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文档简介
服务师生方便老师贴近教学第1页一年级
数学上册北师大版第2页课件PPT第2单元比较3跷跷板第3页课件PPT学习目标2.经过学生动手操作来比较物体轻重过程,体验一些详细比较轻重方法。1.经过说一说,掂一掂,称一称等活动,让学生逐步加深对轻重体验和了解。3.经过中介物质等量代换,培养学生初步逻辑推理能力。第4页情景导入谁重?谁轻?课件PPT第5页探索新知课件PPT第6页探索新知掂一掂课件PPT第7页探索新知掂一掂字典重,数学书轻。课件PPT第8页探索新知称一称,说一说课件PPT第9页○○探索新知圈一圈课件PPT第10页1.三角形和圆谁重,谁轻?典题精讲解题思绪:天平显示哪边低,哪边就重。课件PPT第11页1.三角形和圆谁重,谁轻?典题精讲解答:三角形轻,圆重。课件PPT第12页典题精讲2.圈一圈。比(重,轻)课件PPT第13页典题精讲2.圈一圈。解题思绪:球一边低,说明球重。课件PPT第14页典题精讲2.圈一圈。比(重,轻)课件PPT第15页最重画○○易错提醒错误解答课件PPT第16页课件PPT错解分析:由左图可知比
重,由右图可知比重,所以最重。易错提醒第17页最重画○○易错提醒错误解答○正确解答课件PPT第18页学以致用1.轻画“√”,重画“⃝”。课件PPT第19页√○√○学以致用1.轻画“√”,重画“⃝”。提醒:天平低一边重。
课件PPT第20页○√学以致用2.最轻画“√”,最重画
“⃝”。课件PPT第21页3.在重一边画“√”。学以致用提醒:一只大鸭和三只小鸭一样重。
课件PPT第22页√√3.在重一边画“√”。学以致用课件PPT第23页○√学以致用4.最轻画“√”,最重画
“⃝”。课件PPT第24页5.最轻打○,最重画×。学以致用课件PPT()(
)(
)×
○
第25页课件PPT课堂小结2.比较轻重时候不能只看大小。大家有什么收获?比
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