2023年实习自我鉴定篇

2023年实习自我鉴定篇实习自我鉴定1

我很荣幸能在赣州国际旅行社全南营业部参与实践活动，我此次在旅行社实践的岗位是计调，计调的工作是很繁杂的，主要是为旅游活动的顺当进行做好打算，工作的方面主要有食住行游购娱这六个大方面，我主要是希望这次计调实践能够培育我的自学和动手实力、理解实力以及思维实力。通过旅行社实践使我进一步的巩固和理解课堂所学学问，培育和提高理论联系实际的实力，更好的驾驭课本的学问和实际的操作实力。

实践期中，各项工作中我都接触到许多簇新事并多中学会了学会摸索客人的心理，对此也总结了一些阅历，知道在游客到来时应当做到微笑服务，有针对性的向游客介绍旅游产品，在服务过程中看法要恳切要真的设身处地为游客考虑，这些工作阅历对我以后工作将有着更大的影响和帮助。

在实习工作中，我得以亲身体验社会，学到了许多在课堂上学不到的学问，并获得把课堂教学的理论学问与社会实际实践相结合的机会。通过这次实习，我对旅行社的经营、管理及组织结构有了初步的了解，在实践中使我相识到旅游业的一些基本状况，以及其对地区乃至国家经济发展的重要性，并补充了自己有限的理论学问，提高了实际的操作实力。

通过近期的视察与思索，我对旅行社的发展也有一些粗浅的想法与建议。

目前，旅行社主要面临着三大问题：

第一，同行业激烈的竞争。

其次，优秀员工流失问题。现在许多企业都面临着一个共同的问题，那就是优秀员工的流失，旅行社作为服务性企业，人员具有高流淌性。人才的流失将带来一系列问题，如企业机密泄露，客户流失，成本上长升等。所以，旅行社应当重视这一问题。

第三，旅游市场混乱。不管哪一行业，市场混乱将增加企业很多额外的成本，严峻地将导致企业灭完。

面对以上问题旅行社该做些什么呢？

1、优化旅游路途，提高旅游服务质量。

2、做好客户服务，让顾客快乐地来，满足地走。

3、开发新的旅游资源，创建竞争优势。

4、做好人员管理，降低人力资源成本。

5、完善企业管理制度和人力资源管理制度，留住人才。

6、塑造旅行社企业文化，树立企业形象。

7、规划旅游市场，制定营销策略，明确产品定价，做好市场宣扬与营销管理。

通过在旅行社的实习，使我对我国旅游市场有了进一步相识，并且对旅行社也有了一个也许地了解。同时，在进行理论与实际相结合的过程中，敏捷运用了自己的专业学问，呈现了自己的实力，也发觉了自己存在的很多缺点。

实习自我鉴定2

我是一名旅游管理专业的学生，我以优秀的成果修完自己的全部主修课程，包括：导游业务、导游基础学问、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、旅行社经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、中国旅游地理、饭店人力资源管理。

回首这三年来的校内生活和社会实践活动的过程，有辛酸，有喜悦，有哀痛，有欢乐，有失败，更有胜利。我始终以提高自身的综合素养和个人实力为目标，以全面发展为努力的方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观，不断地挑战自我、充溢自我、超越自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。在这个充溢酸甜苦辣的过程中，我在努力巩固自己的专业学问上，更多的是在这个过程中学到了很多书本上学问。在不断追求进步不断自我增值的同时，学习仍是自己现在的主业，我也明白只有精通自己的业务，才能不断提升自己的人生价值，为社会创建更多的社会价值。为此我刻苦努力地学习自己的专业，对学问对本专业一丝不苟，取得的成果都得到老师同学的确定，获得了学院年度奖学金的二等奖。

由于我性格开朗，能够与不同的人接触。平易近人，简单与同学或老师和谐相处。为人忠厚醇厚，凡事言出必行。乐于助人，能为别人分担一些工作或生活上的忧愁。行事谨慎，凡事三思而后行。做事全力以赴，不会轻易中途而废。遇事临危不惧，能镇静地处理突发事务。

在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。我爱好广泛，酷爱生活，尤其喜爱唱歌和绘画，曾在年段书法竞赛和手抄报竞赛中获奖。

暑假，我以娴熟的口语自我举荐，应聘到广之旅国际旅行社股份有限公司国内游总部任导游岗位实习，工作的过程中也得到公司与客人的好评。我懂得利用课余时间驾驭更多的学问与阅历，通过工作和活动的熬炼，我的综合实力得到了很明显的增加。

在生活和工作中我仍有自己的不足和缺点，但我敢于改正自己、完善自己。我坚信：我拥有人生最珍贵的年轻和学问，我会用自己的热忱、活力、自信和学识，来应付以后生活和工作中全部可能遇见的困难，创建自己有价值的人生！

我信任一分耕耘一分收获，生活的精彩须要自己创建！

虽然要离开学校，但我要学的东西将更多，比如要多一份团结心，多一份上进心，更要多一份责任心。

实习自我鉴定3

在中南小学为期一个月的实习转瞬即逝。这一个月既是对高校里所学学问的实践，更是对将来一年的实习和今后的教学生涯的预热。通过这一个月，我真实地感知了当老师的不简单，尤其是对于生性比较内向，平常孤言寡语，不擅长表达的我来说，如何通过自己的语言让学生理解、接受新的学问更是一个很大挑战。在指导老师的帮助和不断地磨练下，我已经能基本胜任老师这个职业。相对于一个月前，已经完成了一个蜕变。

实习期我主要进行的是数学课的教学和部分班级常规的管理。二年级的孩子很是活泼好动，我所跟的班淘气学生又许多，所以刚起先工作时很难管理好班级纪律，进行有效的教学，但是通过向指导老师学习阅历和与学生不断地磨合，实习后期我已经建立起了肯定的威信。

因为实习期间完全接手数学课的教学，所以我不仅要仔细打算每节课的教案，而且要制定好教学安排，每天检查作业，并且在学完一部分内容还要组织单元测试。这方面的工作我觉得自己完成地还不错，同时也得到了数学老师的认可。

当然，通过实习，我更多地体会到的是自己作为一个新老师的不足。首先是上课不够有激情，不能很好地调动学生的主动性；其次是很简单忽视教学上的细微环节问题，比如在学习统计时，除了基本学问的教学，还可以让学生探讨如何填出美丽、整齐的统计图；再次是上语文课时，因为总怕学生听不懂，跟不上老师的节奏，所以大部分时候是自己在说，而没有将主动权更多地放到学生手里……虽然问题多多，但是我有信念在将来的工作中克服。意识到问题，有决心克服，再付诸实践，我想，这就是进步空间。

不仅是教学，在其他方面我也收获颇多，尤其是心态的调整。我曾遇到两次同一个学生大闹课堂，虽然事后难受地想哭，但是当时都能处理完问题后接着心平气和地上课。学生闹课堂前（在家里受到父母指责），作为老师没有刚好发觉学生的心情波动并且进行安抚也有肯定责任。两次事务后，我起先留意学生心情，防止同样的状况再发生。虽然做得还不成熟，但是在渐渐进步。

以上就是我对自己实习期间的一些评价。实习以后并不是说明我就可以成为一名人民老师了，它只是说我初步具备了一名老师的基本素养，这些素养在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅关系到我的工作本身，还有作为一名人民老师的社会责任：传道授业解惑。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我会接着努力争取成为一名合格的人民老师！

实习自我鉴定4

相识并融入这个团队，学习是拉近距离、融入团队的最好方法，也深刻体会到了团队的力气和魅力。

在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习学问，向同事请教阅历，传授工作技巧，正是在这个过程中，相识到自我的弱处。

实习期间我仔细刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人恳切、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想进取上进，理解本领和独立本领强，有很强的团队精神和团体荣誉感。做事仔细负责，有很强的职责心。有剧烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应本领，能很快融入团体。

在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作提议，能够虚心听取。在时间紧迫的情景下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题，进取问同事，在同事的热心帮忙下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然惊慌，收获也许多。但给我的仅仅是初步的阅历累积，对于往后迈出社会还是不够的。

经过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去坚持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的本领要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的本领以及与人合作的本领。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长，团结合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，我牢记一个规则：我恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出此刻自我的帮助下同时也从中受益的情景，反过来看，自我本身受益其中，这是保证自我胜利的最重要的因素之一。

我信任经过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起幻想的风帆，驶向胜利的彼岸。

实习自我鉴定5

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐性带教下，仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关切病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐性为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中。

本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确回答带教老师提问，规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前打算指导，并完成术中，术后护理及视察，在工作中，发觉问题能仔细分析，刚好解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能快速熟识病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信任和好评，同时，本人主动参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将接着努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。

实习自我鉴定6

我在鹰潭市第五小学进行了为期一个月的教化实习工作。本次的教化实习工作的基本内容主要是包括两个个部分：教化教学工作、班主任工作。在专业指导老师邓建玲老师和班主任辛萃老师的悉心指导与帮助下，我能较好地完成本次教化实习的工作。

在教化教学工作中，我学到了很多在高校的课堂上学不到的学问，实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段，我专心地听课，学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧，仔细总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。

在实习的其次阶段，我深化分析教材、分析学生、征求关老师的看法仔细备课、说课。通过教学实践，我把自己的教学理论学问付诸实践，而且在课后仔细听取关老师的看法以及与学生沟通，对自己进行深刻的教学反思，仔细总结自己的优缺点。

经过反复的练习，我的课堂教学实力和课堂组织实力得到了增加。但是，我也还存在一些不足，例如：板书不美观;学问点之间的过度不太连贯以及课堂的组织实力还有待加强。总的来说，我能做到仔细备课，所设计的教案规范精确。课堂教学中，教学效果较好，学生能当堂消化、巩固所教内容，教学重难点突出、明确，能比较顺当地完成每节课的教学任务。在课外，我耐性地辅导学生，仔细地批改作业。

在班主任工作中，我的班主任辛老师赐予了我无微不至的指导，而且大力地支持与激励我参加到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下，我主动检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生状况，胜利地开展了“呵护友情之花，珍惜每份友情”的主题班会活动，并得到了老师和学生的确定。从班主任的工作中，我基本熟识了各项工作的方式及流程，从中学到了很多管理班级和学生的阅历。通过班主任工作的实践，我感受到了班主任工作的细致与辛苦。

在本次的教化实习工作中，不管是在课内还是课外的工作，我都持着仔细负责的看法不遗余力地做好每一件事。在各种实践活动中，自己的实力与阅历都得到了极大的提升。实习尽管是充溢、劳碌，但它又是对我有益无害的尝试和磨练，我觉得受益匪浅。这些宝贵的体验与收获，是一笔属于我自己的无价的财宝。

实习自我鉴定7

xx年9月x日至x月x日，我在xx县xx小学进行了为期近一个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师容老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务。

实习期间，在荣老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能仔细备课，所设计的

教案

规范精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。同时，课外辅导耐性细致，批改作业细致仔细，还常常请容老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难！须要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧！同时我都打算好每次课的具体教案和

课件

资料，并全部交给指导老师修改。

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐性地做学生的思想工作。老师节期间，我在班主任容老师的指导支持以及学生的主动协作下，筹办了以＂尊师重教＂为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大确定。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。

但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方，给学生造成肯定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还须要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。

实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要特殊感谢辛勤指导我的荣老师，是他让我学到了许多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的容老师以及陆东小学的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意！

实习自我鉴定8

20xx年7月，伴着似火的骄阳，我告辞了菁菁校内。带着一抹学生的青涩，踏上了期盼已久的实习之路。当我坐上离开学校的列车那一刻起，我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财宝。

实习的生活是温馨和华蜜的，这里布满着浓浓的乡情，这里的同事和领导对我关切有加，他们知道我远道而来，对我的生活非常关切，这里的每一个人都是那么淳朴与和善，都是那么热忱，周末的时候同事们还常常会叫我一起参与活动。

工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创建性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，并能够做到听从指挥，仔细敬业，工作责任心强，工作效率高。

生活上待人恳切，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。

在今后的工作中，我将发扬成果，克服不足，朝着以下几个方向努力：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科学问日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论学问，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的须要。

2、娴熟的驾驭各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、"业精于勤而荒于嬉"，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结阅历，提高自己解决实际问题的实力，并在实践的过程中渐渐克服急躁心情，主动、热忱的对待每一件工作。

以上是我的实习工作自我鉴定，这是一段布满艰辛和收获的经验，这是一段布满华蜜和欢乐的旅程，这是一段布满挫折与反思的人生。有着很多的收获和快乐，但也有苦涩和教训，这些胜利的阅历将激励我在以后的人生之路上取得更大成果，失败的经验将使努力去变更自己不完备的地方，让自己在以后的日子作的更好，这一切将成为我生命中最珍贵的财宝之一。

实习自我鉴定9

岁月如梭，转瞬一年的实习期即将结束。在领导的关切支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。

在一年的实习期间，我体会最深刻的一点是：理论要与实践相结合。其实许多东西在学校的时候我都学习过，但知道的都是理论，知道操作步骤，却没有多少实践，甚至都没有考虑到根据这些步骤去做的时候，也会出现许多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思索，不让自己的思想有局限性。并且我意识了自己还有许多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人沟通沟通有待进一步完善。我喜爱自己的专业和工作，所以有信念改进不良习惯。

实习期间，我严格遵守单位的各项规章制度，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。

一年实习工作的磨练，培育了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了剧烈的责任心，高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚决。为走向工作岗位做好充分打算，在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改进不足。适应企业发展要求，努力把自己的工作做得更好。

实习生活虽然结束了，但是面对以后的工作，我将会更加努力拼搏，为自己的将来打拼出一片精彩！只有不断开拓进取，才能在不断改变发展的社会洪流中“长风破浪会有时，直挂云帆挤沧海。”

实习自我鉴定10

不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了，总体来说是必需有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我好像看到了我以后要走的路，真正拥有了自己的志向报复，并且知道了走路的方法和实现志向所须要的东西。我对自己有了信念，而书就是我信念的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。很多胜利人士的胜利经验更给了我无穷的启示和力气。

全部人的胜利都是从惨痛的失败中经验过来的，从一点一滴的小事组成了宏大的事业。因此应对任何一件大事小事，胜利或失败，我都会去应对，任何事的发生必有其缘由，必有其结果，必有其收获。我自己的一句话叫：此刻胜利的越多将来胜利的越多，此刻失败的越多将来胜利的更多。也就是坚毅的意志和韧性是从失败和苦痛的经验中磨砺出来的。

实习自我鉴定11

在信宜三中实习的一个月期间，我获益良多。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教实力。

我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学学问进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求看法，改了又改，才实施教授，把学问有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。

在担当高一（10）班的`助理班主任时，我能做到“三跟”，组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会，帮助班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艰难。

总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好打算。

陈启泺同志待人恳切，作风朴实。该学生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与老师、同学和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成果。希望陈启泺同志接着主动参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其仔细，工作主动、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生、关切学生，特殊留意了学生的个别教化，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一样认为是一位特别优秀的实习班主任。

实习自我鉴定12

2***年*月x日至**月x日，我在xx市第六中学xx班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师和班主任x老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务。

实习期间，在x老师的指导和支持下，我总计听了xx节课，上了xx节课。总的来说，在听课过程中，我能仔细的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法；教学实习中，仔细备课，所设计的教案规范精确。课堂教学中，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务.同时，课外批改作业细致仔细，还常常请xx老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上好一堂课很不简单，须要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

作为实习班主任，我主动地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习状况.耐性地做学生的思想工作。在本次的实习中，我还协作原任班主任带队学生参与初一年级的诗歌朗诵竞赛。另外，在班主任老师的指导支持以及学生的主动协作下，我还召开了一次主题为“我的学习我做主”的班会，对学生进行情感方面的教化。通过这一次的实习班主任工作，自己初步地领会到了如何去引导教化学生，不仅是在学习上，还包括思想文化品质方面。

在整个实习生涯中，我乐于参于,重在体会,本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情，自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。但我同时也发觉了自身许多的不足.例如，在教学过程中，时间把握不当，教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方。在以后的工作和生活中,我会不断改善自己的不足,汲取更多的专业学问,提高自己的相识水平和应变实力.不断地努力实践，追求进步。

最终，我要特殊感谢辛勤指导我的xx老师，是他让我学到了许多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要感谢学院赐予我们这一次的实习机会！

实习自我鉴定13

我在xx县xx小学进行了为期近一个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师容老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务。

实习期间，在荣老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能仔细备课，所设计的教案规范精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务.同时，课外辅导耐性细致，批改作业细致仔细，还常常请容老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐性地做学生的思想工作。老师节期间，我在班主任容老师的指导支持以及学生的主动协作下，筹办了以＂尊师重教＂为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大确定。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。

但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方，给学生造成肯定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还须要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。

实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要特殊感谢辛勤指导我的荣老师，是他让我学到了许多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的容老师以及陆东小学的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意！

实习自我鉴定14

在烽火中学实习的六周期间，我受益匪浅。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教实力。

我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学学问进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基础。刚到烽火中学时，在第一周，我在学校的支配下，起先熟识实习学校、班级的状况，并随班听课，作好听课笔记。另外在指导老师的帮助下，熟识教材、大纲。写出一课具体完整的教案、课件。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求看法,改了又改,自己先练习讲课，再给指导老师试讲，一切打算充分再上讲台实施教授，把学问有机地结合起来上好每一节数学课。经过听课、备课、练课、讲课等环节，我的教学实力有了很大的进步。

在担当的实习班主任时，我能做到“三跟”，组织了“诚信考试”的主题班会，帮助班主任处理班里的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为实习班主任的工作打下了巩固的基础，通过实习班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艰难。

在做教化调查时，向不同老师了解，查询资料，通过各个渠道获得自己所须要了解的信息，努力去完成这项工作。

总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，阅历不足，专业基本功不是很扎实，语言表达有时繁琐，声音较低等。我应当既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的数学老师做好打算。

教化工作实习：该生在我校实习期间,工作仔细、主动，教化教学看法较好，表现高度热忱，讲解仔细细致，能兼顾不同程度学生的须要，亦能依据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、內容，努力求得学生最大利益。能够与广阔学生融合在一起，在教化过程中擅长进行情感教化和爱国主义教化。批改作业仔细，优秀稳健。发觉问题能主动提出討论能够与学生沟通，討论中自然流露极佳学养与见识。成为学生酷爱的老师，该生热忱、主动。对事物保持高度的新奇与爱好，虚心向老老师求教。能够调整自己，力求成长、尽善。心思细腻，眼光独到，善於视察並发觉问题。

班主任工作实习：该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习看法极其仔细，工作主动、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物，常利用下课、午餐时间和学生谈话，赐予引导。特別关怀班上弱势、成果差、行为偏差的孩子，赐予确定、激励，主动引导其向善，做侠义之约，深得学生宠爱。乐意帮助学校指导老师掌控班级、辅导学生，并汲取管理及辅导阅历。酷爱学生、关切学生，深受学生爱戴，