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文档简介

欢迎同学们来到音乐课堂欢迎同学们来到音乐课堂1在你的生命中最想感谢的人是谁？在你的生命中最想2部编人教版音乐六年级下册《感恩的心》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开视频下载3《感恩的心》这首歌曲讲述的是一位失语的小女孩的故事，请听一听：它表达了什么样的思想感情？《感恩的心》这首歌曲讲述的是一位失语的小女孩的4

表达了失语的小女孩不认输，感恩的情感。虽然命运是坎坷不平，面对命运的不公平没有埋怨，没有退缩，用自己的方式来顽强地生活，用“爱”来回报这个世界。表达了失语的小女孩不认输，感恩的情感。虽然命运是坎坷5歌曲分几部分；情绪如何？歌曲分几部分；情绪如何？6歌曲分几部分？

两个部分情绪如何？第一部分：深情地诉说。第二部分：二声部合唱，发自内心的呼唤。歌曲分几部分？7我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归8用lu模唱歌曲第一部分旋律深情地诉说用lu模唱歌曲第一部分旋律深情地诉说9请同学们用“

”音跟琴清唱第二部分旋律，注意声音位置和气息要保持稳定。发自内心的呼唤请同学们用“”音跟琴清唱第二部分旋律，注意声音位置和气10情绪对比情绪对比11部编人教版音乐六年级下册《感恩的心》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开视频下载12感恩的心感恩的心13部编人教版音乐六年级下册《感恩的心》课件-一等奖新名师优质课获奖比赛公开视频下载14我要感谢你

请同学们拿出一张纸，对你最想感谢的人（可以是父母、老师、同学……）写下一段话，并找出适当的机会送给他（她）。我要感谢你请同学们拿出一张纸，对你最想感谢的人（可以是15让我们怀着一颗感恩的心，感谢父母、感谢师长、感谢同学、感谢亲朋！让我们怀着

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