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2011-2012学年上海市浦东新区第一教育署七年级(下)期中数学试卷一、填空题(本大题共14小题,每空2分,满分30分)1.(4分)(2012春•浦东新区期中)的平方根是,=.2.(2分)(2010春•卢湾区期中)把表示成幂的形式是.3.(2分)(2010秋•龙门县期中)=.4.(2分)(2012春•静安区期末)月球沿着一定的轨道围绕地球运动,某一时刻它与地球相距405500千米,用科学记数法表示这个数并保留三个有效数字.5.(2分)(2007春•静安区期末)计算:=.6.(2分)(2012春•浦东新区期中)在数轴上表示﹣2的点是A,与点A的距离是的点所对应的实数是.7.(2分)(2012春•浦东新区期中)的整数部分是a,小数部分是b,则2a﹣b=.8.(2分)(2012春•浦东新区期中)如果实数x满足,那么x的取值范围是.9.(2分)(2010春•卢湾区期中)已知直线a、b、c,如果a⊥c,b⊥c,那么直线a、b的位置关系是.10.(2分)(2004•无锡)如图,已知a∥b,∠2=140°,则∠1=°.11.(2分)(2016春•浦东新区期中)如图,要使AD∥BC,需添加一个条件,这个条件可以是.(只需写出一种情况)12.(2分)(2014春•濉溪县期末)如图,在四边形ABCD中,∠C+∠D=180°,∠A﹣∠B=40°,则∠B=.13.(2分)(2012•镇宁县模拟)如图,把矩形ABCD沿EF进行翻折,若∠1=50°,则∠AEF=度.14.(2分)(2014春•黄浦区期中)如果正方形BEFG的面积为5,正方形ABCD的面积为7,则三角形GCE的面积.二、选择题(本大题共4小题,每题3分,满分12分)15.(3分)(2007春•闵行区期末)下列运算中,正确的是()A. B. C. D.16.(3分)(2011秋•柯城区校级期末)有六个数0.1427,0.010010001,,2π,,,.其中无理数的个数是()A.4 B.3 C.2 D.117.(3分)(2012春•浦东新区期中)下列说法正确的是()A.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短18.(3分)(2010春•卢湾区期中)如图,与∠B互为同旁内角的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个三、简答题(本大题共4小题,每题6分,满分24分)19.(6分)(2012春•浦东新区期中).20.(6分)(2012春•浦东新区期中).21.(6分)(2011春•闵行区期末)利用幂的运算性质计算:.22.(6分)(2012春•浦东新区期中)如图,实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,试化简:﹣|c﹣b|﹣|a+c|.四、解答题(本大题共3题,每题6分,满分18分)23.(6分)(2012春•浦东新区期中)如图,已知△ABC,根据下列要求作图并回答问题:(1)作边AB上的高CD;(2)过点D作直线BC的垂线,垂足为E;(3)点B到直线CD的距离是线段的长度.(不要求写画法,需写出结论)24.(6分)(2010春•卢湾区期中)如图,已知直AB、CD被直线EF所截,GE平分∠AEF,GF平分∠EFC,∠1+∠2=90°,AB∥CD吗?为什么?解:因为GE平分∠AEF,GF平分∠EFC(已知),所以∠AEF=2∠,∠EFC=2∠,所以∠AEF+∠EFC=(等式性质),因为∠1+∠2=90°(已知),所以∠AEF+∠EFC=°所以AB∥CD.25.(6分)(2012春•浦东新区期中)如图,已知B、C、D三点在同一条直线上,∠B=∠1,∠2=∠E,试说明AD∥CE.五、综合题(本大题共2题,每题8分,满分16分)26.(8分)(2012春•浦东新区期中)如图,已知:AB∥CD,试猜想∠A、∠C、∠AEC三个角之间的数量关系,并说明理由.27.(8分)(2013秋•故城县期末)先阅读下列的解答过程,然后再解答:形如的化简,只要我们找到两个数a、b,使a+b=m,ab=n,使得+=m,=,那么便有:==±(a>b).例如:化简.解:首先把化为,这里m=7,n=12,由于4+3=7,4×3=12即+=7,×=∴===2+.由上述例题的方法化简:.
2011-2012学年上海市浦东新区第一教育署七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每空2分,满分30分)1.(4分)(2012春•浦东新区期中)的平方根是,=2.【考点】分数指数幂;平方根;算术平方根.【分析】首先计算出的值为5,再计算出5的平方根即可;可化为,再开方即可.【解答】解:=5,5的平方根是:;==2,故答案为:;2.【点评】此题主要考查了平方根和分数指数幂,关键是注意在计算时,首先把化简,再算平方根.2.(2分)(2010春•卢湾区期中)把表示成幂的形式是.【考点】分数指数幂.【分析】表示为被开方数的指数除以根指数的形式即可.【解答】解:把表示成幂的形式是.故答案为.【点评】考查分数指数幂的相关知识;掌握转化方式是解决本题的关键.3.(2分)(2010秋•龙门县期中)=﹣2.【考点】二次根式的性质与化简.【专题】计算题.【分析】根据简=|a|得到原式=|2﹣|,然后根据绝对值的意义去绝对值即可.【解答】解:原式=|2﹣|=﹣(2﹣)=﹣2.故答案为﹣2.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简:=|a|.也考查了绝对值的意义.4.(2分)(2012春•静安区期末)月球沿着一定的轨道围绕地球运动,某一时刻它与地球相距405500千米,用科学记数法表示这个数并保留三个有效数字4.06×105.【考点】科学记数法与有效数字.【专题】计算题.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.【解答】解:405500千米=4.055×105千米≈4.06×105千米.故答案为4.06×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.5.(2分)(2007春•静安区期末)计算:=.【考点】二次根式的乘除法.【专题】计算题.【分析】先把除法变成乘法,再求出×=2,即可求出答案.【解答】解:×÷,=××,=2,故答案为:2.【点评】本题考查了二次根式的乘除法的应用,注意:应先把除法转化成乘法,再根据二次根式的乘法法则进行计算即可,题目较好,但是一道比较容易出错的题目.6.(2分)(2012春•浦东新区期中)在数轴上表示﹣2的点是A,与点A的距离是的点所对应的实数是﹣2或﹣﹣2.【考点】实数与数轴.【专题】存在型.【分析】设与点A的距离是的点所对应的实数是a,再根据数轴上两点间的距离公式求出a的值即可.【解答】解:设与点A的距离是的点所对应的实数是a,则|a+2|=,解得a=﹣2或a=﹣﹣2.故答案为:﹣2或﹣﹣2.【点评】本题考查的是实数与数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.7.(2分)(2012春•浦东新区期中)的整数部分是a,小数部分是b,则2a﹣b=24﹣.【考点】估算无理数的大小.【分析】根据<,可得出a、b的值,代入即可得出答案.【解答】解:∵<,∴a=8,b=﹣8,∴2a﹣b=16﹣+8=24﹣.故答案为:24﹣.【点评】本题考查了估算无理数的大小的知识,属于基础题,关键是“夹逼法”的应用.8.(2分)(2012春•浦东新区期中)如果实数x满足,那么x的取值范围是x<0.【考点】二次根式的性质与化简.【分析】根据二次根式的性质当a≥0时,=a;当a<0时,=﹣a即可作出判断.【解答】解:根据题意可得:=﹣x,且x≠0,则x<0.故答案是:x<0.【点评】本题考查了二次根式的性质,正确理解a≥0时,=a;当a<0时,=﹣a是关键.9.(2分)(2010春•卢湾区期中)已知直线a、b、c,如果a⊥c,b⊥c,那么直线a、b的位置关系是a∥b.【考点】平行线的判定.【分析】根据垂直的定义得到相等的角,然后根据同位角相等,两直线平行即可判定.【解答】解:如图,∵a⊥c,∴∠1=90°,∵b⊥c,∴∠2=90°,∴∠1=∠2,∴a∥b.故答案为:a∥b.【点评】本题主要考查了平行线的判定,是基础题,熟记平行线的判定方法是解题的关键,作出图形更形象直观.10.(2分)(2004•无锡)如图,已知a∥b,∠2=140°,则∠1=40°.【考点】平行线的性质.【专题】计算题.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补,以及对顶角概念即可解答.【解答】解:∵a∥b,∠2=140°∴∠3=180°﹣140°=40°∵∠1=∠3∴∠1=40°.【点评】本题应用的知识点为:两直线平行,同旁内角互补,对顶角相等.11.(2分)(2016春•浦东新区期中)如图,要使AD∥BC,需添加一个条件,这个条件可以是∠1=∠4.(只需写出一种情况)【考点】平行线的判定.【专题】开放型.【分析】根据平行线的判定,可以添加这两条直线被第三条直线所截时的内错角相等,故此题可以添加条件∠1=∠4.【解答】解:可以添加条件∠1=∠4,根据内错角相等,两直线平行可得到AD∥BC.故答案为:∠1=∠4.【点评】此题考查了平行线的判定,解此题的关键是记准平行线的判定定理.12.(2分)(2014春•濉溪县期末)如图,在四边形ABCD中,∠C+∠D=180°,∠A﹣∠B=40°,则∠B=70°.【考点】平行线的判定与性质.【专题】常规题型.【分析】先根据∠C+∠D=180°判定出AD∥BC,再根据两直线平行,同旁内角互补得到∠A+∠B=180°,然后联立求解即可.【解答】解:∵∠C+∠D=180°,∴∠A+∠B=180°,又∵∠A﹣∠B=40°,∴∠A=110°,∠B=70°.故答案为:70°.【点评】本题考查了平行线的判定与性质,先判定出AD和BC平行是解题的关键,也是解题的突破口.13.(2分)(2012•镇宁县模拟)如图,把矩形ABCD沿EF进行翻折,若∠1=50°,则∠AEF=115度.【考点】平行线的性质;翻折变换(折叠问题).【专题】探究型.【分析】先根据翻折变换的性质得出∠2的度数,再由平角的定义得出∠EFB的度数,由平行线的性质即可得出结论.【解答】解:∵图形经过翻折后,∠2与∠EFB重合,∴∠EFB==65°∵AD∥BC,∴∠AEF=180°﹣∠EFB=180°﹣65°=115°.故答案为:115.【点评】本题考查的是平行线的性质及图形翻折变换的性质,熟知两直线平行.同旁内角互补的性质是解答此题的关键.14.(2分)(2014春•黄浦区期中)如果正方形BEFG的面积为5,正方形ABCD的面积为7,则三角形GCE的面积.【考点】算术平方根.【分析】分别利用两个正方形的面积求的正方形的边长BC和BE的长,然后用三角形CGB的面积减去三角形BGE的面积即可.【解答】解:∵正方形BEFG的面积为5,正方形ABCD的面积为7,∴BC=,BG=BE=,∴三角形GCE的面为:S△CBG﹣S△EBG=BC•BG﹣S正方形BEFG=××﹣×5=,故答案为:【点评】本题考查了算术平方根的求法,根据正方形的面积求得正方形的边长是进一步解题的基础.二、选择题(本大题共4小题,每题3分,满分12分)15.(3分)(2007春•闵行区期末)下列运算中,正确的是()A. B. C. D.【考点】二次根式的性质与化简.【专题】计算题.【分析】分别根据二次根式的性质化简即可判断.【解答】解:A、与不能合并,所以A选项错误;B、=|﹣2|=2﹣,所以B选项错误;C、=|a|,所以C选项错误;D、()2=a+b,所以D选项正确.故选D.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简:(a≥0)为二次根式;=|a|;=•(a≥0,b≥0)等.16.(3分)(2011秋•柯城区校级期末)有六个数0.1427,0.010010001,,2π,,,.其中无理数的个数是()A.4 B.3 C.2 D.1【考点】无理数.【专题】常规题型.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:0.1427,0.010010001这两个数是小数,=﹣0.4是小数,﹣是分数,2π、﹣、=2这三个数是无理数.故选B.【点评】本题主要考查无理数的知识点,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.17.(3分)(2012春•浦东新区期中)下列说法正确的是()A.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角相等D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短【考点】平行公理及推论;对顶角、邻补角;垂线段最短;同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据对顶角的定义,平行线的定义,平行公理和垂线的性质分别进行判断,即可求出答案.【解答】A、如果两个角相等,那么这两个角不一定是对顶角,还要看这两个角的位置关系,所以错误;B、经过一点有且只有一条直线与已知直线平行,应强调在同一平面内,是错误的;C、如果两条直线被第三条直线所截,那么内错角不一定相等,应强调是两直线平行,是错误的;D、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,正确;故选D.【点评】此题考查了平行公理及推论,用到的知识点是对顶角的定义,平行线的定义,平行公理和垂线的性质,熟练掌握公理和概念是解决本题的关键,是一道基础题.18.(3分)(2010春•卢湾区期中)如图,与∠B互为同旁内角的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据同旁内角的定义,结合图形进行寻找即可.【解答】解:∠B的同旁内角有:∠BDE、∠BCE、∠BAC共3个.故选C.【点评】此题考查了同旁内角的定义,属于基础题,关键是掌握互为同旁内角的两个角的位置特点.三、简答题(本大题共4小题,每题6分,满分24分)19.(6分)(2012春•浦东新区期中).【考点】实数的运算;分数指数幂;零指数幂.【专题】计算题.【分析】分别进行分数指数幂,零指数幂的运算,然后进行合并运算即可.【解答】解:原式=﹣1﹣﹣=﹣.【点评】本题考查了实数的运算,涉及了分数指数幂及零指数幂的运算,属于基础题,掌握各部分的运算法则是关键.20.(6分)(2012春•浦东新区期中).【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】先进行二次根式的乘法运算和根据二次根式的性质得到原式=(2+)×+|1﹣|=2+×﹣(1﹣),然后去括号合并即可.【解答】解:原式=(2+)×+|1﹣|=2+×﹣(1﹣)=2+2﹣1+=3+1.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.21.(6分)(2011春•闵行区期末)利用幂的运算性质计算:.【考点】分数指数幂.【分析】先根据根式性质得出9×27÷3,化成底数是3的幂3×3÷3,最后根据同底数幂的乘法和除法进行计算即可.【解答】解:原式=9×27÷3=3×3÷3=3=3.【点评】本题考查了根式的性质,分数指数幂,同底数幂的乘法和除法等知识点的应用,主要考查学生的计算能力.22.(6分)(2012春•浦东新区期中)如图,实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,试化简:﹣|c﹣b|﹣|a+c|.【考点】二次根式的性质与化简;实数与数轴.【分析】首先由数轴可得a<b<0<c,|a|>|c|,然后利用二次根式与绝对值的性质,即可求得答案.【解答】解:根据题意得:a<b<0<c,|a|>|c|,∴a+b<0,c﹣b>0,a+c<0,∴﹣|c﹣b|﹣|a+c|=|a+b|﹣|c﹣b|﹣|a+c|=(﹣a﹣b)﹣(c﹣b)﹣(﹣a﹣c)=﹣a﹣b﹣c+b+a+c=0.【点评】此题考查了数轴、二次根式与绝对值的性质.此题难度适中,注意=|a|=.四、解答题(本大题共3题,每题6分,满分18分)23.(6分)(2012春•浦东新区期中)如图,已知△ABC,根据下列要求作图并回答问题:(1)作边AB上的高CD;(2)过点D作直线BC的垂线,垂足为E;(3)点B到直线CD的距离是线段BD的长度.(不要求写画法,需写出结论)【考点】作图—复杂作图.【分析】(1)过点C向AB作垂线垂足为D,即可得出答案;(2)过点D向CB作垂线垂足为E,即可得出答案;(3)根据点到直线的距离即可得出点B到直线CD的距离是线段BD的长度.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:(3)点B到直线CD的距离是线段BD的长度.故答案为:BD.【点评】此题考查了作图﹣基本作图,一边上的高应是过这边的对角的顶点向这边引垂线,顶点和垂足间的线段就是这边上的高.24.(6分)(2010春•卢湾区期中)如图,已知直AB、CD被直线EF所截,GE平分∠AEF,GF平分∠EFC,∠1+∠2=90°,AB∥CD吗?为什么?解:因为GE平分∠AEF,GF平分∠EFC(已知),所以∠AEF=2∠1,∠EFC=2∠2,所以∠AEF+∠EFC=2(∠1+∠2)((等式性质),因为∠1+∠2=90°(已知),所以∠AEF+∠EFC=180°°所以AB∥CD同旁内角互补,两直线平行.【考点】平行线的判定.【专题】推理填空题.【分析】利用平行线的判定方法中的“同旁内角互补,两直线平行”即可得到结论.【解答】解:因为GE平分∠AEF,GF平分∠EFC(已知),所以∠AEF=2∠1,∠EFC=2∠2,所以∠AEF+∠EFC=2(∠1+∠2)(等式性质),因为∠1+∠2=90°(已知),所以∠AEF+∠EFC=180°所以AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).故答案为:1、2、2(∠1+∠2)、180°、同旁内角互补,两直线平行.【点评】本题考查了平行线的判定,牢记平行线的三个判定定
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