西师大版二年级数学上册 (用米作单位量长度)测量长度课件_第1页
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文档简介

用米作单位量长度

认识米尺1米是多少厘米?1米是多少分米?1米=100厘米认识米尺1米=100厘米1米=10分米1分米2分米3分米4分米5分米6分米7分米8分米9分米10分米认识米尺1米=()厘米3米=()分米70分米=(

)米20厘米=(

)分米100307巩固练习说说你的想法。2剪一剪:剪一根1米长的绸带。活动要求:同桌分工,一个同学将绸带的一端对准0刻度线按住,另一个同学拉直绸带对准100刻度线,然后剪断。说一说,量一量

同桌合作,量一量、找一找从地面到你同桌身体的哪儿的高度是1米?大约1米生活中的1米大约1米生活中的1米

量比较长的物体的长或距离,常用米作单位。

量一量:用米尺量一量周围物体的长度或者高度。

活动要求:1、同桌合作,用米尺测量较长物体的长度。2测量完毕或者音乐停止时立即回到座位。大约3米28米15米床长约2(),宽约80()。米在()里填上“米”或“厘米”。厘米一扇门高2(),宽70()。米厘米2018年11月19日星期一晴今天,我早早就来到了学校。走进大约1厘米宽的教室门,哈哈,我今天可真早啊,同学们都还没来呢。坐在45米高的椅子上,取出20厘米长的文具盒,打开17米宽的语文书,我开始认真地早读。老师说:“一日之计在于晨,要好好珍惜早上的时间。”1厘米45米20厘米17米

2018年11月19日星期一晴今天,我早早就来到了学校。走进大约1米宽的教室门,哈哈,我今天可真早啊,同学们都还没来呢。坐在45厘米高的椅子上,取出20厘米长的文具盒,打开17厘米宽的语文书,我开始认真地早读。老师说:“一日之计在于晨,要好好珍惜早上的时间。”说说你的收获!卷尺用米作单位合适吗?这本书的厚度不到1厘米,用厘米作单位还合适吗?谢谢您的耐心观看角的初步认识(一)

直角的初步认识

1、了解角并掌握构成角的基本要素;2、认知直角;3、掌握判断直角的方法。学习目标同学们看一看图片,图中能找到哪些角?知识引入看一看:有哪些角探究新知-认识角构成角的要素:一个顶点,两条边。探究新知-认识角按照下图步骤完成角的制作探究新知-制作角三角板探究新知-画角顶点边边三角板上有一个直角直角用┐表示探究新知-认识直角判断方法:用直角三角板上的直角去比一比。思考:长方形、正方形各有几个直角?探究新知-判断直角课本第30页练习八第1、2、3题巩固练习同

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