三年级下册能说会写八市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件_第1页
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科教版小学语文三年级下册能说会写八第1页在日常生活和学习中，我们会碰到各种问题，这些问题考验着人与人之间信任。面对这么问题，我们既要试着相信他人，也要学会提升警觉、保护自己。此次讨论给出三个题目，就是相关信任。交际内容第2页请你从下面话题中选择一个和同学讨论。1.星期天，小宇一个人在家。一位阿姨敲门说要查水表，小宇应不应该开门呢？2.珍珍去买文具，却发觉自己带钱不够。售货员阿姨说：“你先拿去吧，明天再把钱送来。”珍珍拿走了文具，可是第二天她忘了带钱。他途经文具店时，应该怎么办？3.林丽丽拿了同桌一本书看，当初忘了告诉他，放课时又不经意把书装进了自己书包。以后她怕同桌认为她是有意拿，就不敢还书了。林丽丽应该怎么办？第3页1.首先从给出三个主题中选择一个。2.小组内讨论：面对这种情况，可能有几个回答，可能几个不一样结果。3.交流能够印证这几个结果资料。4.各小组选出代表，发表本小组看法。交际指导第4页小宇不应该开门。因为他一个人在家，怕不安全。他能够告诉阿姨，等父亲妈妈回来，请她再来查水表。话题一1.星期天，小宇一个人在家。一位阿姨敲门说要查水表，小宇应不应该开门呢?交际范例第5页话题二：珍珍去买文具，却发觉自己带钱不够。售货员阿姨说：“你先拿走吧,明天再把钱送来。”珍珍拿走了文具，可是第二天她忘了带钱。她途经文具店时，应该怎么办?珍珍应该进去，坦诚地告诉阿姨，她出门忘记带钱了，明天一定把钱给阿姨送过去。第6页话题三：林丽丽拿了同桌一本书看,当初忘了告诉他,放课时又不经意把书装进了自己书包。以后她怕同桌认为她是有意拿，就不敢还书了。林丽丽应该怎么办?林丽丽应该把事情经过告诉给同桌，说明真实情景，相信同桌是会信任她。第7页信任经过这一单元学习让我们感悟到“老实和信任比金钱更主要”“守信是走向成功起点”你体验过人与人之间信任和被信任美好吗？写一件你自己或他人关于老实守信事。结尾能够像《桃林那间小木屋》那样，写出自己感受。题目自拟。写完后，和同学交换读一读。习作内容第8页此次作文以“信任”“守信”为话题，选取一件事情，中心必须能够表达信任这一主题。交代完事件之后，要写明白对这件事情看法。做到叙议结合，既要有对事件叙述，又要有对事件看法。习作指导第9页我学会了信任漫长暑假在严寒酷暑中过去了，又迎来了一个新学期。

交代了故事发生时间。我与同学们高高兴兴坐在教室中，迎接那即未降临新书本。不巧，书本刚到，我就肚子痛，无奈，只能先去卫生间了。一出来，我就急急忙往教室方向跑，刚到窗户，我看见坐在前习作例文第10页好朋友小刚翻了几下我语文书本，便拿他书本跟我对调了。

这哪成，我一下子就冲了进去，指着小刚鼻子就臭骂了他一顿。我没搞清真相就大骂了小刚。

小刚十分委屈说：“没有，我没拿。”被愤恨冲昏我根本就不论三七二十一，把他书本还给了他，把我自己拿了回来。第11页

我好朋友为了我，不惜拿出自己书本跟我换，我还错怪了他！那一刻，让我学会了信任!“我

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