秋天的图画导学案_第1页
秋天的图画导学案_第2页
秋天的图画导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1秋天的图画第一课时一、学习目标1.正确、流利地朗读课文。2.会认“图、梨、笼”等八个字。3.用自己喜欢的方式来赞美秋天。二、我会说我要好好欣赏图片(见课文第4面插图)再把看到景物说一说。秋天像一幅图画,山野________________,稻田里________________,果园里________________,天空________________,秋天________________。三、我会读1.我能把课文读正确、读通顺。2.我会在文中用喜欢的符号找出生字宝宝。3.我能借助拼音快速读生字。4.我要和同学合作读生字。5.我愿意把识字方法说个同伴听。我的识字方法是:⑴熟字加偏旁记__________。⑵熟字换偏旁记__________。⑶编字谜记__________。⑷其他识字方法__________。⑸难字小提醒:__________。6.我要和同学一起读生字,还要说说词语。四、我知道1.我知道课文有____句话。2.秋天里的颜色真美,有____的梨子,有____的苹果,有____稻海,还有____的高粱。3.我还知道这么美的图画是__________创造出来的。五、我的收获这节课我认识的生字有____________________。六、巩固提升课堂检测1.抽读生字卡片2.与同学合作读课文。3.我会读句子.第二课时一、学习目标1.会流利,有感情地朗读课文,用自己的方法背课文。2.会正确、规范地书写“波、浪、灯”等8个。3.喜爱秋天的丰收景象。二、复习我会认读下列词语。梨树灯笼高粱燃烧勤劳三、我会读1.我要边想象画面边读课文。2.我要与小组的伙伴一起读课文。3.我还能背课文。4.我知道秋天的图画是靠________画出来的。四、我会写1.我能准确地读出田字格里生字,还能写拼音。2.我会组词。3.我会观察这些生字的结构。左右结构的字是:上下结构的字是:4.我知道这些字在田字格里的位置。5.我认为__________生字很难写,我要提醒同学们_________________。6.我会书空汉字的笔顺。7.老师示范我观察,我来试着写一写。四、我的收获这节课我会写的字有_________________。学了课文,我想对勤劳的人们说:_________________。五、巩固提升课堂检测1.听写词语:波浪电灯美丽劳动苹果2.比一比再组词。波()灯()皮()丁()浪()作()娘()昨()能力提升我要画一幅秋天美丽的图画,还要写上几句话。六、我的学习反思1、我与小组同学合作学习的情况。(非常棒需要加油)2、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论