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文档简介

四年级下册综合实践活动教案-玩泥巴做泥塑教学目标培养学生动手能力和艺术创造力，培养对泥塑手工制作的兴趣；学生了解泥塑艺术的起源、发展和应用，了解国内外泥塑艺术的代表作品；学生掌握泥塑基本技巧和操作要领，能够从简单的造型中逐渐提高到较为复杂的造型。教学方法本课采用情境教学、合作学习、探究学习和游戏教学等多种教学方法。情境教学：通过构建具体情境，激发学生的学习兴趣和积极性，使学生动手实践、观察、思考、发现、总结；合作学习：引导学生进行小组合作，在互相协作、交流中提高个人技能，增强集体感和团队合作精神；探究学习：以问题为导向，引导学生积极主动地探索问题，在探索中获得知识，提高问题解决能力；游戏教学：通过游戏的方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新能力。教学重点学生了解泥塑的起源和发展，培养学生的艺术欣赏能力；学生了解泥塑的材料、工具和基本技巧；学生掌握泥塑的基本造型技巧，能够完成简单的泥塑作品。教学难点学生要能够掌握泥塑的基本造型技巧，制作出具有美感和艺术性的作品；学生在操作时要注意卫生和安全，不能将泥巴塞进口中。教学准备泥塑材料：黏土、石膏粉、颜料；泥塑工具：模具、刀子、梳子、陶板、水盆、水刷等；教学环境：教室或室外场地，要保持通风、干燥；辅助教具：图片、视频、实物等。教学过程第一步：引入教学通过图片、视频等，展示泥塑作品，引导学生体会泥塑艺术的美感和魅力，并介绍泥塑的起源和发展，扩展学生的知识面。第二步：讲解泥塑基本知识让学生了解泥塑的材料、工具和基本技巧，包括：1.泥塑材料：黏土、石膏粉、颜料；2.泥塑工具：模具、刀子、梳子、陶板、水盆、水刷等；3.泥塑基本技巧：揉、扯、捏、拉、挤、压、磨、拼等。第三步：教学示范老师进行泥塑的示范，讲解基本技巧和操作要领，注意事项，并让学生观察和理解。第四步：学生自主制作学生跟随老师的示范，自主制作泥塑作品，老师在制作过程中及时指导和评价学生的制作情况，鼓励学生发挥个人创造力，完成有个性和美感的作品。第五步：集体欣赏和评价学生自己评价自己的作品，并进行集体欣赏和评价，激发学生的学习热情和自信心，培养他们的艺术欣赏能力和审美水平。教学扩展带领学生了解国内外著名的泥塑艺术家和代表作品；引导学生参观当地的泥塑艺术馆或展览，开阔学生的视野和艺术欣赏能力；组织学生参加泥塑比赛或展览，激励学生的学习兴趣和创造能力。教学评价学生的基本技能掌握情况；学生的造型创意和艺术性；学生的自我评价和团队合作意识；教学环节和教学方法的效果评估。总结泥塑艺术是中小学综合实践活动中很好的一种形式，可以培养学生

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