部编版七年级上册语文《散步》课件

部编版语文

七年级上散步部编版语文七年级上散1新知导入畅所欲言：家是什么？

家就是一种感觉，是让我们留恋的一个温暖的轻松的，能放下一切面具和伪装的心灵港湾。家是放飞的风筝的线，是远离以后的牵念，是彼此离不开的纠缠，是历经千万年才遇上的一次照面.....新知导入畅所欲言：家是什么？家就是一种感觉，是让2新知导入

散步

莫怀戚新知导入散步3阅读热身扫除字音障碍

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蹲(dūn)下阅读热身扫除字音障碍4整体感知

思考：认真阅读全文后，你有哪些收获？1、一件事：一家人，祖孙三代在田野中散步，爱心化解分歧，温馨弥漫世界。2、哪些人：我的母亲、我的妻子、我的儿子和我3、给“我”印象最深的人是：（以上人物中任选一个，说出理由即可。）整体感知思考：认真阅读全文后，你有哪些收获？1、一件事：5独立感悟深入思考：你用哪些词语评价文中的这个家庭？你这样评价它的原因是什么？点拨：通过在散步时，大家处理分歧的办法，他们的办法分别是：_________________________独立感悟深入思考：点拨：6独立感悟深入思考：你认为本文中主要写哪一个人物呢？在这一人物身上，你体会到她（他）怎样的美德？点拨：人物有一个共同的美德：关爱他人独立感悟深入思考：点拨：7七嘴八舌交流探究：文中这个家庭给你怎样的启示？点拨：从不同人物身上获得不同启示，但最终落脚点是：爱。一个家庭唯有爱才能有幸福与和谐。七嘴八舌交流探究：点拨：8品味语言

这篇文章有很多处语句含义深长，找出你最喜欢的句子，并试着理解分析。示例一：“今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。”品味语言这篇文章有很多处语句含义深长，找出你最喜欢的9这里运用了反复的修辞手法，以及富有表现力的词语，表现了我对母亲健康的担忧，体现了我的一片孝心。品味语言这里运用了反复的修辞手法，以及富有表现力的词语，表现了我对母10

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着,有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。思考：

这一段环境描写有什么作用？品味语言这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着,有的浓11

明确：这是对初春田野的景物描写，表现了春天蓬勃的生机。由“铺”字我们会想到铺地毯，地毯踩上去柔柔的，软软的。说明这草是新生的芽，很嫩。由“密”字让人感觉春的气息正越来越浓。“咕咕地”拟声词，让人似乎听到了春的动人旋律。春回大地，万物复苏，暗示“生命”的活力。这是对生命的高歌，对生命的礼赞。

用环境描写烘托出作者一家散步时祥和、欢乐的氛围品味语言明确：这是对初春田野的景物描写，表现了春天蓬勃的生机。12

精彩再现这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

为什么把“我”背母亲，妻背儿子描写得那么郑重其事？经典回放精彩再现为什么把13

（“世界”这个词是大词小用。“我”背的是母亲，妻子背的是儿子。母亲给我们以生命，而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代人紧紧连接在一起，构成了生命的整体。一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样?整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。所以说背起的是整个世界。）

从字面上看，是形容他们走得小心，走的是小路，惟恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔的，非稳当不可。

这个形象又有其象征意义：中年的责任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命。一个家庭是这样，一个民族、一个国家又何尝不是这样。小题大做（“世界”这个词是大词小用。“我”背的是母亲，妻子背的是142.这篇短文为什么大词小用、小题大做？

大词小用确有好几处。一处把母亲要走大路，儿子要走小路，说成“分岐”，“我感到了责任的重大”。一处把自己的话说成“决定”。一处说“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”。这样的大词小用，小题大做，透露出作者这一篇《散步》大有深意，他想说的意思超出事情本身，是在借散步这件事讲一个道理，即：对家庭的热爱，对亲情的珍惜和重视。大词小用2.这篇短文为什么大词小用、小题大做？大词小用15

其实，在我们成长的过程中一直沐浴着亲情。如日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情。

拓展提高

请把你经历过的亲情故事与大家一起分享吧，让我们一起体验亲情。其实，在我们成长的过程中一直沐浴着亲情。如日常生活中全16

哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举

——培根课外拓展哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文17板书设计板书设计18

怎样做才能孝敬父母回报父母的爱?课外拓展怎样做才能孝敬父母回报父母的爱?课外拓展19课堂练习一、给下面的字注音并组词。熬（）________岐（）________霎（）________粼（）______二、根据所列出的解释写出相应的词语。1.相信并佩服。——————（）2.忍受，艰苦支持。--——————（）3.思想、意见、记数等不一致，有差别。——（）4.受到不应有的指责或待遇，心里难过。——（）三、“今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。”这句话的“挺不住”是什么意思?四、“这南方初春的田好，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。树上的嫩芽也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡。”1、这段话共用了哪些修辞手法?2、学习这种手法，用几句话描写深秋的校园风景。随堂练习课堂练习一、给下面的字注音并组词。随堂练习20一、áo前熬qí分歧shà霎时lín粼粼二、信服熬分歧委屈三、去世了四、比喻、拟人（写作略）参考答案一、áo前熬qí分歧shà霎时lín粼粼参考答案21部编版七年级上册语文《散步》课件22

第2课古代两河流域第2课古代两河流域23地理位置：亚洲西部两条河流：幼发拉底河和底格里斯河气候特点：干旱少雨一、古代两河流域文明地理位置：一、古代两河流域文明24文明历程文明的奠基者：苏美尔人国家的建立：公元前3500年出现很多小国。公元前2400年两河流域初步统一在后来的1800多年里，两河流域几度统一，也屡遭外族入侵和内部战乱。公元前1595年，古巴比伦王国被外族所灭。强盛时期：公元前18世纪汉谟拉比统一，建立了强大的奴隶制国家。定都巴比伦城

文明历程25二、古巴比伦王国：1、时间：公元前18世纪2、人物：汉谟拉比3、建立的国家：古巴比伦王国4、汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完善的法典。使古巴比伦王国达到鼎盛时期。二、古巴比伦王国：26三、汉谟拉比法典：法典内容：《汉谟拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周长1.6