五年级下册音乐第9课摇篮曲市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

欢迎同学们！第1页第2页摇篮曲第3页摇篮曲歌曲节奏、速度、力度怎样？说说这首歌曲适合在什么情况下演唱，由谁来演唱？听完后请你谈谈你心情怎样？欣赏第4页东北摇篮曲月儿明，风儿静，

树叶儿遮窗棂啊。

蛐蛐儿，叫铮铮，

好比那琴弦儿声啊。

琴声儿轻,调儿动听，

摇篮轻摆动啊。娘宝宝，闭上眼睛，

睡了那个睡在梦中啊……第5页摇篮曲也叫催眠曲。原指母亲在摇篮旁为使婴儿平静入睡所唱歌曲，以后逐步发展成为一个独立音乐体裁。第6页曲调平静、舒缓、优美，含有温存、亲切、安宁气氛。摇篮曲第7页摇篮曲选一选：旋律：柔美抒情坚定有力速度：较慢稍快情绪：温柔欢快亲切

力度：强较弱第8页《摇篮曲》勃拉姆斯——第9页边听边想：它和中国东北《摇篮曲》在情绪、节奏等方面有什么相同地方？第10页

德国十九世纪后半叶作曲家，出身于汉堡一个音乐家庭。早年曾从戈赛尔、马克逊学钢琴，一生交游颇广，尤其得到舒曼夫妇及约·阿希姆赏识与支持，是创作与演奏并重作曲家。

作品现有古典式庄重和稳重，又有浪漫式热情和奔放。擅长描写大自然景色，善于吸收民间音乐素材。就其历史功劳而言,在德国音乐史中,与巴赫，贝多芬并称德国音乐史上“三B”。六十年代，他定居维也纳，把当初欧洲这个音乐中心作为他第二故乡。l897年4月3日他在维也纳逝世。

认识音乐家及作品第11页

勃拉姆斯（1833—1897）德国作曲家、钢琴家，欧洲浪漫乐派后期代表人物之一。在欧洲音乐史上，他与巴赫、贝多芬齐名，由此可见他在欧洲音乐史上地位。

第12页勃拉姆斯逝世以后，他朋友们把他房子改为对他纪念馆，房子正面墙上是作曲家肖像画。第13页学唱勃拉姆斯[德]摇篮曲第14页2、这首《摇篮曲》是什么拍子？这种拍子强弱规律是什么？1、这首《摇篮曲》为我们描绘了什么样意境？请你描绘一下。参与探索一第15页伴表示妈妈轻轻地、小心翼翼地呵护前倚音后倚音弱起小节第16页341=D第17页参与探索二这首《摇篮曲》是几段体？结合教材来选择。旋律特点是什么？演唱时你怎样表现音乐情感？第18页分组练唱歌曲,创编动作或其它自创方式,更深入地体验摇篮曲轻柔、温存、平稳而又略有动荡等特点。相信自己：我能行！第19页《摇篮曲》音乐特点：

音乐：普通都含有温存、亲切、安宁气氛。

曲调：平静、舒缓、优美，充满母亲对孩子未来祝福和希望。

节奏：多以模仿摇篮摆动三拍子为主。第20页欣赏印度尼西亚民歌宝贝第21页母爱是一个巨大火焰。——罗曼罗兰

请你感悟母爱第22页____母爱？第23页世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基我第一个启蒙老师是我母亲。——茅盾我很幸运有爱我母亲。——贝多芬母爱是时间最伟大力量。——米尔第24页母爱——无边！第25页愿你珍惜母爱！愿你报答母爱！第26页倾听音乐，清澈你的心灵……第27页奥地利作曲家----舒伯特

第28页睡吧睡吧，我亲爱宝贝，妈妈双手轻轻摇着你。摇篮摇你快快安睡，安睡在摇篮里，温暖又安宁。睡吧睡吧，我亲爱宝贝，妈妈手臂永远保护你。世上一切美好祝愿，一切幸福全都属于你。

睡吧睡吧，我亲爱宝贝，妈妈爱你妈妈喜欢你。一束百合一束玫瑰，等你醒来，妈妈都给