8年级体育的工作总结（通用8篇）

第第页8班级体育的工作总结（通用8篇）时间在过去,永久不会停止,一切都在更改,我们也在进步,在这个过程中,有没有什么经过可以和大家共享呢？肯定要把你的教学阅历写得很好,并把它记录下来。以下是我为大家收集整理的8班级体育的工作总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。8班级体育的工作总结第1篇转瞬间，这学期教学工作接近尾声。一学期来，本人思想上严于律己，酷爱党的教育事业。在工作中严格要求本身，积极参加各类政治业务学习，努力提高本身的政治水平和业务水平。服从学校的工作布置，搭配领导和老师们做好校内外的各项工作。努力学习、执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，酷爱同学，团结同事，乐于助人；适时了解挂念国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平常遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。本学期任教四班级体育，班级管理以及同学的'情形也各有不同，这就要求老师的教学要计划缜密，因人而异，实行令同学易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到良好的教学效果。依照《体育新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已订立了缜密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能依照计划进行教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高本身的教学水平和思想觉悟。（一）激发同学学习体育的爱好爱好是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种爱好转化成长期的情感态度。同时将体育课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙同学健康磨练方面的作用，使同学在实际生活中领悟体育的独特价值。（二）使同学形成基本的体育素养在体育教学中，本人重视面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美本领，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于同学进展的体育学问和技能，结合学习过程和方法，构成课程的基本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在体育学习过程中，渐渐体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习本领，为终身学习奠定基础。（三）老师自身素养的培育教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高本身，完善本身，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而在教育教学工作上自动适应二十一世纪的现代化教学模式。认真带好学校的体育训练队田径队，训练科学、刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备比赛。当然，教学工作中显现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中，注意总结阅历教训，向先进个人和教学阅历丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达良好的体育教学效果，从而顺当地完成本学期的教育教学任务。8班级体育的工作总结第2篇又一个学年即将过去，回顾过去的一个学期，能依据教育局、学校工作布置认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：一、教育教学工作方面：本学期担负八班级的模块教学（基本体操），担负初二校本课程的教学任务，在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求订立行之有效的.教学计划，认真备课，面对全体同学坚固结实地开展工作，带领同学上好课，搞好课余训练，热诚引导同学开展各项健身活动。平常工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，特别是“冬季长跑运动”的开展，保证了同学在校体育活动时间，丰富了同学的课余文化生活，更是让同学的健身意识再一次得到了升华，提高了学校体育文化建设。本人还非常重视个人的业务学习和提高，紧紧捉住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，与兄弟学校老师、同组老师进行交流，共同提高。认真做好同学的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特别是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进行归档。二、讨论工作小结1、校际、教研组、备课组教研活动积极参加晋江体育与健康校际组教研活动，积极参加本校教研组活动，认真完成教研组布置的各项工作任务。本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作，能积极履行工作职责。认真组织开展全校性的群体活动；认真布置、确定组内工作重点；认真地开展教学讨论工作。在校领导下，教研组的引导下能组织本构成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组活动中发挥核心作用，积极做好传、帮、带工作，使新老师能尽快适应教学工作，老老师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术，主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列高中模块教学的电子教案，促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维，提升到集体备课，集思广义的程度。积极参加校本课程的开发与应用，初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成平山中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段，将形成平山中学体育与健康校本教材丛书。加强学分认定管理的教学讨论，如何更好的管理高中同学的体育与健康学习学分认定的管理。2、听课、评课认真执行学校的听课计划，本学期听课20多节，其中内含参加其他兄弟学校体育老师的公开课的听课与评课，并向老师进行了面对面的反馈，在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网络反馈。三、参加活动：1、细心组织策划并开展为期一个多月的第二届趣味体育活动节，并结合青春期健康教育活动进行总结，形成总结进行汇报。2、参加__市体育与健康校际组工作年度活动。3、落实__市中小学体育与健康兼职教研员的工作。4、参加__市中小学骨干老师培训引导老师工作。5、参加__市老师博客大赛。6、参加帮助体育中考的训练与考试工作。7、参加“冬季长跑”活动的管理与组织。半年来，为工作在努力奋斗；为生活在尽心布置；为将来在不断畅想，回顾总结__年春季的一学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的本领，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。8班级体育的工作总结第3篇一班级的第一个学期的体育教学工作结束了，本身的收获是加深了对体育本职工作紧要性的认得和理解。尽管我们院上小学体育场地和器材有限，但我还是尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单小垫子、跑、跳、栏架、钻圈等组合型的游戏，通过欢乐体育教学法更改了同学对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使同学提高了对体育磨练的积极性又加强了他们的体质。下面我从几方面来谈一谈本学期的教学工作的总结。一、在上课方面1、按《体育新课程标准》以及结合同学的实际情况，订立学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求同学做准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理布置，使同学得到全面的身体磨练，进展同学各方面的素养。4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材注意多样化，使同学的身体得到较全面的磨练。二、在训练方面1、订立一套的管理制度以及一些体育作风2、在训练过程中，始终以健康第一为宗旨，加强同学的安全意识3、订立短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等4、在训练当中，依据同学的实际情况可以订立比赛目标来调动同学训练的积极性5、最后，通过比赛让同学与老师相互交流对这次比赛的总结，为下一次的比赛奠定了良好的基础三、存在的问题及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题：1、自身素养远远不够，有待进一步的提高。2、同学的心理素养差，在比赛过程中常常显现问题，在今后的带队我要加强这方面对同学的训练。总之，今后我肯定要做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更杰出。8班级体育的工作总结第4篇一、基本情况分析：体育活动是小同学日常生活中不可缺少的部分，也是小同学素养教育中不可缺少的紧要构成部分，为了磨练同学的身体，进展同学的智力，为了提高小同学的身体素养，促进他们的身体健康进展，为他们的学习供给健康的体魄，依据小同学的年龄特点重要对同学进行了最基本的身体素养训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大部分同学的身体素养有了提高，但仍有部分同学的身体素养相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发同学的活动爱好，使同学的得、智、体全面进展，特对上学期的体活情况作如下总结：二、重要成绩及阅历上学期针对同学不同的身体素养和思想情形进行了丰富多采的体育活动，实行了不同的训练措施，取得了良好的效果。1、培育同学的活动爱好，加强同学的活动意识。爱好是最好的老师，为了提高同学的身体素养，养成良好的运动习惯，我变换形式开展了不同的游戏，激发了同学参加运动的爱好，为体育活动的教学打下了基础。2、通过各种活动对同学进行了爱国教育，培育了的同学的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。3、通过韵律操、游戏和接力等活动，对同学进行了体育运动思想教育，使同学认得到了运动的紧要性，对同学进行了体育运动思想教育。在加强同学身体素养的同时，磨练了同学的心理素养和纪律观念，促进其心理的健康进展。4、依据不同同学的不怜悯况因材施教，特别是对基础比较差的同学进行了重点的辅导，对他们的点滴进步和闪光点都予以确定与激励，激发了他们参加运动的积极性。5、培育了同学的跳动本领和英勇品质。训练了同学的注意力和节奏感。6、磨练了身体，培育了同学的反映本领、快捷性，培育了同学的韧性，进一步进展了同学的跳动本领及协调性。7、通过一学期的训练，大部分同学激发了活动爱好，加强同学的活动意识，身体素养有了较大提高，并对同学进行了爱国教育。三、不足及补救措施（一）不足之处1、活动爱好还不是很浓，特别是女同学，存在着懒活动现象。2、同学的吃苦精神比较差，有些同学怕苦怕累。3、有一小部分同学还对体育活动认得不足，重智育、轻视体育。4、学校活动场地不足，有些活动无法开展。（二）补救措施1、培育同学的活动爱好，组织多种形式丰富多彩加强同学的活动意识。2、培育同学的吃苦耐劳的基精神与适应环境的本领。3、加强学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一、4、多开展一些运动比赛活动，适时表扬和激励优秀同学，使他们起模范带头作用，激励其他同学的活动爱好。5、适时确定差生的点滴进步，激励大胆的参加体育活动，提高他们的身体素养。老师参加同学的运动，保持良好的老师和同学关系，培育同学动作的协调本领。6、定期评比出好同学，给他们光荣花，提高他们参加活动的积极性。7、常常向他们叙述关于为国争光的体育运动员的故事，提高他们磨练身体的积极性，8、培育同学的拼搏精神和爱国情感。四、努力方向培育同学的活动爱好，组织多种形式丰富多彩加强同学的活动意识。认真备课，上课前对所需要的器材做好充分准备，细心上好没一节课，虚心向老老师学习，不断提高同学身体素养的同时提高同学的心理素养，促进他们身心健康的进展。重视同学各种本领的培育和学问应用的快捷性。特别重视活动习惯的培育，以激发同学活动的爱好，提高他们的体育成绩。8班级体育的工作总结第5篇本人本学期担负六班级的体育课程教学工作，体育课程是本学期个人教学的新任务，第一次担负体育教学，课程方面可能缺少内容，阅历不足，尤其期初，安全问题也没有做足，但本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，积累阅历，向其他体育老师请教方法，使本身进步。体育教学是学校体育工作的基本形式，是一个按肯定计划和大纲进行的有目的、有计划、有组织的教育过程，以向同学传授体育学问、技术和技能，有效地进展同学的身体，加强同学体质，培育优良的道德意志品质为任务，其特点是，同学在整个教学过程中，在老师的引导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维活动的紧密结合，来把握体育的学问、技术与技能，并达到培育优良道德意志品质和进展身体，加强体质的实效。而体育教学的原则是老师在体育教学中所必需遵从的准则，由于它是从体育教学长期实践中积累起来的，具有普遍意义的阅历总结和概括，是体育教学过程中客观规律的反映。体育的教学上，我坚持几个原则：一、自发积极性的原则在教学中，老师要在同学原有水平的基础上，有目的地进一步提高他们水平，提出新要求，培育他们新的学习需要，使同学通过肯定的努力，获得新的学问、技能和技巧，使他们的智力和体力得到新的启发，同时也培育他们好的思想品德。二、循序渐进的原则1.老师在布置教材时，要由易到难，由简到繁，现行的省编小学体育课即较好地显现了这一点。但在教学中，老师还应把握住。该教材在单元教学中每课时所需解决的侧重点，使该教材经过整个单元教学后，同学能较好地把握该教材的技能和技巧。2.运动量的布置，要渐渐加大：教学中，老师应依据人体机能活动变化的规律和同学的健康情形，体质基础。适当布置每次课的运动量。一堂课的运动量，要做到由小到大，渐渐上升，并保持肯定水平，然后渐渐下降，学季，学期的运动负荷量，也要遵守这一原则，渐渐加大。使身体的工作本领不断提高，这不仅对加强同学体质有积极作用，同时，有利于技术动作的巩固提高。三、合理的运动负荷原则在体育教学中，合理布置同学身体所承受的生理负荷，就是使同学身体既有肯定程度的疲乏，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地把握，体育技术，技能，有效地进展身体，加强体质。量和强度是决议运动负荷效果的重要因素。同学在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体进展的作用不大，对把握体育技术，技能。培育同学的意志品质也不利，运动量过大，则简单造成过度疲乏，有损于少年儿童的健康，甚至会发生损害事故。由于儿童时期，身体正处于快速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲乏，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不适合长时间的猛烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常进展。四、直观与思维相结合的原则贯彻直观与思维相结合的原则，首先应注意运用各种直观方法要有明确的目的，注意加强直观的效果，方法应依据教学任务，教材性质决议，但无论采纳什么方法，都要求老师讲得生动、形象、简明扼要，具有启发性，其次要使直观的感知与积极思维相结合。运用各种直观方式，启发同学积极思维，不要停留在一般化和单纯形式的仿照上，把直观感知与积极思维结合起来，才能深刻地感知教材，把握动作的内在联系和规律，使直观教学取得更好的效果。五精讲多练的原则1.讲解要捉住教材的重点、难点和关键。做到了精讲多练，讲练结合，以练为主。既突出了重点，又加添了同学的练习次数，提高了教学效果。2.严密组织教学，加添了同学的练习次数。老师应充分备课，严密组织教学过程，调动队伍，变换队形要有目的，有计划，在讲解时，除了对共同性问题进行必要的集体讲解外，一般应侧重于个别引导，避开不必要的队伍调动，以保证同学练习时间。3.改进教学方法，充分利用场地，器材。在课的基本部分，应结合已学过的基本技术，布置一些简易的辅佑襄助练习和进展身体素养的练习，运用循环练习法和流水作业法，适当加大课的运动密度，提高练习强度，以达到促进基本技能的娴熟把握和加强体质的目的。六．全面磨练的原则实行这一原则，是由小学体育目的的任务和同学的年龄特征所决议的，全面提高身体各器官系统的机能和全面进展各种身体素养，对促进同学身体的发育和提高各种基本活动本领，具有紧要意义。在体育教学中必贯彻前面磨练的原则，运用各种体育手段和教材，教法，全面磨练同学身体，促进同学的身体全面协调的进展。老师应认真学习和领悟教学大纲的精神，加强对同学的思想教育，常常向同学宣讲身体全面磨练的意义，克服单纯从爱好启程，不重视全面磨练思想，每堂体育实践课。教材要注意全面性，除选择布置一两个主教材之外，还可以选用一些对全面进展身体素养，简单易行，行之有效的辅佑襄助练习和手段，现在很多老师采纳课课练的形式，不必调动队伍，不须什么器材，只用三五分钟时间进行素养练习取得肯定的实效，也可从实际启程，科学地运用循环练习法，以增大课的运动密度和运动量，提高全面磨练身体的效果。以上所说的体育教学的原则，是相互联系的，在体育教学过程中全面贯彻，才能不断提高教学质量，完成小学阶段体育教学任务。8班级体育的工作总结第6篇本学期即将过去，在教学工作中，本人认真选择教学内容，运用恰当的教法，合理的评价激励方式，使同学在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的磨练和进展。现就一学期来的工作情况总结如下：在教育教学工作中，面对全体同学，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造本领，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。一学期来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高本身的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作布置，搭配领导和其他老师所布置的各项工作。我在思想上更是严于律己，酷爱教育事业，时时以身作则，以一个体育专业老师的身份来严格要求本身，鞭策本身，和其他老师一样，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，提高自身的综合业务本领水平。这一学期我任八班级（5）、（6）两个班的体育课，在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念。1、使同学能在老师的要求下积极自动磨练，加强体质，增长健康，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的磨练，使同学的体育成绩渐渐提高，在学习过程中树立良好的敬重自己心，促进德、智、体等方面的全面进展。3、在体育教学中，突出了教育性、有效性、真实性及趣味性的原则，既保证了同学得到积极磨练，又使同学在学习过程中感到快乐，养成了磨练身体的习惯。4、采纳不同类型的球类运动和运用各种方式来激励同学的爱好，即提高了身体素养，又加添了体育磨练的爱好。虽然本学期的教学工作取得了肯定的成绩，但也有需要改进的地方。在今后的教学中将更严格要求本身，积极向上，努力做好一切分内的工作。8班级体育的工作总结第7篇本学期本人担负了八班级的体育教育教学工作，在这一学期里，由于学校领导和上级部门的支持和领导，我的教育工作开展得井然有序，各项体育活动蓬勃进展，在《体育与健康课程标准》的引导下，以同学为本，强化健康第一的引导思想，以加强同学体质为宗旨，积极开展多种形式的体育教育教学活动。通过体育教育教学使同学生理、身心得到健康进展，连续开展新课程改革、强化中小同学广播操、组织本组期末考核等。切实做到教书育人，促进同学德、智、体全面进展。本着总结阅历，取长补短，总结本学期体育工作如下：一、抓好体育教学工作，落实工作目标在教学中，从课堂教学要求启程，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的进行教学实践，改进学习方式、教学方法和评价方式，认真研讨教材，把握教学方法，捉住重点，突出难点，明确教学目的和要求，精准、生动、形象地给同学传授学问与技能。依据教学的任务和要求、结合同学的实际水平，认真备课、上课，向四十五分钟要质量。认真组织和引导同学开展第二课堂活动，使同学各方面得到进展。能依据同学的差异，做好同学的教育工作，找后进生谈心，了解他的情况，做好转化工作，尽力引导同学，激励多练习，多磨练，努力提高体育教学成绩。常常性地对教学进行自查、总结，适时发觉问题，解决问题。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的磨练身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学磨练身体的方法。在测试工作中，能按国家颁布的〈同学体质健康标准〉对同学进行教学和测试，积极开展阳光体育活动。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的布置，依照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，运动负荷由小到大，充足了不同类型同学的要求，使有效的完成教学任务,这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合实在内容，向同学进行思想教育。培育同学的自发性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、课间操工作在开学初我重点抓了广播操，由于同学经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不适时抓紧复习，一旦同学养成坏习惯，再矫正就困难了。因此，我重要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对同学的思想教育，使同学真正认得到做操的紧要性和必要性，培育同学重视做操、自发做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的重要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、精准、规范、美妙。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，重要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、精准。第五，矫正错误动作要适时。另外，在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟全部老师的共同努力是分不开的。三、抓同学思想工作，促教学成绩的提高1、同学上课积极性高，能在老师的要求下积极磨练，对同学本身加强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求同学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的磨练，使那些有行动障碍的同学除去了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于同学在今后的学习过程中树立良好的敬重自己心，自信念，促进德、智，体等方面的全面进展。3、整个体育教学，突出了应用性和趣味性的原则，既保证了同学得到积极磨练，又使同学在学习过程中感到快乐，养成了磨练身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量设计使每个同学都能有适合本身的活动内容和活动方式，加强同学的自信念。4、通过不同类型的球类运动及游戏，提高同学身体的协调性，加添了同学对参加体育磨练的爱好，使同学能在课外活动时间本身组织进行较为简单的篮排球比赛活动。5、认真抓好课间操和课外体育活动，保证同学每天一小时体育磨练时间。抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。6、安全第一、严防事故的发生；在教学中，始终按教学常规进行上课，通过在同学当中的多讲，严要求，使学习思想统一认得，安全高于一切，对有违反操作和隐患的适时教育，通过老师和同学的共同努力未显现损害事故。四、刻苦研讨，努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教育理念，观摩自治区、石嘴山市、惠农区及学校优质课和各类学科培训。积极自动和有阅历的老师共同学习交流，接受教育理念，极大的丰富了本身的教学水平。在教科研工作中，学习讨论，探讨交流，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平，于6月30日前完成了体育学科课题讨论结题材料上报工作。本学期撰写的的教研论文《构建培育同学合作学习的教学策略》荣获市级骨干老师论文评比一等奖；论文《民族传统项目—木球》被收录到全国体育科学论文集中。五、存在的问题及今后设想教学过程中还存在着一些问题，对于同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯等认得不足，在如何布置每节课的活动上方法比较单一、在以后的工作中自动学习、积极参加培训、听课，反思，学习教学阅历，向其他老师请教，多和同学进行交流，完善本身的教学工作，努力形成本身的教学风格。总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为老师，必需以高度的敏感性和自发性，适时发觉不断变化的同学、讨论和解决同学教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责，不断实践、不断学习新学问、不断总结，改进教学方法，提高工作效率，力争为同学的进展营造一个良好的学习环境。8班级体育的工作总结第8篇一、重要成绩或阅历上学期我针对同学不同的身体素养和思想情形进行了进行了丰富多采的体育活动，实行了不同的训练措施，取得了良好的效果。1、培育同学的活动爱好，加强同学的活动意识。爱好是最好的老师，为了提高同学的身体素养，养成良好的运动习惯，我变换形式开展了不同的