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河北省沧州市盐山县实验中学2022年高三数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知集合,,则(

)A.(-2,0)B.(0,2)

C.(1,2)D.(-2,2)参考答案:A,,,解得.故选A.2.直线x﹣y+3=0被圆(x+2)2+(y﹣2)2=2截得的弦长等于()A. B. C.2 D.参考答案:D【考点】直线和圆的方程的应用.【专题】计算题.【分析】先根据点到直线的距离公式求出圆心到弦的距离即弦心距OD,然后根据垂径定理得到垂足为弦长的中点D,根据勾股定理求出弦长的一半BD,乘以2即可求出弦长AB.【解答】解:连接OB,过O作OD⊥AB,根据垂径定理得:D为AB的中点,根据(x+2)2+(y﹣2)2=2得到圆心坐标为(﹣2,2),半径为.圆心O到直线AB的距离OD==,而半径OB=,则在直角三角形OBD中根据勾股定理得BD==,所以AB=2BD=故选D.【点评】考查学生灵活运用点到直线的距离公式解决数学问题,以及理解直线和圆相交所截取的弦的一半、圆的半径、弦心距构成直角三角形.灵活运用垂径定理解决数学问题.3.复数的共轭复数在复平面上对应的点在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:C【分析】根据复数的运算求得,得到,再根据复数的表示,即可求解,得到答案.【详解】由题意,根据复数的运算可得复数,则,所以对应点在第三象限,故选C.【点睛】本题主要考查了复数的运算,以及复数的表示,其中解答中熟记复数的运算法则,以及复数的表示是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4.曲线上的点P处的切线的倾斜角为,则点P的坐标为

)A.(0,0) B.(2,4) C. D.参考答案:D略5.设是公差为正数的等差数列,若,,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B6.复数等于

A.B.C.

D.参考答案:B略7.已知函数,若,则(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C8.下列各组函数是同一函数的是

①与;②与;③与;④与。

A.①②

B.①③

C.②④

D.①④参考答案:C9.若命题,,则是()A.,B.,C.,D.,参考答案:D【详解】因存在性命题的否定是全称命题,改写量词后否定结论,所以是,故应选D.10.若,则下列不等式恒成立的是(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知实数满足且目标函数的最大值是,则的最大值为_____________.参考答案:略12.点A,B是圆上两个动点,为线段AB的中点,则的值为.参考答案:313.等比数列{an}的公比不为1,若a1=1,且对任意的n∈N*,都有an+1、an、an+2成等差数列,则{an}的前5项和S5=

.参考答案:11【考点】等差数列与等比数列的综合.【专题】方程思想;分析法;等差数列与等比数列.【分析】运用等差数列的性质可得2an=an+1+an+2,令n=1可得a3+a2﹣2a1=0,设公比为q,由等比数列的通项公式,解方程可得q,再由等比数列的求和公式,计算可得前5项和S5.【解答】解:对任意的n∈N*,都有an+1、an、an+2成等差数列,即有2an=an+1+an+2,令n=1可得a3+a2﹣2a1=0,设公比为q,则a1(q2+q﹣2)=0.由q2+q﹣2=0解得q=﹣2或q=1(舍去),则S5===11.故答案为:11.【点评】本题考查等比数列和等差数列的通项、性质以及求和公式的运用,考查运算能力,属于基础题.14.数列{an}的通项为an=(-1)n前n项和为Sn,则S100=_________.参考答案:15015.是分别经过A(1,1),B(0,-1)两点的两条平行直线,当间的距离最大时,直线的方程是

.参考答案:解:当两条平行直线与A、B两点连线垂直时两条平行直线的距离最大.

因为A(-1,1)、B(2,-4),所以,所以两平行线的斜率为,所以直线的方程是,即。16.2018年4月4日,中国诗词大会第三季总决赛如期举行,依据规则:本场比赛共有甲、乙、丙、丁、戊五位选手有机会问鼎冠军,某家庭中三名诗词爱好者依据选手在之前比赛中的表现,结合自己的判断,对本场比赛的冠军进行了如下猜测:爸爸:冠军是乙或丁;妈妈:冠军一定不是丙和丁;孩子:冠军是甲或戊.比赛结束后发现:三人中只有一个人的猜测是对的,那么冠军是__________.参考答案:丁【分析】假设冠军分别是甲、乙、丙、丁、戊,分别判断孩子、妈妈、爸爸的判断是否正确,即可得结果.【详解】若冠军是甲或戊,孩子与妈妈判断都正确,不合题意;若冠军是乙,爸爸与妈妈判断都正确,不合题意;若冠军是丙,三个人判断都不正确,不合题意;若冠军是丁,只有爸爸判断正确,合题意,故答案为丁.【点睛】本题主要考查推理案例,属于中档题.推理案例的题型是高考命题的热点,由于条件较多,做题时往往感到不知从哪里找到突破点,解答这类问题,一定要仔细阅读题文,逐条分析所给条件,并将其引伸,找到各条件的融汇之处和矛盾之处,多次应用假设、排除、验证,清理出有用“线索”,找准突破点,从而使问题得以解决.17.阅读右侧程序框图,则输出的数据为_____.参考答案:31略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设函数在及时取得极值。(Ⅰ)求a、b的值;(Ⅱ)若对任意的,都有成立,求c的取值范围。参考答案:19.己知函数(1)若,求函数的单调递减区间;(2)若关于的不等式恒成立,求整数的最小值:(3)若,正实数满足,证明:参考答案:(1)因为,所以,

…………1分此时,由,得,又,所以.所以的单调减区间为.…………3分(2)方法一:令,所以.当时,因为,所以.所以在上是递增函数,又因为,所以关于的不等式不能恒成立.

…………5分当时,,令,得.所以当时,;当时,,因此函数在是增函数,在是减函数.故函数的最大值为.

…………7分令,因为,,又因为在是减函数.所以当时,.所以整数的最小值为2.

…………8分方法二:(2)由恒成立,得在上恒成立,问题等价于在上恒成立.

…………4分令,只要.因为,令,得.设,在上单调递减,不妨设的根为.当时,;当时,,所以在上是增函数;在上是减函数.所以.

…………7分因为,所以,此时,即.所以整数的最小值为2.

…………8分(3)当时,由,即从而

…………9分令,则由得,可知,在区间上单调递减,在区间上单调递增.所以,所以,

…………11分因此成立.又因为,所以

…………12分20.在平面直角坐标系下,直线(为参数),以原点为极点,以轴为非负半轴为极轴,取相同长度单位建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(Ⅰ)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;(Ⅱ)若直线与曲线交于,两点,求的值.参考答案:(Ⅰ)直线:,曲线:;(Ⅱ).由,即曲线的直角坐标方程为………5分(Ⅱ)把直线的参数方程代入曲线的直角坐标方程得,即,设方程的两根分别为,则.………10分考点:极坐标与参数方程(互化)、直线参数几何意义.21.以直角坐标系原点O为极点,x轴正方向为极轴,已知曲线C1的方程为,C2的方程为,C3是一条经过原点且斜率大于0的直线.(1)求C1与C2的极坐标方程;(2)若C1与C3的一个公共点A(异于点O),C2与C3的一个公共点为B,求的取值范围.参考答案:(1)的极坐标方程为,的极坐标力程为(2)【分析】(1)利用极坐标与直角坐标互化公式求解即可;(2)设的极坐标方程为,,分别与和的极坐标方程联立,可得和,进而看化简求值.【详解】解:(1)曲线的方程为,的极坐标方程为,的方程为,其极坐标力程为.(2)是一条过原点且斜率为正值的直线,的极坐标方程为,,联立与的极坐标方程,得,即,联立与的极坐标方程,得,即,所以,又,所以.【点睛】本题主要考查了直角坐标与极坐标互化及极坐标应用解长度问题,属于基础题.22.已知函数.(Ⅰ)若,求的最大值;(Ⅱ)在中,若,,求的值.参考答案:解:

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