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文档简介
四年级下册综合实践活动教案-玩泥巴做泥塑教学目标培养学生动手能力和艺术创造力,培养对泥塑手工制作的兴趣;学生了解泥塑艺术的起源、发展和应用,了解国内外泥塑艺术的代表作品;学生掌握泥塑基本技巧和操作要领,能够从简单的造型中逐渐提高到较为复杂的造型。教学方法本课采用情境教学、合作学习、探究学习和游戏教学等多种教学方法。情境教学:通过构建具体情境,激发学生的学习兴趣和积极性,使学生动手实践、观察、思考、发现、总结;合作学习:引导学生进行小组合作,在互相协作、交流中提高个人技能,增强集体感和团队合作精神;探究学习:以问题为导向,引导学生积极主动地探索问题,在探索中获得知识,提高问题解决能力;游戏教学:通过游戏的方式,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和创新能力。教学重点学生了解泥塑的起源和发展,培养学生的艺术欣赏能力;学生了解泥塑的材料、工具和基本技巧;学生掌握泥塑的基本造型技巧,能够完成简单的泥塑作品。教学难点学生要能够掌握泥塑的基本造型技巧,制作出具有美感和艺术性的作品;学生在操作时要注意卫生和安全,不能将泥巴塞进口中。教学准备泥塑材料:黏土、石膏粉、颜料;泥塑工具:模具、刀子、梳子、陶板、水盆、水刷等;教学环境:教室或室外场地,要保持通风、干燥;辅助教具:图片、视频、实物等。教学过程第一步:引入教学通过图片、视频等,展示泥塑作品,引导学生体会泥塑艺术的美感和魅力,并介绍泥塑的起源和发展,扩展学生的知识面。第二步:讲解泥塑基本知识让学生了解泥塑的材料、工具和基本技巧,包括:1.泥塑材料:黏土、石膏粉、颜料;2.泥塑工具:模具、刀子、梳子、陶板、水盆、水刷等;3.泥塑基本技巧:揉、扯、捏、拉、挤、压、磨、拼等。第三步:教学示范老师进行泥塑的示范,讲解基本技巧和操作要领,注意事项,并让学生观察和理解。第四步:学生自主制作学生跟随老师的示范,自主制作泥塑作品,老师在制作过程中及时指导和评价学生的制作情况,鼓励学生发挥个人创造力,完成有个性和美感的作品。第五步:集体欣赏和评价学生自己评价自己的作品,并进行集体欣赏和评价,激发学生的学习热情和自信心,培养他们的艺术欣赏能力和审美水平。教学扩展带领学生了解国内外著名的泥塑艺术家和代表作品;引导学生参观当地的泥塑艺术馆或展览,开阔学生的视野和艺术欣赏能力;组织学生参加泥塑比赛或展览,激励学生的学习兴趣和创造能力。教学评价学生的基本技能掌握情况;学生的造型创意和艺术性;学生的自我评价和团队合作意识;教学环节和教学方法的效果评估。总结泥塑艺术是中小学综合实践活动中很好的一种形式,可以培养学生
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