演讲稿身边的榜样(6篇)

最新演讲稿身边的榜样(通用6篇)演讲稿身边的榜样篇一

大家好!我今日演讲的题目是《爱在这方心田》。

在我的四季里，张杰写道：“我大汗淋漓，四肢颤抖。我迫不及待地想躺在新开垦的土地上。不用问为什么，也不用考虑结果。我要做的就是咬紧牙关，但是把全部的力气都放在犁上。由于在这个世界上，每个人都有一块必需自己耕种的土地。”由此，我知道人生应当被追求，应当有一种永不退缩的士气!

时间飞逝，时间飞逝。我当老师快六年了。在这段时间里，我得到了领导的无微不至的关怀，同事们对我的关心热忱而仔细，更重要的是，我被老师和同学感动了。爱就在这心里，我执着，我无怨无悔。

何谓爱情?爱情是露水，盛开的玫瑰;爱情是清泉，滋润绿叶。爱是一种理解和关怀。教育家陶行知说：“没有爱，就没有教育。”那是我上学的第一年，有一次晨读和自习。我略微早一点走进教室，观察班里的王跃还在那里吃早饭。当时我什么都没说。我从他身边走过，但就在两步远的地方，我听到身后一个同学大喊：“老师!老师!”我抓紧转过头，发觉王跃始终口吐白沫，四肢抽搐。同学们很可怕，我也很震动。我过了很久才反应过来。这不就是我们常说的癫痫吗?心里有一丝恐惊，也知道这种病的危害，于是又用手和嘴去抓他的人，生怕造成不良后果。当时真的不知道自己哪来的士气。我只记得眼泪像碎珠子一样掉了下来。是怜悯。是无奈?还是难受?这么优秀的同学都有这个病!已经半个学期了我都不知道!这件事让我感受很深，心里布满了愧疚。从今我宣誓，以后的教学中我会明确要求班上的每一个同学，在适当的时候赐予他们适当的关怀和关心，哪怕是微乎其微!

冰心老师说：“爱在左边，爱在右边，走在人生的两边，随时播种开花?有了爱，就什么都有了。”即使是带着关怀的眼神和温顺的问候，我也会尽量和他们沟通。现在我常常给他们讲我自己的故事，比如“高考”。虽然许多年过去了，但我还是会和他们共享我当时的学习方法和阅历，有时候会带一些和女儿发生的快乐的小事情来玩玩。他们也向我倾吐心声，反复沟通，不仅拉近了我们之间的距离，也激励了我们。爱是奉献，是苦心经营的言行，是把一切都给别人的人生。爱情是阳光，是夜晚的灯，是冬天的火!

落红不是无情，而是化作春泥护花!爱就在这颗心里，我盼望用我不断的付出和进步来浇灌这片沃土!弱小的蚕蛹之所以能变成蝴蝶，不仅仅是由于阳光的呵护，雨露的滋润，更重要的是，他们努力了，奋斗了一万多次!陆永康是中国一个山村的老师，他从小残疾，二十岁时跪着开头了漫长的教同学涯，这个事实让我很感动。三十六年来，他日复一日，年复一年，跪在讲台上，走在深山峡谷里，用一种不朽的精神支撑着他对山中教育的信念。今日的“最美的老师”，张丽丽，在车祸的那一刻，推开了同学，用双腿撑起了同学最美的天空?春天的蚕会织到死为止，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消逝!我们应当有他们无私奉献的精神，我们应当在这种精神的鼓舞下不断进步。学问是无穷无尽的，它越来越强大。作为一名高中老师，我深深感受到了自己的巨大责任和努力。在以后的工作中，我会常常向其他老师请教，提高自己的专业素养，熬炼自己的各种力量。由于我知道“三人行，必有我师;它遵循的是好与坏的原则。

爱就在这心里!同志们，让我们行动起来!不战而屈人之兵是虚伪的，乐观而不苦是轻浮的。只有不断努力，再努力，才能得到人生的真谛!

鹤发银丝映日月，单鑫血暖新花!我信任我们的明天会更好!

演讲稿身边的榜样篇二

前段时间，我每周要到球馆打三次乒乓球，球馆人许多，场地的间隔很低，所以在打球的时候常常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里，我也会将球打到别的台子上，这样的事情每晚上会有好多次，通常就是相互给捡起来扔回去，但有时也会遇到不管不问的，甚是把球整理到自己球包里的，这种现象并不多。

有一次我的状态很好，老师发的球我几乎都能接招，正打的起劲呢，突然一个突如其来的飞球猛的击中了右手，我一阵剧痛，手一松连球拍都掉在了地上，结果好好的一个球我也没有接起来，这两个球正好都落到了我的球筐里，那人不但没有歉意，还粗声粗气的问我们要球，一点礼貌都没有。爸爸就从球筐里把球挑出来，给那人递了过去。

我有点恼火，很不服气：凭什么这样的态度啊!是他把球打飞过来的还打疼了我，不赔礼也就罢了，还要命令式的让我们递球，他以为他是谁啊!连个感谢都不会说，唉，真是一个不讲道理的野蛮人。

我转念一想，也是，平常别人也是把球捡起来给我递过来的，嗨。男子汉不要太计较这样的小事。从今，不管是谁失球打过来，我都捡起来递过去，大人们都夸我懂事、有礼貌，我心里也很兴奋。原先帮忙别人也会获得许多的欢乐!

透过这件事，我发此刻这样的小事里也有美德的存在，其实留意我们身边许多不起眼的小事，都能反映出来。美德，无处不在!

演讲稿身边的榜样篇三

大家好!今日我为大家演讲的题目是《将爱进行究竟》，有一种人生最漂亮，那就是人民老师;有一首歌最动人，那就是老师的吟诵;有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下老师批改作业的身影。

不要说我们四季辛苦，不要说我们一生清贫，我们拥有很多颗酷热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的盼望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

没有爱，就没有教育。

20xx年来，我校的蔡老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。

她，爱岗敬业，无私奉献。

天不亮，你总能在教室门前看到她的身影，放学后，你总能发觉她办公室的门最终关闭。作为一名老师，她深知欲给同学一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上，她总是挤出时间努力提高自己，完善自我。她坚持每天读书，写读书笔记，十几年如一日，从未间断。从魏书生的班级管理艺术，到李镇西的民主教学，无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的同学。为了拓宽同学们的视野，提高他们的写作力量，她毫不吝惜地从家里拿来自己的存书，并用自己微薄的工资为同学们办起了书柜，在她的号召下，班里的很多同学也自发地带来自己喜爱的课外书与同学们共享，慢慢地，班里形成了乐学，好学，共同进步的良好氛围，而她带的班级总能在各种竞赛中取得优异的成果。为了鼓舞孩子们，每学期末，她总会为每个同学送上自己细心选择的一本书，书的扉页满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。一本本好书，恰如蔡老师的吩咐，伴随孩子们远航。

她，爱生如子，无怨无悔。

蔡老师常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到损害。作为班主任，蔡老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，每接一个新班后，蔡老师总会利用休息日或晚上有针对性地支配对每位同学家庭的走访。一个班50多个孩子，一家一次，就需要50多次，每次家访都至少花上两个小时。更何况有的孩子，还要重复多次的家访!多年来，她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，溶化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的和善。为了孩子们，她没早没晚，狠心地放弃了多少个陪伴父母儿子的日日夜夜。

有一次，忙完工作已是晚上7点多了，回家的半路上，她听到了一声声熟识的召唤，走近一看，天哪!自己4岁大的儿子正站在寒风中瑟瑟颤抖，那可是寒冬腊月啊!鼻涕伴着泪水一行行地流下来，由于想妈妈，他偷偷地跑了出来，“妈妈，妈妈，你在哪?”一声声撕心裂肺的召唤划破了夜的寂静，更似一把把利剑直插蔡老师的心窝。抱起孩子，她早已泪流满面。“孩子，盼望你能理解，妈妈爱你，可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”蔡老师只能这样劝慰着哽咽中的儿子。

选择了老师，就选择了爱，蔡老师舍小家为大家，不但爱自己的孩子，更爱别人的孩子，难怪同学们都亲切地称她为“蔡妈妈”。

为同学付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我们有时不被理解，却依旧坚持，由于我们坚信真诚的爱能把坚冰溶化，能让枯萎的小草发芽。

蔡老师就是用这样点滴的小事，向同学传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容，暖和着每个同学的心灵。而正是这些点滴的小事和珍贵的宽容，让我们更加深刻地理解只有火才能传递火，只有心才能塑造心，只有老师奉献出自己真诚的爱心，同学才能在绚烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的很多个老师又何尝不是和蔡老师一样，在贫困而执着的漫长岁月中，在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家，爱生如子。一每天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，悄悄无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”由于有爱，我们在教育的奇葩上勇攀高峰;由于有爱，我们深知自己责任重大，我们在那白纸般的心灵上当心刻划;由于有爱，我们留意自己的方式方法，我们渴望心与心的沟通，我们不缺乏威武，但我们也从不吝惜自己的赞扬和表扬;由于有爱，我们让课堂布满欢歌笑语，我们为他们插上想像的翅膀，送他们到才智的天空中自由飞翔。

伴侣们，让我们也像蔡老师一样，捧着一颗平凡的，滚烫的，布满着爱与奉献的赤子之心，将爱的教育进行究竟!

最终祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺当!

感谢大家!

演讲稿身边的榜样篇四

大家好！

美，是我们每个人都渴望、都追赶、都幻想的一种信念。20xx年是产生最美的时代，这一年中消失了许很多多的最美，有最美妈妈、最美护士、最美高校生、最美司机还有最美女老师。每一个最美都让我们感动，都让我们更深刻的了解美的含义。在这些最美的故事背后我们看到了奉献、无私和执着。

其实我们身边也有最美的女老师，比如我眼中的班主任老师就是最美的。我的老师中等身材，一头长长的棕色卷发披在肩上，一双炯炯有神的眼睛显得有点严厉 ，再加上风风火火的性格经常让我们觉得很严峻。其实，我们的老师在学习上纪律上对我们是严格的，在生活中待我们却是亲切的。虽然我们的成果不是最好的，但看着我们脸上绽放的笑颜是那么生动而富有感染力，老师经常在心里庆幸我们成长得很健康；她在思想上对我们是有要求的，虽然我们会犯错会迷惘，但从老师循循善诱的教育中，我们明白了什么是真、善、美的品德。

老师的年纪和我的妈妈相仿，但老师的白发难掩她的辛苦，从踏进学校大门的那一刻，老师的心就始终揪着。上课，怕我们听不懂；课间，怕我们打架；运动，怕我们摔着；有冲突，要准时解决；违反纪律，要教育要谈心……直到放学后我们都平安到家，老师这才缓过神来，晚上还要和家长沟通，还会抽时间去博客续写心路历程。老师的每一个平淡的日子就这样被我们填得满满的。

我们的老师只是一个平凡的人，做着她平凡的工作。但她就像一盏明灯指引我们前进，同时燃烧着自己。这份对工作的仔细执着、对同学本真朴实的爱也显示着一种美，也是值得我们崇尚、值得我们追随、值得我们憧憬的最美！

演讲稿身边的榜样篇五

大家好!我是三(2)班的邵旭，今日，我演讲的题目是《我心中的最美老师》。

教过我的老师有许多,但在我心目中最美的却是我的班主任——龚老师。刚入学的时候,我牵着妈妈的手走进了学校大门,面对生疏的环境,我感到那么孤独,那么无助!委屈的泪水在眼眶里直打转。龚老师那阳光般绚烂的笑容，像妈妈一样亲切，一下子驱散了我内心的恐惊与担心，她那暖暖的话语，让我觉得学校也是我的家。从那时起，我就喜爱上了学校，喜爱上了龚老师。

记得那是一班级的一天，我在拖地的时候，一不当心，拇指被拖把上的一小块铁片划破了，立刻，鲜血直流，我既痛苦，又可怕，蹲在地上哇哇大哭起来，听到这个消息，龚老师赶忙放下手中的工作，赶忙跑过来，她轻轻捧起我受伤的小手，看了看，说：“快，上医务室!”她的声音是那样急迫，神情是那么着急;她跑的气喘吁吁，到了医务室，龚老师快速拿出棉签、碘酒、纱布……，一边当心翼翼的给我止血、消毒、包扎，一边关怀的问我：“还疼得厉害吗?”我摇摇头，在回教室的路上，龚老师又嘱咐我说：“邵旭，以后干什么事情都要当心，要时时留意平安!”看着她满头的汗水，一股暖流立刻流遍了全身，我用劲点了点头。

龚老师的语文课是欢乐的，课堂上她仿佛是一位语言魔术师，能把枯燥的文字读得那么悦耳、动听，能把像“铅笔”、“橡皮”、“尺子”这样的一般文字，编成一个个生动、好玩的童话故事。慢慢地，我们学会了识字，学会了读书，学会了写话，……，现在，我们班每一个同学都深深地爱上了龚老师的语文课。

演讲稿身边的榜样篇六

大家早上好！

今日我们升旗主题，是查找身边的美。可能许多同学都会说，我们的生活每天都是三点一线，哪有什么美可寻。实际上，同学们，美并不神奇，并不难以查找。可以说，在我们身边到处皆是美。它们是五彩的颜料，是多姿的音符，把我的世界装饰的有声有色，五彩绚丽。

下面我就和大家共享一下我们身边的美：

一个同学在周记中写道：记得上次，坐定点包车，回到家才发觉自己的书包落车上了。当时已经8点多了，但妈妈并没有责备我，反而在不停的劝慰，同时给班主任打电话，联系司机师傅，忙着向司机师傅诉说状况，不停恳求司机师傅