河南省许昌市建安区2022-2023七年级上期生物期末试卷

七年级生物七年级生物第页河南省许昌市建安区2022-2023学年（上）期末质量监测七年级生物试卷题号一二总分得分一、选择题：（每题只能选一项，多选、错选、不选均不得分。每题1分，共20分）1、下列不属于生物的是()A．含羞草B．机器人C．蘑菇D．新冠病毒2、下表为某小组同学探究"光对鼠妇分布的影响"的设计方案，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（)位置鼠妇数量土壤湿度光照纸盒左半侧10只干燥明亮纸盒右半侧10只潮湿黑暗A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇B．纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件C．纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤D．纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤3、诗句"人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开"，表明的生物与环境之间的关系是（）A．生物适应环境B．生物影响和改变环境C．环境影响生物D．环境适应生物4、如右图是某生态系统示意图，⑤是细菌和真菌，下列相关叙述错误的是（）A．生态系统中的能量最终来自①B.②是生产者，③、④是消费者C.②→③→④→⑤构成一条食物链D．生产者、消费者、分解者组成生态系统的生物部分5、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A．地球上所有生物的总称B．地球上所有生物以及它们所生活的环境C．大气圈、水圈和岩石圈的全部D．地球上所有生物能够生活的地方6、如图是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是（)A．用显微镜观察"b"，看到的物像是"p"B．物像偏左时往右移玻片，使物像处于中心C．光线偏暗时，应选择②的凹面镜对光D．显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数7、某同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞，因为他观察到了（)a．细胞膜和线粒体B．细胞壁和叶绿体C．细胞质和细胞核D．细胞膜和细胞质8、为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染，园艺师像给病人打针一样，给杨树和柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注人到树干的（)A．输导组织B．营养组织C．保护组织D．分生组织9、如图所示的变化过程中，不包括下列所述的哪一项（)A．细胞分裂使细胞数目增多B．细胞分裂产生的新细胞内染色体数目越来越多C．细胞分化形成不同的组织D．由不同组织进一步构成根茎叶等器官10、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（)A．结构简单，都无根茎叶的分化B．都无输导组织，长的矮小C．都能产生孢子，依靠孢子繁殖D．都生活在潮湿的陆地11、水杉是我国特有的子遗树种，有根、茎、叶，水杉的球果不是果实，种子是裸露的，种皮坚硬。水杉属于()A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物12、下列关于草履虫的叙述，不正确的是（)A．生活在水B．由一个细胞构成C．不需要从外界获取营养物质D．能独立完成各项生命活动13、花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实（见图）。下列关于花生的描述中，不正确的是（)A．其结构层次是细胞→组织→器官→植物体B．花生的果实和种子由根上长出C．种子是由胚珠发育来的D．花生可以开花和结果，属于被子植物14、植物无土栽培时需给它提供生长所需的营养液，下列相关叙述中不正确的是（)A．培养液的营养成分必需含有淀粉等有机物B．无土栽培的实验证明了没有土壤，植物也可生长C．培养液中含量较多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐D．为满足植物正常生长的需要，除培养液以外，还需光、空气、适宜的温度等条件15、有些树木高达数十米，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，主要动力来自()A．蒸腾作用B．输导作用C．光合作用D．呼吸作用16、观察如图探究光合作用实验，叶片在光照24小时后，经过脱色、漂洗并用碘液处理，最后发现没有锡箔纸覆盖的部分呈蓝色。这个实验说明（)A．光合作用需要二氧化碳和水B．光合作用需要光，光合作用制造淀粉C．光合作用吸收二氧化碳，释放氧气D．光合作用需要叶绿体和二氧化碳17、如图为小麦叶肉细胞部分生理过程示意图。下列叙述错误的是（)A.①是光合作用，②是呼吸作用B．进行①②过程的场所都是叶绿体C．维持生物圈中的碳—氧平衡的主要是①过程D.①过程决定了小麦属于生态系统中的生产者18、下列生产生活中的措施：①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏，②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳，③农田及时松土，④小麦种子晒干人库。能抑制植物呼吸作用的是()A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③19、农民伯伯采取的相措施与其依据的生物学原理不相符的是（)A．幼苗移栽时根部留土坨﹣﹣保护幼根和根毛B．向蔬菜大棚中施加气肥﹣提高光合作用的效率C．夏天为新移栽植物遮荫﹣﹣减弱植物的光合作用D．春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表温度，保持土壤湿度20、习近平总书记谈生态文明时指出："森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障，下列有关森林的叙述，错误的是（)A．可促进生物圈的水循环B．为其他生物提供有机物和能量C．使大气中的二氧化碳浓度升高D．有利于维持大气碳一氧平衡二、非选择题（5小题，共30分）21、(7分）如图表示菜豆植株的结构层次图。请据图回答下列问题。(1)a过程表示细胞的分裂，细胞分裂时，先由一个分成两个，随后细胞质分成两份。(2）图中a和b过程不同的是b过程的结果是形成了不同的的表面，能够保护柔嫩部分的结构属于组织。(3）种子萌发所需的自身条件是：种子中的必须是完整的，活的，并且不处于期。(4）菜豆种子的结构包括种皮和胚。菜豆种子萌发时，所需营养来自种子中的[]（填标号），图中幼苗中的A是由种子中的[]（填标号）发育来的。22、(7分）绿色开花植物的一生要经历生长、开花、结果等过程，请你根据下图回答相关问题：(1）植物由小到大从土壤中吸收的主要成分是，乙图为根尖结构图，吸收这些成分的主要部位是乙图中的[]（填标号）。(2）图甲是植物的芽，芽的发育过程中能够发育成茎的是[]（填标号）。杨树等木本植物茎的加粗生长是茎的细胞不断分裂和分化的结果。(3）花粉从花药中散放落到雌蕊柱头上的过程叫做。在花粉管中花粉变成精子，最后进入胚珠中，在胚珠中精子和卵细胞结合形成受精卵，这个过程称为。受精卵将来发育成种子里面的23、(5分）某同学利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验．请仔细阅读，回答问题：(1）将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了作用。同时发现叶脉变红，说明水分可以通过输导组织中的运输到叶片。(2)B装置中萌发的种子进行了呼吸作用，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。(3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照3-4小时．C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是，该气体是金鱼藻在条件下进行光合作用产生的。24、(6分）阅读下列材料并回答问题：材料一：红树林是重要的湿地生态系统。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经微生物分解后可被植物再利用。材料二：《中华人民共和国湿地保护法》进一步明确了湿地保护与合理利用的关系，在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等利用活动，应当避免改变湿地的自然状况，并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。(1）红树林中的微生物属于生态系统生物部分中的水质会影响红树林生物的生活，它属于生态因素中的因素。(2）鹭鸟与鱼之间存在和竞争的关系。红树林所在的生态系统中通过食物链和食物网进行着循环和能量流动。(3）由材料二可知，人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的能力是有一定限度的。生态系统的成分越复杂，这种能力就越（选填强或弱）。25、(5分）某实验小组的同学制作了人口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观察。实验过程和观察结果如图所示，请据图回答问题：(1）用显微镜观察的材料必须是