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文档简介
淅沥的小雨人教新课标一年级美术上册淅沥的小雨人教新课标一年级美术上册1这位姐姐情绪怎么样?这位姐姐情绪怎么样?2
人有自己的心情，天气也有自己的心情。人有自己的心情，3？
用心仔细观察雨天里，景物或任务的色彩，
动态，环境有什么不同变化？？
用心仔细观察雨天里，景物或任务的色彩，
4雨中的人是怎样的？雨中的人是怎样的？5雨中的风景又是怎样的？雨中的风景又是怎样的？6雨中的植物又是什么样的？雨中的植物又是什么样的？7湿漉漉的露珠娇艳欲滴湿漉漉的露珠娇艳欲滴8看，谁最喜欢下雨天？看，谁最喜欢下雨天？9那雨中的池塘、庄稼又会是什么样的？那雨中的池塘、庄稼又会是什么样的？10要是没有雨会怎么样呢？要是没有雨会怎么样呢？11庄稼无法生长庄稼无法生长12土地干涸土地干涸13如果雨太大了会怎么样？如果雨太大了会怎么样？14
雨不仅与人的情绪相关
与地球的情绪也相关
让我们共同营造一份好心情吧！我们来画雨吧~
雨不仅与人的情绪相关
与地球的情绪也相关
让15淅沥沥的小雨下不停如果画人在雨中的话一定要画准确道具~如雨伞雨衣等~淅沥沥的小雨下不停如果画人在雨中的话16一定要突出雨的颜色~一定要突出雨的颜色~17最重要的是一定要注意雨天的环境是什么样的~最重要的是18学习要求：画画下雨时的感受。学习要求：画画下雨时的感受。19总结我们从这几个方面了解了雨
人在雨中风景在雨中植物在雨中雨带给人的好处与坏处要保护环境才能使雨有利于我们地球总结我们从这几个方面了解了雨人在雨中风景在雨中植物在201有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人
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