苏教版五年级1.1-正、负数的初步认识市公共课一等奖市赛课金奖课件

苏教版数学五年级上册正、负数初步认识情景导入探究新知课堂小结课后作业负数初步认识课堂练习1第1页情景导入同学们，你能从下面三幅图中得到哪些信息呢？第2页九折哈尔滨当日最低气温探究新知南京当日最低气温温度计显示是某一天3个城市最低气温。例1观察右图，你能读出温度计上三个城市这天最低气

温吗？三亚当日最低气温第3页认识一下温度计吧！温度计右

上方“F”表示右边刻度是华氏度，左上方“℃”表示左边刻度是摄氏度。它们都是计量温度单

位。如图所表示，在温度计上按摄氏温度读取温度，以0刻度线为分界限，分别用来表示不一样温度。数字0表示0摄氏度，0上方数表示零上温度，0下方数表示零下温度，每小格表示2℃。第4页南京三亚哈尔滨你会照样子说一说后面两个吗？南京最低气温是0℃，记作“0℃”。第5页哈尔滨最低气温是零下20℃，能够记作“（）℃”。-20读作（）。三亚最低气温是零上20℃，能够记作“（）℃或（）℃”，+20读作（）。“+20℃”和“-20℃”表示含义有什么不一样？

“+20℃”表示零上20℃，“-20℃”表示零下20℃南京最低气温是0℃，记作“0℃”。南京三亚哈尔滨+20正二十-20负二十20例1第6页练一练读一读，填一填。写作：读作：（）（）摄氏度写作：读作：（）（）摄氏度写作：读作：（）（）摄氏度+8℃零上八零上十八+18℃-4℃零下4看准0刻度线哦！第7页你能看图说出珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地比海洋平面高或低多少米吗？例2观察右图，你能得到哪些信息？第8页例2图中虚线表示是海平面。海平面是指海平均高度，指在某一时刻，假设没有潮汐、波浪或其它原因引发海面涌动，海洋所保持水平面。通常，我们要求海平面平均海拔高度为0米。海平面以上高度用正数表示，海平面以下高度用负数表示。第9页例28844.4m表示：珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.4米，称为海拔8844.4米，能够记作“（）米或（）米”。155m表示：吐鲁番盆地大约比海平面低155米，称为海拔负155米，能够记作“（）米”。像+20，+8844.4这么数都是（）（正数前面“+”能够省略不写）；像-20，-155这么数都是（）。8844.4+8844.4-155正数负数0既不是正数，也不是负数。第10页把我们学过数分分类吧！正数负数0第11页像9，+15，+5和20这么数都是（）数。练一练像-2，-10，-30和-85这么数都是（）数。（）既不是正数，也不是负数。负正0填一填第12页填一填某地大约比海平面高200米，记作（）米；+12℃表示零上12摄氏度，-12℃表示（）。某盆地大约比海平面底456米，记作（）米。+200-456零下12摄氏度课堂练习第13页×判断对错只有带“+”数才是正数。（）0摄氏度表示没有温度。（）×某盆地海拔约为-1000米，表示约低于海平面1000米。（）√正数前面“+”能够省略。0摄氏度表示气温为0摄氏度第14页写一写读一读某日，北京市最低气温比0摄氏度低8摄氏度。写作：读作：

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泰山高度大约比海平面高1532.8米。写作：读作：

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-8℃零下8摄氏度+1532.8米或1532.8米正一千五百三十二点八米或一千五百三十二点八米第15页+8-24+7.5-0.814-500把下面数填入对应圈内。正数负数+8-24+7.5

14-0.8-50第16页这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.正、负数读、写方法：（1）写正数时，写出“+”或省略“+”这两种形式都能够，不过读正数时，写出“+”，一定要读出“正”字；省略“+”，这个“正”字也要省略不读。（2）写负数时，一定要写出“-”，读书时也一定要读出“负”字。第17页这