗人的鬼话！妈妈是多么爱我，我舍不得离开她啊……我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长，我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起，后来和康康特别好。回想那天我们发生的事，我感到好多事情我都不懂，没想到会有这么严重的后果。早恋给了我什么呢？仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤……我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于‘我们还太小’，不能正确处理那复杂的感情。”

真后悔啊……婷婷的独白

我和婷婷是在学校上公共课时认识的。在我的眼里，婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我觉得自己真的喜欢上了婷婷。在不良思想的诱导下，我与婷婷做了不该做的事。直到有一天，婷婷十分惊慌地告诉我说，她怀孕了，而且是宫外孕，我的脑子顿时一片空白……

我不知道该怎么办，毕竟我才１６岁，我该怎么做？我想：“怎么会这样?这对她会造成怎样的后果？”我很怕，真的很怕。我很后悔，我知道我负不起责任的，因为我还太小……康康的自述点评花开不是为了花落，而是为了灿烂……没有骤雨的积淀，就不会有雨后美丽的彩虹初恋的中学生往往容易陶醉迷糊，他们感觉不到早恋情网的纤细和脆弱，结果常常是自食苦涩的恋果。怪不得他们（如婷婷、康康等）从心底发出呼喊：

“爱情，不属于我们这个年龄！”

早恋危害解读１．危害中学生身心健康

从身体上讲：由于早恋，将大部分时间花在谈恋爱上，因而忽视了体育锻炼。所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自控力较差，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。

从心理上讲：早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程，其间更多的是百思不解、难以倾诉的苦闷。他们承受着家长、教师的压力，同学们的“白眼”，对方的挑剔和故意非难，这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时，早恋的学生往往会耽于幻想，在幻想中寻求慰藉，寻求满足。此外，有极个别的学生在早恋中，由于抑制不住冲动而发生性关系，这对中学生的心理健康的影响是很大的。

有的同学跨越雷池之后，顿觉“爱情原来就是如此”，而萌发厌倦生活的念头。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲！解读2.早恋对中学生的学习干扰极大

有的学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”。

大量事实表明，这种看法是幼稚、糊涂、错误的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩最终没有不下降的！成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升，成绩最终直线下降”的轨迹运动的。这是因为中学生的早恋,时常要经受嫉妒和失败的折磨！这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下，无心学习，成绩下降，是十分自然的，也是屡见不鲜的。解读3．早恋易产生越轨行为

中学生激情占优势，容易冲动，自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后，陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中，既不敢让家长、老师知道，也不愿让同学知道，而去求助于一些江湖骗子、社会渣滓堕胎，使许多女生因此而再次失身，演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧，年轻的中学生朋友们，应当警惕啊！越雷池一步必定要付出惨重的代价，成为早恋的牺性品！解读4．早恋有可能导致犯罪

据有关部门调查，早恋也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间，需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。

话题四：怎样避免早恋?

建立积极向上、健康发展的异性关系怎样交往？1、正确处理男女同学之间的交往(1)、自然交往在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。

(2)、适度交往

异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。

(3)、真实坦诚这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。(4)、留有余地虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。