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文档简介
西师大版数学六年级上册处理问题课前导入探究新知课堂小结课后作业圆课堂练习2第1页课前导入你知道圆周长计算方法吗?圆周长=直径×圆周率:C=πd圆周长=半径×2×圆周率:C=2πr第2页C=πd答:自行车约前进2.23米。自行车车轮外直径是0.71米。车轮转1周,自行车前进多少米?(得数保留两位小数)探究新知例1
解:=3.14×=2.2294(米)≈2.23(米)0.710.713倍多一些,应比2.1大。第3页水池周长是31.4米。例2
这个水池直径和半径分别是多少米?第4页解:设水池直径是dm。依据C=πd得答:这个水池直径是10米,半径是5米。先求出水池直径,再求半径。3.14d=31.4d=10
水池半径:r=d÷2=10÷2=5(米)第5页解:答:这个水池直径是10米,半径是5米。还能怎样算?水池直径:31.4÷3.14=10(米)水池半径:10÷2=5(米)
第6页课堂练习量得一块“禁行”交通标志牌(如右图)直径是50cm。这块标志牌周长是多少厘米?解:答:这块标志牌周长是157厘米。圆周长=直径×圆周率50×3.14=157(厘米)
第7页在一棵大树1.2m高处,量出树干周长。周长是1.57米。直径是多少米?解:设树干直径是dm。依据C=πd得3.14d=1.57d=0.5
答:直径是0.5米。第8页求右边圆周长。解:答:这个圆周长是18.84米。圆周长=半径×2×圆周率3×2×3.14
=18.84(米)
第9页计算以下图形周长。解:答:这个图形周长是25.7分米。d=10dm圆周长=直径×圆周率10×3.14=31.4(dm)31.4÷2+10
=15.7+10
=25.7(dm)半圆周长等于圆周长二分之一加直径。第10页一座大钟时针长30厘米,一昼夜时针针尖经过旅程是多少厘米?时针运动轨迹是圆,求它一昼夜走过旅程,就是求它转动圆周长。一昼夜=二十四小时,所以一昼夜时针要转动2圈。圆周长=半径×2×圆周率第11页答:一昼夜时针针尖经过旅程是376.8厘米。解:圆半径:30cm圆周长:时针走过旅程:30×2×3.14=188.4(cm)188.4×2=376.8(cm)第12页这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结圆周长=直径×圆周率C=πd圆周长=半径×2×圆周率
C=2πr已知圆周长,求圆直径或半径,能够依据圆周长公式用方程解,也能够用公式d=C÷π、
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