湖北省荆门市东宝区牌楼镇牌楼中学高一物理联考试题含解析_第1页
湖北省荆门市东宝区牌楼镇牌楼中学高一物理联考试题含解析_第2页
湖北省荆门市东宝区牌楼镇牌楼中学高一物理联考试题含解析_第3页
湖北省荆门市东宝区牌楼镇牌楼中学高一物理联考试题含解析_第4页
湖北省荆门市东宝区牌楼镇牌楼中学高一物理联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省荆门市东宝区牌楼镇牌楼中学高一物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.小军对生活中的一些实例和对应解释,正确的是:A.水中的月亮——光的直线传播

B.路灯下人影相随——光的反射C.用镜子增大空间感——平面镜成像

D.近视眼镜的镜片——凸透镜参考答案:C2.下列关于质点的说法中,正确的是(

A.质点一定是体积很小、质量很小的物体

B.研究百米运动员的奔跑速度时,可以把运动员看成质点

C.研究跳高运动员的过杆动作时,可以把运动员看成质点

D.地球虽大且有自转,但有时仍可将地球看作质点参考答案:BD3.物体作匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s内的平均速度是8m/s,则下面结论正确的是(

A.物体零时刻的速度是3m/s

B.物体的加速度是4m/s2

C.任何1s内的速度变化都是2m/s

D.第1s内的平均速度是4m/s参考答案:BD4.地球质量大约是月球质量的81倍,在登月飞船通过月、地之间的某一位置时,月球和地球对它的引力大小相等,该位置到月球中心和地球中心的距离之比为()A.1:27 B.1:9 C.1:3 D.9:1参考答案:B【考点】万有引力定律及其应用;向心力.【分析】根据万有引力公式由平衡方程求解即可.【解答】解:令地球质量为M,月球质量为M',由题意有,飞船离地心距离为r,离月心距离为r',由题意有飞船的所受地球和月球万有引力相等有:可解得:故选:B.5.(单选)用手握重为1N的圆柱形瓶子,握力为20N,使其在竖直方向处于静止状态,则手与瓶子间的摩擦力为()

A.21N

B.20N

C.19N

D.1N参考答案:D瓶子在竖直方向上只受两个力,重力和静摩擦力,二力大小相等,方向相反,故瓶子所受的静摩擦力大小为1N,故选D.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是_____N.若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为____.材料动摩擦因数金属—金属0.25橡胶—金属0.30木头—金属0.20皮革—金属0.28参考答案:

2.60、木头—金属

7.如图是用闪光照相法测平抛物体的初速度时,用10次/秒闪光照相机对正在做平抛运动的球拍摄的照片,图中A、B、C是小球在运动过程中的连续三个位置。背景是每格边长是5.0cm的正方形格子。则由图可得,当地的重力加速度值为

m/s2,小球的初速度为

m/s.(保留两位有效数字)参考答案:8.如图所示,两块木块并排固定在水平面上,一子弹以速度v水平射入,若弹在木块中做匀减速直线运动,穿过两木块时速度刚好减小到零,且穿过每块木块所用的时间相等,则两木块的厚度之比d1:d2=

参考答案:

3:1

9.在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了右图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球由A运动到B的时间为

s,小球平抛的初速度为

m/s,小球运动到B点的竖直分为

m/s,小球抛出点的坐标为

。参考答案:10..某行星绕太阳C沿椭圆轨道运行,它的近日点A到太阳的距离为r,远日点B到太阳的距离为R.若行星经过近日点时的速率为vA,则该行星经过远日点B时的速率vB=_____.参考答案:11.如图所示,在倾角为β=30°的光滑斜面N和可绕O点转动的光滑档板P间静止着重10N的球.当P与N夹角α=90°时,P受压力最小;当α=60°时,斜面N受压力为11.5N.参考答案:考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.版权所有专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:以小球为研究对象,在挡板所受的三个力中,重力大小方向都不变,斜面支持力方向不变,三力的合力始终为零,用图解法作出几个有代表性的位置时的合成图进行分析.当α=60°时,将重力沿着垂直挡板和垂直斜面方向分解,结合知识求解.解答:解:以小球为研究对象,进行受力分析如图:将FN1与FN2合成,其合力与重力等大反向,则在挡板转动时,挡板给球的弹力FN2与斜面给球的弹力FN1合力大小、方向均不变,其中FN1的方向不变,作辅助图如图,挡板转动过程中,FN2的方向变化如图中a、b、c的规律变化,为满足平行四边形定则,其大小变化规律为先减小后增大,其中挡板与斜面垂直时FN2最小,即α=90°;根据力的作用效果将球的重力G可分解为对斜面的压力F1和对档板P的压力F2(如图)由几何知识可得:F1==N≈11.5N故答案为:90°,11.5.点评:本题关键是对小球受力分析,然后根据平衡条件并运用合成法分析;要明确三力平衡中,任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线.12.设宇航员在某行星上从高27m处自由释放一重物,测得在下落最后1s内所通过的距离为15m,则重物下落的时间是

s,该星球的重力加速度为

m/s2参考答案:3;6试题分析:设总时间为t,则全程,最后1s的位移为,联立即得考点:考查了自由落体运动【名师点睛】设运动时间为t,抓住t时间内位移,以及t-1内的位移,运用匀变速直线运动的位移时间公式列式求解.13.在“探究平抛运动在水平方向的运动规律”的实验中,某同学采用如图所示的装置来获得平抛运动的轨迹.为得到一条轨迹,需多次释放小球,每次释放小球的位置_____

(填“相同”或“任意”);释放时小球初速度________(填“为零”或“不为零”)。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。15.(6分)将一根细绳的中点拴紧在一个铝锅盖的中心圆钮上,再将两侧的绳并拢按顺时针(或逆时针)方向在圆钮上绕若干圈,然后使绳的两端分别从左右侧引出,将锅盖放在水平桌面上,圆钮与桌面接触,往锅盖内倒入少量水。再双手用力拉绳子的两端(或两个人分别用力拉绳的一端),使锅盖转起来,观察有什么现象发生,并解释为什么发生会这种现象。参考答案:随着旋转加快,锅盖上的水就从锅盖圆周边缘飞出,洒在桌面上,从洒出的水迹可以看出,水滴是沿着锅盖圆周上各点的切线方向飞出的。因为水滴在做曲线运动,在某一点或某一时刻的速度方向是在曲线(圆周)的这一点的切线方向上。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一个质量为2kg的物体在水平面上运动,其v-t图像如图所示,请据图计算:(1)各时间段内物体的运动情况?(2)0---10s、10---40s、40---60s的加速度?(3)前60内的位移大小?平均速度大小?参考答案:17.如图所示,质量M=0.2kg的长板静止在水平地面上,与地面间动摩擦因数μ1=0.1,另一质量m=0.1kg的小滑块以v0=0.9m/s初速滑上长木板,滑块与长木板间动摩擦因数μ2=0.4,求小滑块自滑上长板到最后静止(仍在木板上)的过程中,它相对于地运动的路程.参考答案:解:由牛顿第二定律得小滑块滑上长木板的加速度大小为:a1=,木板的加速度为:由于m减速,M加速,设经过时间t1二者达到共同速度,有:v0﹣a1t1=a2t1,代入数据,解得:t1=0.2s

m在这段时间内滑行的位移:代入数据得:x1=0.1m

M在这段时间内滑行的位移:代入数据得:x2=0.01m

小滑块滑上长木板后,相对于长木板运动的总位移:△x=x1﹣x2=0.09m

当二者达到共同速度后,由于地面摩擦,将一起做减速运动,设共同运动时加速度加速度大小为a3,a3=μ1g=0.1×10=1m/s2之后m与M一起做减速运动,后阶段的初速度为:v=a2t1=0.5×0.2=0.1m/s

m与M一起做减速运动的位移为:代入数据得:x3=0.005m

则全过程m相对于地移动的距离为:x=x1+x3=0.1+0.005=0.105m.答:相对于地运动的路程为0.105m.【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】滑块滑上木板滑块做匀减速直线运动,木板做匀加速直线运动,达到共同速度后,共同做减速运动直至停止,根据牛顿第二定律分别求出它们的加速度,求出两物体速度相同时所需的时间,从而求出小滑块相对地面的位移大小,再求出共同做减速运动直至停止的位移,从而求出小滑块自滑上长板到最后静止(相对地面)的过程中运动的位移.18.在用高级沥青铺设的高速公

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论