人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3

前情回顾前情回顾明太祖(1368-1398年在位)1368年应天府（南京）朱元璋（明太祖）建立者:都城:时间:灭元朝时间:1368年灭元朝标志:明军攻占大都一、明朝的建立明太祖(1368-1398年在位)1368年应天府（南京）朱地方:废行中书省，设三司，分封诸子为王，驻守各地。中央：1、废丞相和中书省，权分六部（目的：削弱相权，加强皇权）2、设五军都督府，皇帝掌握了军权二、朱元璋强化皇权政治：设厂卫特务机构锦衣卫（朱元璋）目的：监视官民东厂（明成祖）监察：改革考试制度，实行八股取士制度思想文化：目的背景：元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大两废三设一改革地方:废行中书省，设三司，分封诸子为王，驻守各地。中央：1、2.考试内容：必须来自四书五经。考生对题目的解释必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。答卷分为八个部分，称为八股文三、改革科举考试，采用八股取士3.答卷格式禁锢思想，摧残文化，录取者成为皇帝旨意的顺从者。影响：明朝提倡尊孔崇儒1原因：2.考试内容：必须来自四书五经。考生对题目的解释必须是以朱熹农业手工业棉纺织业丝织业制瓷业商业引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等从南方推向北方苏州是明代的丝织业中心景德镇是全国制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外商品经济活跃，出现北京、南京两个全国性的商贸城市，出现了晋商、徽商等有名的商帮（商帮出现）四、经济的发展农业手工业棉纺织业丝织业制瓷业商业引进了原产于南美洲的玉米、

第15课明朝的对外关系和平交往暴力冲突明清时期：统一多民族国家的巩固和发展第15课明朝的对外关系和平交往暴力冲突明清时期：郑和是什么人？西洋是指什么地方？一、郑和下西洋----和平交往人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3郑和是什么人？一、郑和下西洋----和平交往人教部编版《明朝

郑和其人其事

郑和（1371－1433），原本姓马，回族，云南人，小名三宝。他从小就富有冒险精神，后追随燕王朱棣，立下赫赫战功后，被朱棣所重用，被赐郑姓。

1405到1433年，郑和七下西洋，完成了人类历史上伟大的壮举。在世界各地，人们用了很多方式来纪念他。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3郑和其人其事人教部编版《明朝的对外关系》

西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。文莱人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3西洋：指现在文莱以西的东南亚、文莱人教部

一、郑和下西洋

2、条件:3、目的:

为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”。用中国的货物去换取海外的奇珍。经济繁荣，国力雄厚。4.时间、次数、特点、装载的物品？到达的国家、最远到达地区）5.意义1、发展海外贸易2、宣扬国威；1、在位皇帝:明成祖人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3

一、郑和下西洋

2、条件:3、目的:刘家港非洲东海岸红海沿岸郑和下西洋路线图西太平洋印度洋

1405年—1433年，郑和7次远航，到达亚非30多个国家和地区最远到达红海沿岸和非洲东海岸。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3刘家港非洲东海岸红海沿岸郑和下西洋路线图西太平洋印度洋规模大，货物多装载物品：优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，以及大量的金银货币。

物品用途：有的是用于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的友好关系；有的是用于贸易，互通有无，互补互利。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3规模大，货物多装载物品：优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶郑和哥伦布达·伽马时间1405--14331492--15041497--1498次数741人数1000~1500人160人船数17艘4艘船只大小旗舰长24.5米，宽6米长34米，宽8米拥有设备罗盘针罗盘针到达范围美洲印度大号宝船长151.8米，宽61.6米亚非30多个国家和地区大号宝船62艘共200余艘2.7~2.8万人时间早

规模大

时间长

次数多

航程远航海图,罗盘针

郑和的远航，时间之长，规模之大，是世界航海史上的空前壮举。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3郑和哥伦布达·伽马时间1405--14331492--150

次数

特点

装载的物品及用途

到达国家

最远到达1405-1433年七次亚非30多个国家和地区非洲东海岸和红海沿岸起止时间时间长;次数多，规模大;航程远丝绸、瓷器、茶叶、漆器、金银货币物品用途：用来慷慨送礼，或贸易。

地位：郑和的远航，时间之长，规模之大，是世界航海史上的空前壮举。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3次数特点装载的物品及用途到达国

郑和到了东南亚，他和国王乘坐大象接受当地居民载歌载舞的欢迎。郑和受到非洲黑人的热烈欢迎，当地居民并把长颈鹿赠送给了郑和。郑和到了阿拉伯，把我们国家的丝绸和瓷器送给了当地的人民，传达了我们的友谊。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3郑和到了东南亚，他和国王乘坐大象接受当地居民载歌载舞的欢迎泰国三宝公寺三宝庙（马来西亚）三宝庙（泰国）印尼三宝庙人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3泰国三宝公寺三宝庙（马来西亚）三宝庙（泰国）印尼三宝庙郑和下西洋的意义(1)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；（2）开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。（3）为人类的航海事业作出了伟大贡献。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3郑和下西洋的意义(1)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解郑和下西洋的地位及意义地位：郑和的远航，时间之长，规模之大，是世界航海史上的空前壮举。意义：（1）不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；（2）开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网；（3）为人类的航海事业作出了伟大贡献。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3郑和下西洋的地位及意义地位：郑和的远航，时间之长，规想一想，郑和航海途中可能会遇到哪些困难？巨大的风浪，恶劣的海上天气。缺少淡水、食物等海上物资。在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等）。相关史事郑和的船队为保证航行时的协调一致，采用了多种通讯手段。白天升旗为号，夜间悬灯为号，遇到天气恶劣视野不良时，则用吹喇叭、敲锣鼓的方式。整个船队的进退、集合、升帆、抛泊等行动，都在统一号令下进行。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3想一想，郑和航海途中可能会遇到哪些困难？巨大的风浪，恶劣的海百折不挠、吃苦耐劳、勇于开拓、自强不息、不畏艰辛的探索精神……团结合作、开放交流、和平宽容、睦邻友好、献身祖国……

郑和的壮举体现了一种什么精神？人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3百折不挠、吃苦耐劳、勇于开拓、自强不息、不畏艰辛的探索精神…材料一：史书记载明太祖时，“仓廪充积，天下太平”。当时明朝经济世界第一，白银占有量世界第一。材料二：明初造船技术和船只生产量，都居于当时世界各国的前列。

材料三：明人《顺风相送》中已有“定三针方法”、“定四针方法”。几个指南针一起运用于确定航向。材料四：郑和懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能。具有一定航海、造船知识。熟悉伊斯兰教地区习俗。明朝经济繁荣，国力强盛先进造船技术指南针广泛使用郑和杰出的领导（根本原因）人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3材料一：史书记载明太祖时，“仓廪充积，天下太平”。当时明朝经郑和为什么能够成功完成远航？客观条件：（1）明朝经济繁荣，国力雄厚；（2）造船技术先进；（3）航海技术先进，

指南针用于航海。（1）郑和拥有吃苦耐劳的百折不挠、勇于探索的精神；主观条件：(2)统治者的支持。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3郑和为什么能够成功完成远航？客观条件：（1）明朝经济繁荣，

明初的对外交往明太祖时，积极与周边国家和地区发展友好关系，“命使出疆，周于四维，历诸邦国，足履其境者三十六”。明成祖时，除了派郑和下西洋，还向各国派遣使臣50多次，加强了与周边国家和地区的往来。一些国家也纷纷遣使来中国，还有几个国家的国王到中国访问。其中，浡[bó]泥国（位于今加里曼丹岛北部）、苏禄国（位于今菲律宾群岛）的国王来中国访问时因病去世，就安葬在中国。江苏南京的浡泥王墓山东德州的苏禄王墓知识拓展人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3明初的对外交往江苏南京的浡泥王墓山东德州的苏禄王墓知倭寇：日本的一些武士和奸商二、戚继光抗倭----暴力冲突什么是倭寇？

中国古代称日本为倭国。元未明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3倭寇：日本的一些武士和奸商二、戚继光抗倭----暴力冲突什么1.背景（倭患）

明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝国力减弱，海防松弛倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，（倭患形成原因）对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。所到之处，他们杀居民，劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重大破坏，时称“倭患”。“倭患”是戚继光抗倭的原因。

日本武士是大封建主的侍卫。当时有很多失去军职的武士成为强盗。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件31.背景（倭患）明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特戚继光

戚继光：汉族，山东蓬莱人（一说祖籍安徽定远，生于山东济宁微山县鲁桥镇）。明朝抗倭名将，杰出的军事家、书法家、诗人、民族英雄（在反抗外来侵略过程中，做出重大贡献，甚至牺牲的人。）。戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿海的倭患，戚继光又是一位杰出的兵器专家和军事工程家，他改造、发明了各种火攻武器；他建造的大小战船、战车，使明军水路装备优于敌人；他富有创造性的在长城上修建空心敌台，进可攻退可守，是极具特色的军事工程。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3戚继光戚继光：汉族，山东蓬莱人（一说祖籍安徽定远，生于戚家军与鸳鸯阵1561年，在_____九战九捷，后来又率军进入___、____，平定了这两地的倭患。到1566年，使东南沿海的倭患基本肃清。戚家军训练有素，纪律严明人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3戚家军与鸳1561年，在_____九战九捷，后来又率军进入_戚继光的军事著作相关史事鸳鸯阵戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3戚继光的军事著作相关史事鸳鸯阵戚继光针对倭寇的3.平定倭寇过程及结果结果：到了1566年使东南沿海的倭患基本解除，抗倭取得胜利。过程：1561年，戚继光率军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。又率军进入福建、广东地区，与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战，先后消灭了两地的倭寇。台州九战九捷人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件33.平定倭寇过程及结果结果：到了1566年使东南沿海的倭患基4.评价小提示：民族英雄是指维护国家领土、领海、领空主权完整，保障国家安全，维护人民利益及民族尊严，在历次反侵略战争中，献出宝贵生命和作出杰出贡献的仁人志士。

戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他坚强勇敢、淡泊名利、敢于反抗外来侵略，是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。戚继光人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件34.评价小提示：民族英雄是指维护国家领土、领海、领空主权完整答：1.这是一场反侵略的正义战争，得到人民大力支持；2.戚继光卓越的领导才能和指挥才能3.戚家军纪律严明，作战英勇；4.明朝政府大力支持。思考：请分析一下戚继光取得胜利的原因（性质、戚继光个人因素、朝廷态度）人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3答：1.这是一场反侵略的正义战争，得到人民大力支持；2.戚二、戚继光抗倭1、倭寇的形成：元末明初，日本的一些武士、奸商结成武装集团，到中国东南沿海地区从事走私贸易和劫掠活动，被称为“倭寇”2、倭寇猖獗的原因：①明朝中期，国力减弱，海防松懈②沿海一些奸商和倭寇相互勾结3.抗倭经过（戚家军）

在东南倭寇最猖獗的时候，戚继光临危受命，南下浙江抗倭，戚家军训练有素，纪律严明，，多次击退倭寇的侵犯。1561年，在台州九战九捷，后来又率军进入福建、广东，平定了两地的倭患。到1566年，使东南沿海的倭患基本肃清。4.意义：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他坚强勇敢、淡泊名利、敢于反抗外来侵略，是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。

人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3二、戚继光抗倭3.抗倭经过（戚家军）4.意义：戚继光领导的抗探究四葡萄牙攫取在澳门的居住权1.背景：2.时间：欧洲殖民者侵略我国沿海地区1553年人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3探究四葡萄牙攫取在澳门的居住权1.背景：2.时间：欧洲殖

明朝的对外关系对外政策：睦邻友好、积极开放友好交往郑和下西洋前提目的概况意义反侵略卫家国戚继光抗倭背景概况性质

国家实力封建制度走向衰败强盛衰退保持对外开放，积极和海外国家友好往来，促进各国经济文化交流。当国家受到外来入侵时，积极组织反抗外来侵略的斗争，坚决维护国家主权完整和人民财产安全。人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3人教部编版《明朝的对外关系》完美课件3明朝的对外关系对外政策：睦邻友好、积极开放友好基础巩固1.明成祖时期，七下西洋的是（）A．蔡伦B．毕升C．郑和D．郑成功2.下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸