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文档简介
三年级下册美术说课稿-第1课色彩的纯度渐变|苏少版一、教学目标知识目标能说出颜色的三个特征：色相、明度、纯度。能理解色彩的纯度渐变，掌握通用的涂抹方法。能力目标培养学生细致认真的观察力、色彩辨识能力和色彩感觉。培养学生良好的艺术、审美素养和创造力，激发学生的想象力和创造性思维能力。情感目标培养学生良好的美学情感，提高他们的审美水平和对美的欣赏能力。培养学生用心用情的认真态度和努力精神，激发学生对美的热爱和探索精神。二、教学重点和难点教学重点理解色彩的纯度渐变和通用的涂抹方法。通过实际操作掌握和运用所学技巧。教学难点建立对色彩纯度概念的深入认识。获取对色彩纯度渐变理解的视觉认知。三、教学内容和过程教学内容色彩的三个特征：色相、明度、纯度。色彩的纯度渐变和通用的涂抹方法。教学过程第一步：导入（5分钟）引导学生关注和感知周围的色彩，通过提问的形式让学生了解颜色的三个特征：色相、明度、纯度。并让学生发表自己对颜色的看法、感受和联想。第二步：演示（10分钟）老师在黑板上用色彩的纯度渐变来演示通用的涂抹方法，并让学生自己动手实践。第三步：实践（20分钟）学生自备A3纸，根据老师的演示和专业知识，进行色彩纯度渐变实践并在作品上作出创意，发挥自己的想象和创造力。第四步：观摩和展示（10分钟）让学生观察和欣赏同学的作品，并针对优秀作品进行点评和讨论，以此激发学生对艺术的兴趣和热爱。第五步：总结（5分钟）通过总结，让学生了解到本节课学到的知识和技巧，并展示他们的作品。四、巩固提高通过观察学生的实践情况，及时纠正错误，及时与学生互动交流，巩固所学知识，提高学生的实践能力。五、作业两课时时间，让学生在家里再次实践课堂上所学，制作一份
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