作文素材运用省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件

方寸之间作细工

——作文素材使用第1页关于作文素材利用问卷调查（请依据本身写作情况在以下选项中划√）1、是否已积累一定新鲜合乎时宜经典素材？是□否□2、旧素材使用频率？多□偶然□少□3、空泛素材利用频率？多□偶然□少□4、你认为在素材利用中，你主要问题在哪些方面？①素材切入角度。□②素材不知怎样提炼，喜欢叙述。□③用词普通，语言平淡。□④句式较单一，不知怎样变换。□⑤不能结合论题用各种方法展开相关分析论证。□第2页关于作文素材利用存在问题：1、积累经典素材少，旧素材难有新意；2、素材驾驭能力差，主要表示为对素材不知怎样提炼、切入角度单一、语言表示平淡、分析论证简单。提议及应对办法：1、对古今中外有卓越贡献者或者有突出精神表现力人物素材要熟悉。（他名言语录，他人评价，关于他经历细节）2、素材切入角度要灵活，避开老套主谓式、时间空间镜头式，应选取最有价值细节切入。3、语言表示上多调整句式，尤其是短词短句利用，整句与散句结合。4、多使用引用、对比、比喻、衬托等各种手法分析论证。第3页素材切入误区：时间空间镜头式；主谓老实陈说式；照搬照抄唐僧式；

处理方法：挖掘材料价值点，找到情感抒发触动点，细节想象，形象意境铺垫；相关论题引用及素材衬托；第4页

素材片段展示一：

1992年，张宝艳、秦友艳带儿子去商场时，儿子意外走失了，夫妇俩在寻找儿子中体会到了走失孩子焦虑，今后他们开始关注寻亲信息，并尝试为丢失孩子父母提供帮助。年，夫妇二人建立起“宝贝回家寻子网”帮助家长寻找孩子。张宝艳为了办好网站，毅然辞去了工作当一名全职志愿者。年，张宝艳提出“关于建立打击拐卖儿童DNA数据库提议”得到了公安部采纳。成立8年来，“宝贝回家寻子网”不停壮大，志愿者发展到15万多人，遍布全国各地，成为照亮宝贝回家路一支中坚力量。当前“宝贝回家”寻子网是唯一与公安打拐合作全国性寻子网站，截至年11月，“宝贝回家”志愿者协会帮助超出1200个被拐及走失孩子寻找亲人。温暖，带给人希望，你们连缀起星星点点爱，织起一张网，网住希望，网住善良。第5页

素材片段展示二

一辆自行车，穿过巷道，穿过大街，穿过人来人往；一块磨刀石，见证过风，见证过雨，见证过大爱无私；一位老人，弓着腰，扛着背，担负贡献梦。这是“磨刀老人”吴锦泉生活写照，他每一次吆喝，每一次停留，每一次坐在窄余凳上，每一次磨刀动作，都饱含温暖，都是爱在他身上淋漓尽致表达。岁月催人老，它刻上他皱纹，爬上他发梢，却熄灭不了他眼里光芒。心系灾难中孤苦之人，贡献自己每一分。汗水迷住了眼睛他轻轻一揉，抬头又充满了干劲。面对旁人不解表情他微微一笑，不是全部付出都需要理由和回报，这是他信念，是他永恒执着。——蔡宇第6页【阎肃弦歌感人肠】

【颁奖词】铁马秋风、战地黄花，楼船夜雪，边关冷月，这是一个战士风花雪月。唱红岩，唱蓝天，你一生都在唱，你心一直和人民相连。是一滴水，你要把自己溶入大海；是一树梅，你要让自己开在悬崖。一个兵，一条路，一颗心，一面旗。身份、从事工作意象提取；精神评价；引用、比喻、衬托等手法；短词短句与长句交替；整散结合。第7页

语言表示存在问题：

句式主要以陈说为主，表示方式主要为叙述，手法单一，情感干瘪。

提议及方法：

句式要改变——长短句，整散句，问句感叹句；

手法多利用——比喻，排比，想象联想，引用，对比，衬托。

人称可不一样——你我他

表示方式能兼顾——记叙描写抒情议论

第8页

同题写作1：千里奔赴，所寻竟匪亲；万般辛劳，只为失散骨柔情。三千个日夜寻觅，我不知他们脚印是否踏遍祖国山山水水；一千多个家庭重逢，我深知他们奔涌不只是等候泪水。“宝贝回家”，张宝艳、秦艳友用爱网站缝合了走失亲情，也用温暖善良延续了一场场爱接力。从最初建立寻子网夫妻二人，到现在数以万计寻亲志愿者，“爱是恒久忍耐，又有恩慈”，《圣经》如是说。希望，寻觅，等候，正义。我难以想象夫妻二人怎样走出失走孩子焦虑，我能够想象无数威胁来暂时他们困窘和不易。张宝艳、秦艳友，他们用温暖坚持找回了一只只飘落风筝，星星点点爱，汇聚成现实人间最璀璨星空。是，无须再感叹“世风日下，人心不古”，无须再伤怀“人情冷暖，如鱼饮水”，爱，从来没有家庭之别；善良，必将恒远流长。第9页同题写作2：

张宝艳、秦艳友，因一遭分离痛，倾尽所用，不为谋生赢利，只愿世间不再有亲骨肉生离分；八年坚守，17万志愿者坚定相随，爱心成网，助力宝贝回家，1400多个家庭幸福相拥。试问，沧茫人海里，徒手点星火，义聚万千追随者，爱心涉千山万水靠岸，暖化世人冷漠寒冰，可谓英雄否？试问，熙来攘往人世间，因一己之痛，解救他人苦，抚慰万千遭受伤痛灵魂，是谓圣徒否？试问，八年风雨兼程路，迎来鲜花和掌声，却愿事业终止，世间不再有此分离痛，是谓菩提否？不是英雄，不是圣徒，不是菩提，仅仅一对凡夫凡妇；胜似英雄，胜似信徒，乃人间菩提，经艰辛，尝悲苦，以出世精神坚守入世伟业。万千苦守稚子归家父母感念，万千渴盼投入亲人怀抱孩子感念，万千几近麻木世人感念：信善、向善，引人坚守，暖意满人间；至善、至爱、予人希望，天宽地柔。第10页素材分析论证同学们写议论文往往喜欢犯“以叙代议，例而不议”毛病，对所举事例缺乏详细分析，论点依然是论点，材料依然是材料，油水分离。因为缺乏必要分析论证，文章经常没有说服力。应对策略：多从事件发生原因（主人公为何这么做）、问题处理方法、价值影响、精神评价扣题分析论证。观点＋材料＝作文失败！第11页素材之组合排比分析论证

素材应用中“组合排比”不是指普通修辞手法，而是一个利用素材方法。它也能够称做“多料适用”。这里所说“多料适用”不是指普通连续使用甚至堆砌同类材料做法，而是指将同类材料进行精要表述，组合在同一段落中，共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝，材料充实，理直气壮，能够取得良好修辞效果。在组合时，语言表示要注意精要整齐，排列次序要合理（比如按时间先后，由远到近，由主到次等）。例以下面这个例子：江南，是你心灵栖息地方第12页

古往今来多少人在这里寻找到了生命归宿。传奇女子三毛，浪迹天涯几十年，头发上沾什么风都有她，一来到江南便哭了，像见到了亲切老祖母，她终于找到了生命中能够停歇心灵地方。江南巨贾沈万山，历经商场风风雨雨，最终仍是定居在周庄水边，不再争名逐利。还有不留名文人隐士，或许他们也曾想金榜题名，仕途得意。然后日复一日尔虞我诈，钩心斗角，终于使他们累了，于是他们打点行囊。到了江南，终老于斯。（节选自年高考浙江卷满分作文《栖息江南》）文中用了三个例子，共同说明江南是心灵栖息地方。这三个例子都很经典，一个是浪迹天涯三毛，一个是“历经商场风风雨雨”沈万山，一个例子是群体形象，是中国古代曾经“仕途得意”文人官宦。这些人都把江南作为生命归宿，就更显出了江南美好。这当然是单独一个例子所不能到达效果。作者将同类素材排比组合，既在观点上加大了力度，丰富了内容，又在语言上显示出了一个气势，表现了一定文采。这种用材方法，是经过了作者主观精选、加工，和那种无视内容需要是否而堆砌材料做法是完全不一样。第13页

素材展示片段三温暖其实很简单。可能只是吴越王一封书信寄给妻子：“陌上花开，可缓缓归矣”；可能只是沈从文一笔勾勒“每一只船总要有一个码头，每一只雀儿总得有一个巢”；可能只是简帧表示自己思念：“你所在之处，是我不得不思念天涯海角”。杨鸿茹第14页

素材分析论证技法：对比论证、比喻论证、引用论证对比论证、比喻论证、引用论证第15页

素材展示片段四

冷僻山区，乌压压大山压住了梦想，瑶家儿女们，困在了这片土地上。因山路太长，荷包太薄，遮不住贫穷心酸失落，放不出心中豪气万丈！可一个身影出现了，他用“厚着脸皮”去各大企业、机关奔走“化缘”来资金，资助了300多名学生。他积劳成疾，但在他羽毛凌乱翅下，飞出了一只只雄鹰！他用父亲般爱，温暖了一个个深陷贫穷窟窿孩子。当他因病逝世时，几公里送葬队伍，也着实温暖着他家人以及见证这一奇景人们。他付出温暖化作了瑶家儿女翅膀，撑起了他们梦想，构建了他们未来。当施恩与感恩组成大爱，使一个小小瑶族县城变成了温暖人间天堂。是他们无私给予与心怀感恩温暖，暖了人心，照亮了前路，