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文档简介
高考日语提示助词用法提示助词可分为提示助词接在句子成分后,起到提示,强调句子成分的语法意义。可以和其他副词重叠使用。提示助词可分为以下3种:1、
表示突出强调:「は、こそ」2、
表示限制性强调:「しか、さえ、すら」3、
表示追加强调:「も、でも、だって」「は」的用法「は」接在体言或者体言性质的词语,副词,部分助词,以及用言,助动词连用形后,提示主语,补语,用言为主题。用法有下述7种:(1)提示主题例:私は李です。/我是小李。(2)表示对比例:以前はどうしても分からなかったが、今は分かりました。/以前怎么也不明白,但现在明白了。(3)表示强调例:この店の料理はおいしくありません。/这家店的菜不好吃。(4)
表示让步、转折、否定例:聞くは聞くが、ただ覚えません。/听是听,但是不记得。(5)表示动作的反复例:聴解を聞いては眠くなる。/只要一听听力就困。(6)提示条件例:雨が降っては、出かけません。/下雨的话,就不出去。(7)
当主语部分与谓语部分被句子隔开时,提示主语。例:私は、君がいない時、仕事を完全した。/你不在的时候,我完成了工作。「も」的用法「も」接在体言或体言性质的词语、部分副词、助词,以及用言、助动词连用形后,提示主语、受词、补语、用言修饰。(1)提示主题。相当于汉语中的“也”。例:今日も晴れです。/今天也是晴天。(2)表示列举同类的事物。常用「も~も~」的句形。例:旅行をしたいが、金も時間もない。/想要旅行,但没钱也没时间。(3)表示举出极端的事例加以类推。“都……”,“连……都……”。例:二年間日本語を勉强していますが、平仮名も書けない。/学了两年的日语,但是连平假名都不会写。(4)接在疑问词的后面,后接否定表示全面的否定,后接肯定表示全面的肯定。例:部屋には誰もいない。/房间里谁都没有。(5)「数量词+も」强调数量的多或少。例:リンゴ一個500円もかかる。/一个苹果要花500日元。「さえ」的用法「さえ」接在体言或体言性质的词语,以及用言、助动词连用形、部分助词后,提示主语、受词、补语、用言修饰。(1)
表示举出一例,类推其他。例:半年日本語を勉强しているが、五十音図さえ書けない。/学了半年的日语,连五十音都不会写。(2)
表示添加。例:雨が降っている、風さえ强く降っている。/下雨,还刮大风。(3)用「~さえ~ば~」表示只要满足限定条件,就可达到某结果。例:よく読みさえすれば、きっと分かる。/只要好好地读,一定会明白。「こそ」的用法「こそ」接在体言或体言性质的词语、副词、部分助词,以及用言、助动词连用形后,作用基本与「は」相同,但提示作用更强烈。(1)提示主题,表示强调。例:これこそ本場の清酒です。/这才是真正的清酒。(2)表示原因、理由。常用「~ばこそ」、「~からこそ」、「~てこそ」的形式。面白い映画であればこそ、切符はすぐ売り切れた。/因为电影好看,所以票很快卖完了。「すら」的用法「すら」接在体言和部分助词后,提示主语、受词、补语。(1)表示类推或添加。例:これは日本人ですら説明できない問題だ。/这是日本人都解释不了的问题。(2)表示极端的情况。例:自分の子供すら捨てたんだ。なんと薄情なやつだ。/连自己的孩子都抛弃,多么薄情的家伙。「でも」的用法「でも」接在体言或体言性质的词语、用言,以及部分副词、助词、部分助动词连用形后,提示主语、受词、补语、用言修饰。(1)举出极端事例,表示类推。例:こんなやさしい問題、私でもできる。/这么简单的问题,连我都会。(2)表示列举。例:お茶でも飲みませんか。/喝点茶什么的吗?(3)
接在不定代词的后面,表示全面肯定或否定。例:この機械の操作は簡単で、誰でも使うことができる。/这种机器的操作很简单,无论谁都能用。(4)列举同类事物的两个,表示同类事物“全部都……”例:
リンゴでもミカンでも何でも食べたい。/苹果也好,桔子也好,什么都想吃。(5)表示逆接条件。“即使……”。例:病気でも休まない。/即使生病也不休息。「しか」的用法「しか」接在体言或体言性质的词语、动词连体形和部分副助词、助词后,提示主语、受词、补语、用言修饰。(1)与否定形式的谓语相呼应,表示限定。例:百円しかありません。/只有一百日元。(2)接在助动词「だ」的连用形「で」后,谓语用否定形式,表示评价不高、不值一提的事物。例:
見た目にはベテランですが、実はアマチュアでしかない。看起来是个专家,实际上只是业余的。「だって」的用法「だって」接在体言或体言性质的词语、部分副词、助词后,提示主语、受词、补语、用言修饰。(1)表示举出一个极端的例子,类推其他。“即使……”、“连……也……”。例:このことはいい友達だって言いません。/这件事即使是好朋友也不能说。(2)举出两个或两个以上的事例,表示全部。例:一年だって、十年だって何年だってあなたのことを忘れない。/无论一年,还是十年,多少年都不会忘记你的。(3)接在疑问词的
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