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文档简介
2023元旦六年级的主持词范文2023元旦六班级的主持词1
A:尊敬的老师
B:友爱的同学们,
合:大家上午好!
C:时间荏苒,岁月如梭
A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期盼已久的日子。
B:过去的一年,我们有泪水也有欢快,有汗水也有掌声
C:有胜利时的欢乐,也有失败时的苦恼
A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用学问的养分将我们培育,却从来不求回报与索取。
C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告知我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:老师,您辛苦了!
A:20XX年即将过去,20XX年将要到来,展望将来前景绚烂,我们豪情满怀。
B:20XX年,我们将用微笑共同放开一扇心灵之窗,放飞盼望,去寻找我们的抱负。
C:20XX年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接布满盼望的20XX年!
合:20XX年元旦联欢会现在开头!
A:首先,由我们尊敬的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝愿!让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人,祝他们新年欢乐,身体健康,同时,也把祝愿送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
B:学校是我们欢快的源泉,我们每天在一起学习,嬉戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位老师为大家演唱《相亲相爱》。
C:感谢老师们的精彩演唱,接下来请大家观赏由四班级全体同学带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
A:校内的生活是布满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的吵闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了奇妙悦耳的校内进行曲,下面有请六班级同学刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、
徐雪晶老师做好预备。
B:感谢他们三人的精彩演讲,今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢快。
C:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的伴侣们今日来相见》。掌声有请。
A:接下来让我们观赏由一班级全体同学带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
B:感谢一班级小伴侣的精彩表演,请观赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
C:让许多同学期盼的嬉戏环节到了,下面我们进行第一轮嬉戏:心有灵犀
A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。嬉戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B:今日是个好日子,美妙的时刻我们团聚一堂,今日是个好日子,相聚的时刻我们放飞盼望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
A:下面请大家观赏由幼儿园小伴侣为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热,那么布满激情,如同夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢快是今晚的主题,我们将用欢快来尽情演绎。下面请观赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》,掌声有请!
C:假如说悦耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来观赏三班级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家观赏由二班级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
B:其次轮嬉戏开头了,大家期盼吗?那我们开头其次轮嬉戏:才智运气球
各组参赛选手两人相互帮助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开头运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开头,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
C:精彩的嬉戏结束了,大家快乐吗?
爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请观赏二班级同学给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:观赏完了美丽的舞蹈,下面让我们再一起来倾听由一老师为大家演唱悦耳的歌曲《春暖花开》。有请一老师。
B:下面让我们听听一班级同学是怎样诠释健康的,请观赏一班级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请观赏田治慧老师和她的同学带来的《新年好》,大家掌声有请。
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟识的旋律,演绎时代的激越
B:难忘今日你我团聚的感动,难忘今日辞旧迎新的欢快,下面有请张婧、刘超老师带领三班级同学合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
结束语:
A:虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情
B:漂亮的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意
C:今日的联欢会更加体现出我们是一个布满活力,面对将来的集体
A:在这里,有悄悄耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
B:在这里,散发着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏
C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望
合:在这布满生气与盼望的20XX年
A:祝福我们的祖国繁华昌盛,和谐美妙
B:祝福我们的老师工作顺当,家庭幸福
C:祝福我们的同学学习进步,再创佳绩
合:祝福我们的xx学校向着胜利,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,伴侣们,再见!
2023元旦六班级的主持词2
A:尊敬的老师:
B:友爱的同学们:
合:大家下午好!
(言毕鞠躬)
A:时间荏苒
B:岁月如梭!
A:不知不觉间,我们已幸福地一起度过了两年多,在即将过去的一年里,我们共同播种春天的盼望
B:拥抱盛夏的热忱
A:收获秋天的硕果
B:感受严冬的凛冽
A:今日,我们团聚一堂,述说幻想,放飞盼望,愿我们友爱的老师们心想事成,笑口常开!
B:愿我们友爱的同学们学习进步,健壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年xx班元旦联欢会现在开头!
B:xx,我问一下,你们男孩子喜爱拳脚吗?
A:Sure,跆拳道就是我喜爱的!
B:哈哈,你先别急着出手哦,咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢,下面请大家观赏xx的跆拳道表演!
A:感谢xx、xx,在观赏完了跆拳道之后,我们请今日的主持人xx给大家唱一首《天路》,大家欢迎!
A:奇妙的歌声令人沉醉,不过可别真醉了,下面的节目需要大家来开动脑筋,思索思索了,接下来请大家一起参加xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
A:动过脑子后,又来放松一下吧,大家不知道吧,咱们班同学可是多才多艺的,不仅有唱的,还有吹的,接下来请大家观赏xx的萨克斯吹奏。
B:刚才女同学表演了跆拳道,男同学是不是也跃跃欲试呢,别急,中国可是武术之邦,要不,让xx和xx给大家比武看看?大家欢迎!
A:观赏完了中国的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的xx就会给大家带来美丽的芭蕾舞,大家欢迎!
B:前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了,不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛,由于,眼花缭乱的魔术节目就要来了!
A:你会表演魔术?
B:我不会、但xx会
A:哦?那我可真有些期盼呢!
B:接下来,请观赏xx同学为我们带来的魔术
A:大家欢迎
B:我来做一个小调查,请问在家有没有在电脑里玩过嬉戏?哇,这么多?但大家肯家没看到过电脑嬉戏的真人版吧?今日,xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段,大家欢迎!
A:先给大家猜个谜语,有一种舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么样呢?对极了,就是拉丁舞,前面有来自欧州的美丽的芭蕾舞,现在咱们再观赏一个来自拉丁美洲、热忱奔放的拉丁舞,掌声有请xx、xx、xx!
B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的《琵琶行》把琵琶的奇妙声音描绘得淋漓尽致,今日同学们的耳福不错啊,下面请观赏xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!
B:刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐,接下来让我们换一下视觉感受,来体验一下西方舞蹈艺术,请观赏xx为我们表演的衰弱操,大家欢迎!
A:刚才的节目给大家放松了不少,那就再动动脑子吧,大家来猜谜语如何?有请xx、xx、xx!
A:“琴棋书画”是古代文人的必修课,大家已经听过了琴声,是不是来见识一下两位小书法家的字呢,写完后大家可评评看,xx和xx的字哪个更好?
A:看完了书法表演,是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请xx!
B:感谢他们精彩的表演!好象xx还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目,请观赏《挑花线》!
A:20xx年已经迫不及待的走来,让我们一起祝愿,祝愿我们美妙的明天!请听xx、xx、xx的《明天会更好》!
结束语
A:过去的一年,我们有泪水更有欢快;
B:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
A:在新的一年里,我们连续追求制造,探究实践;
B:在新的征程中,我们努力奋斗自强,英勇向前。
A:新年是新的乐章,
B:让我们用行动,
A:让我们用真诚,
B:让我们用奉献
合:迎接布满盼望的20xx!
20xx年新年联欢会到此结束,再次诚心的祝愿老师们心情开心,阖家欢快!
祝同学们学习百尺竿头,更上一层楼
2023元旦六班级的主持词3
甲:敬重的各位领导,各位老师
乙:友爱的同学们
合:大家晚上好!
甲:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着玩耍
乙:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
甲:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告知我们,又是一个新年到来了。
乙:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝愿送给我们的学校
甲:愿学校越办越好,桃李满天下!再把祝愿送给见证我们成长的父母和老师:
乙:愿你们身体健康,工作顺当!
甲:最终把祝愿送给友爱的同学们,
甲乙合:愿同学们学习进步,万事如意!
乙:大地春归,辞旧迎新,接下来就让我们用歌声、用舞蹈满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!
甲:布满热忱的彝族舞蹈把今日的晚会推向了高潮,
乙:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁
甲:年年岁岁,花开花谢
乙:暮暮朝朝,云卷云舒
甲:新的一年开启新的幻想
乙:新的空白承载新的盼望
甲:让我们在新的一年里实现新的幻想,收获新的盼望。
乙;元旦演出到此结束。
2023元旦六班级的主持词4
A:敬重的各位来宾,
B:友爱的.老师们、小伴侣们,
ABCD合:大家新年好!
A:新的钟声,
B:新的一年,
C:新的祝愿,
D:新的期盼!
A:今日,我们大拇指这个大家庭在这里又团聚啦!
B:20xx年的春天又来了!
C:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
ABCD合:祝大家新年欢乐,合家幸福!
A:年年岁岁花相像,
B:岁岁年年人不同,
C:20xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去,
D:20xx年的钟声即将敲响。
A:回首20xx年,我们傲慢,
B:回首20xx年,我们骄傲。
C:当我们满怀喜悦的告辞20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“欢乐”。
D:在即将过去的20xx年,我们全体小伴侣在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了幼儿园带来的无穷无尽的欢乐。
C:让我们在新的一年里,绽开腾飞的翅膀。
D:向着更高的蓝天白云飞行。
A:让我们在新的一年里开拓进取,乐观向上。
B:用信念和汗水,再铸育才的辉煌。
ABCD合:共绘大拇指美妙的明天!
C:大拇指幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演消失在开头。
A:1、让我们共同祝愿新年的来临,迎接新年的曙光!请观赏学前班舞蹈《欢快中国年》。
B:2、下面将要上场的是大班的小小男子汉们,个个神气十足,威严无比,他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。
C:3、幼儿是祖国的花朵,是初升的太阳。看,中一班的小伴侣多么的活泼,他们正《踏浪》而来,接下来请观赏由中一班小伴侣表演的舞蹈《踏浪》。
D:4、我们是花朵,我们是幼苗,为了把花朵培育好,我们的身体肯定要强壮,肯定要健康,请观赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。
A:5、接下来是大班的小伴侣给我们带来舞蹈《千手观音》。
B:6、请观赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。
C:7、下面请观赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。
D:8、小白船,飘呀飘,载着我们的抱负,载着我们的盼望,飘向幸福的港湾,请观赏学前班舞蹈《小白船》。
A:新年好,
B:新年好,
AB:庆贺大家新年好!
A:我们唱歌
B:我们跳舞
AB:庆贺大家新年好!
A:9、请观赏歌曲《新年好》,由学前班×××演唱。
C:10、我是父母的珍宝,我是祖国的盼望,我在成长的道路上,最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D:11、兔子是可爱的吉利的,瞧,小班的小伴侣多天真呀!接下来请观赏舞蹈《兔子舞》。
A:12、英语。
B:13、别看我们的年纪小,可是我们志气高,从小好武功,长大保卫祖国,让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。
C:14、接下来的节目是中一班小伴侣表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
D:15、珠心算。
A:16、三字经。
A:这里欢歌笑语,
B:这里满堂融融,
C:这里畅想将来,
D:这里放飞新世纪的幻想!
A:让我们记住这美妙的时间,
B:让我们明年再相逢,
C:20xx年元旦联欢会到此结束!
D:再一次祝大家,
A:今日欢乐!
B:明天欢乐!
C:今年欢乐!
D:明年欢乐!
ABCD合:每天欢乐!年年欢乐!!!
2023元旦六班级的主持词5
(雷)敬重的各位领导、各位来宾,
(郑)尊敬的老师,
(王)友爱的同学们
(吴)全部光临晚会现场的群众伴侣们!
(合)大家晚上好!
(郑)看,张张绽放的笑脸,那是新年最绚丽的颜色
(王)听,阵阵欢快的笑声,这是新年最动人的旋律。
(吴)站在岁末,我们回眸凝视,过去的一年,我们长春中小学校在各级领导的关怀和爱惜下,在训练教学各方面取得了不俗的成果,
(雷)在此,我们真诚地道一声“敬重的各位领导,感谢你们!”
(生)在全体老师的共同努力下,我们的校内成为大家成长的乐园,在此,我们代表学子们向全部辛勤耕耘的老师们道一声:“老师!您辛苦了!”
(师)友爱的同学们,站在岁首我们翘首企盼,将来的一年,更多展望,更多幻想,更多高峰,等着我们奋力登攀!
(师)就让我们伴着光明的歌声,和着欢快的舞步,洗去征尘,抖擞精神,在新的新的一年里再创辉煌。
(师):老师们,同学们,长春中心学校20xx年元旦晚会即将开头,请允许我荣幸地向大家介绍:xxx
(师)1、舞蹈:《茉莉花》中心校
轻柔的晚风,送来了淡雅的花香;雪白的花瓣,传递着童年的纯真。让我们一起赞一声:好一朵漂亮的茉莉花!请观赏由长春中心主校选送的舞蹈《茉莉花》
(生)2、舞蹈:《俏丫丫》
每个孩子身上都有阳光在跳动,每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽,欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫,体现着孩子们的“童心”与“童趣”,让我们一起观赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈:《俏丫丫》。
(师)3、手语诗朗诵:《感恩的心》
心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,胜利不忘摆渡人,拥有一颗感恩的心,你会发觉生活如此美妙!请观赏手语诗朗诵:《感恩的心》。
(师)4、渔洋里学校舞蹈《亲亲茉莉花》
一朵朵漂亮的茉莉花,雪白芳香惹人夸,让我用歌声把你赞美,让我用舞姿把你展现,愿你的温馨伴着书香,沁入我们的心脾。
请观赏舞蹈,亲亲茉莉花。
(生)5、传胪学校舞蹈《酷啪啪》
流行时尚,劲舞热闹,酷舞啪啪,放飞童年。让我们一起和传胪的孩子们在明快的节奏中释放自我,感受时尚。请观赏传胪学校带来的现代爵士舞《酷啪啪》
(师)6、歌舞:《我家住在漓江边》中心校
观赏了火辣的歌曲,让我们来到幽静的江南观赏一番桂林山水吧!
情牵江南,梦游江南,多娇的江山,令多少文人骚客竞折腰!“江作青罗带,山如碧玉簪”,是唐朝大诗人韩愈笔下的桂林山水。家就住在漓江边的小姑娘们多骄傲啊!瞧,她们载歌载舞地来了!让我们一起观赏歌舞:《我家住在漓江边》,
(生)7、外城学校小品:《我“牛”故我乐》
(郑)你知道20xx年是什么年吗?(王)那还用说?当然是猪年啦!(郑)说起牛,你会想起什么?(王)想起鲁迅先生的名句:俯首甘为孺子牛!“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊!(郑)没错。猜猜我想起什么?(王)什么?(郑)哈,牛气冲天!(王)好一个“牛气冲天”!(齐)相信猪年肯定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活!
(郑)接下来请观赏外城学校选送的小品《我“牛”故我乐!》
(师)8、高罗学校
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞台,是舞者自由驰骋的天堂。一段舞蹈,秀出了她们的风采,舞出了她们的魅力。接下来,请观赏高罗学校为你们带来的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
(师)9、舞蹈:《同乐》
小小万花筒折射着童年七彩的世界,欢快的舞台编织着童年欢乐的生活。童年的阳光总是绚烂的,孩子的世界总是美妙的。请观赏长春幼儿园的小伴侣带来的舞蹈《同乐》。
(师)10、说唱表演:《古诗》
情境:
吴:小伴侣,你这是去哪儿呀?
周:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
吴:放风筝啊!平常学习仔细吗?
周:少壮不努力,老大徒伤悲!
吴:小伴侣说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊!
周:不识庐山真面目,只缘身在此山中!
吴:那今日来到我们晚会的现场,也是要给我们送上古诗诵读了?
周:海内存知己,天际若比邻!伙伴们快来呀!
吴:我们几句话就成知己了?哈。好,让我们一起观赏来自长春中心主校一班级的小伴侣们带来的古诗表演。
中国,是诗的国度。汉赋,唐诗,宋词,元曲,无一不在向我们传递来自远古的感动。可以说,诗就是中华儿女共同的语言:“总把新桃换旧符”是崭新生活的期盼;“牧童骑黄牛,歌声振林越”是自由拘束的顾盼……
过渡语言:
诗的世界,有情好玩;诗的语言,可吟可唱。在这如诗如画的天地间,开放了一朵朵小兰花。
(生)11、舞蹈:《好一朵小兰花》
好一朵小兰花,,好一朵小兰花,飘舞在深蓝的天幕,开放在明艳的舞台。瞧,一群小兰花,来了!
过渡语言:
(师)12、渔洋垾学校
20xx年,恰逢改革开放三十年,这三十年,汹涌澎湃;这三十年,风雷激荡!这三十年,我们听到了花开的声音,我们看到了时代的舞蹈!伴侣们,我们的生活真是越来越好啊!请观赏舞蹈《越来越好》
(生)13、积石学校
武术《军体旋》
回想旧的一年,我们严谨中勤学奋进,在愉悦中博采众长,在依山伴水的校内中欢乐成长,向往将来。这一年,还有一群强健的身姿,那是一道带着中华武术博
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