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文档简介
浙江省金华市潘宅镇中学高一数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设a,
b,且|a|=|b|=6,∠AOB=120,则|a-b|等于(
)A.36
B.12
C.6
D.
参考答案:D略2.的值是
(
)
(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:B略3.平面上有四个互异的点,已知,则的形状为(
)A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形参考答案:B4.若=,->1,则=
A.
B.
C.
D.参考答案:A5.与-463°终边相同的角可以表示为(k∈Z)A. B.C. D.参考答案:C【分析】将-463°变形为的形式即可选出答案.【详解】因为,所以与-463°终边相同的角可以表示为,故选C.【点睛】本题考查了与一个角终边相同的角的表示方法,属于基础题.6.无穷数列1,3,6,10…的通项公式为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C
7.tan210°的值是()A.﹣ B. C.﹣ D.参考答案:D【考点】运用诱导公式化简求值.【专题】三角函数的求值.【分析】直接利用诱导公式把要求的式子化为tan30°,从而求得它的结果.【解答】解:tan210°=tan=tan30°=,故选D.【点评】本题主要考查利用诱导公式进行化简求值,属于基础题.8.已知菱形ABCD的边长为2,,点E,F分别在边BC,DC上,,.若,,则(
).A. B. C. D.参考答案:D【分析】根据菱形的特点可求得,;利用长度关系可知,;利用平面向量基本定理可将构造变为,代入长度和角度可整理出结果.【详解】
,菱形边长为,且,
,整理可得:本题正确选项:D9.已知向量,,为坐标原点,在轴上找一点,使最小,则点坐标为(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:C略10.设a,b∈R,且,则的最小值是
(
)(A)2
(B)4
(C)2
(D)4
参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数,且,其中为奇函数,为偶函数.若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是
▲
.参考答案:12.已知全集U=R,集合M={x|x2},则_______.参考答案:略13.
=________________。参考答案:略14.若指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的图象过点,则f(﹣2)=
.参考答案:4【考点】指数函数的图像与性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】设出指数函数,将已知点代入求出待定参数,求出指数函数的解析式即可.【解答】解:设指数函数为y=ax(a>0且a≠1)将代入得=a1解得a=,所以,则f(﹣2)=故答案为4.【点评】本题考查待定系数法求函数的解析式.若知函数模型求解析式时,常用此法.15.设,,是同一平面内的单位向量,且⊥,则(﹣)(﹣2)的最大值为.参考答案:1【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;向量法;综合法;平面向量及应用.【分析】根据条件便可得到=,而由题意可得到,从而有,可以求出,这样即可求出的最大值.【解答】解:;∴;又;∴====;∴的最大值为.故答案为:.【点评】考查向量垂直的充要条件,单位向量的概念,以及向量数量积的运算及计算公式,根据求向量长度的方法.16.若正实数满足,且恒成立,则的最大值为
.参考答案:117.已知数列满足关系式,且,,则=
。参考答案:2
略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.若图,在正方体中,分别是的中点.(1)求证:平面平面;(2)在棱上是存在一点,使得平面,若存在,求的值;若不存在,说明理由.参考答案:(1)证明:连接,则,又分别是的中点,所以,所以,因为是正方体,所以平面,因为平面,所以,因为,所以平面。(2)设与的交点是,连接,因为平面平面,平面平面,所以。19.已知函数是定义在R上的偶函数,且当≤0时,.
(1)现已画出函数在y轴左侧的图像,如图所示,请补出完整函数的图像,并根据图像写出函数的增区间;
(2)写出函数的解析式和值域.参考答案:(1)补出完整函数图像得3分.的递增区间是,.……6分(2)解析式为…………12分值域为…………14分20.如图,在正四棱锥P﹣ABCD中,PA=AB=a,点E在棱PC上.(1)问点E在何处时,PA∥平面EBD,并加以证明;(2)求二面角C﹣PA﹣B的余弦值.参考答案:【考点】与二面角有关的立体几何综合题;直线与平面平行的判定.【分析】(1)由已知,只需证明PA与面EDB内一条直线平行即可,因此连接AC,EO,AC∩BD=O,则O为AC的中点,证出PA∥EO,则PA∥平面EBD(2)取PA的中点F,连接OF,BF,证出∠BFO为二面角C﹣PA﹣B的平面角,解△BOF即可.【解答】解:(1)当E为PC中点时,PA∥平面EBD连接AC,EO,且AC∩BD=O∵四边形ABCD为正方形,∴O为AC的中点,又E为中点,∴OE为△ACP的中位线,∴PA∥EO又PA?面EBD,EO?平面EBD∴PA∥平面EBD(2)取PA的中点F,连接OF,BF,∵,∴CP⊥AP∵O,F为中点,∴OF∥CP,即OF⊥PA,又∵BP=BA,F为PA中点∴BF⊥PA,所以∠BFO为二面角C﹣PA﹣B的平面角.在正四棱锥P﹣ABCD中易得:∴BF2=FO2+BO2,∴△BOF为Rt△,∴【点评】本题考查线面位置关系、二面角的度量,考查分析解决问题、空间想象、转化、计算的能力与方程思想.21.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x﹣3y﹣6=0,点T(﹣1,1)在AD边所在直线上.求:(1)AD边所在直线的方程;(2)DC边所在的直线方程.参考答案:【考点】直线的一般式方程.【分析】(1)先由AD与AB垂直,求得AD的斜率,再由点斜式求得其直线方程;(2)根据矩形特点可以设DC的直线方程为x﹣3y+m=0(m≠﹣6),然后由点到直线距离得出=,就可以求出m的值,即可求出结果.【解答】解:(1)因为AB边所在直线的方程为x﹣3y﹣6=0,且AD与AB垂直,所以直线AD的斜率为﹣3又因为点T(﹣1,1)在直线AD上,所以AD边所在直线的方程为y﹣1=﹣3(x+1).3x+y+2=0.(2)∵M为矩形ABCD两对角线的交点,则点M到直线AB和直线DC的距离相等∵D
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