中学生社会调查报告范文（6篇）

中学生社会调查报告范文〔6〕中学生社会调查报告范文〔精选6篇〕调查报告是反映对某个问题、某个大事或某方面状况调查争论所获得的成果的文章。它可以在报刊上发表，也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。以下是我收集整理的中学生社会调查报告范文〔6〕，欢送大家共享。中学生社会调查报告篇1调查目的：时下，高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期乐观参与社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的时机。调查对象：在校高中生，而高中生社会实践已成为培育合格高中生的重要组成局部，也决不能无视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择3010名，高二10名，高三10名。调查内容：本次调查通过对高中生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展开放。调查方法：通过派发问卷进展调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果：从调查中觉察，很多高中生都认为兼职是高中生的其次个“课堂”，通过兼职可以学到很多贵重的东西。“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都情愿参与社会实践打工的活动。调查结果分析：当代高中生与以往的高中生相比较，他们的求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，抑制困难的力量也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方承受人才的两个标准。高中生参与社会实践是促进高中生素养教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、效劳社会，培育创精神、实践力量和动手操作能力的重要途径。结论与建议：这样可以使同学在实践中更好的生疏国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，假设能引导大学生将猛烈的使命感转化为学习、效劳、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。中学生社会调查报告篇2一、调查时间：20128二、调查地点：xx市各大超市三、调查对象：各超市店长及消费者四、调查方法：实地考察及问卷调查五、调查小组：xx六、调查小结：(一)经营者局部规模比较：调查的几家超市中25%为小型居民生活型超市，50%为一般综合型超市，25%为大型超市。治理方式比较：100%对员工进展定期培训和考察，具备一套完整的治理制度。经营策略：市场调查结果显示：25%处于交通要道，25%在居民区四周，50%商业区四周。50%具有人工储物部和自动储物柜，50%只有人工储物部。75%有休息长凳，25%无休息长凳(小型居民型超市)。100%店内有音响设备，有购物音乐。100%有清楚的购物区招牌。75%购物设备单一，25%有多种类的购物篮﹑购物车，便利各类消费者。100%定期对员工进展培训和考察。75%留意责任心(小型超市和一般综合型超市)，25%留意导购力(大型超市)，50%留意亲和力(小型和一般综合型超市)，0%留意信息素养。④宣传：75%利用报刊式广告宣传过，25%没有(小型超市)。4.金融危机的影响：①营业额：50%下降(一般综合型超市)，50%不变。②下降的缘由：100%认为家居生活用品和休闲消遣用品销量下降。③不变缘由：100%认为良好的信誉使得消费者在物价上涨的时候情愿选择他们。④实行的促销手段：10025%购物赠礼或抽奖(大型超市)，50%供给贵宾卡会员卡来刺激消费(一般综合型超市和大型超市)。综上所述，由于大型超市货物种类齐全，可满足宽阔消费者需要;小型超市贴近人民生活，经营的商品以生活必需品为主抗风险力量较强。所以，金融危机对其影响并不大。而一般综合型超市没有主要销售的产品，此时就很难均衡盈亏。对于金融危机，供给量增加需求量削减的状况，商家都选择价格为主的促销手段来吸引顾客，根底雄厚的大型超市会有购物赠礼或抽奖的关心手段来刺激消费，为其增光不少。这里特别要提的是发放贵宾卡和会员卡的促销手段(尤其是团购)，这样可以吸引固定的消费群体，这个固定的消费群体，可以成为商场生存的根本保障，也使得进货量得到有效的掌握，削减库存量，增加流淌资金使用量，算是不错的促销手段。面对这样的状况，我们建议小型超市加强生活必需品的供给，适时的搞一些购物活动;一般综合型超市可以在这段时间突出粮食、油等生活必需品的买卖，留意宣传，增加固定消费群体数量;而大型超市在店员的态度上多下功夫。此外，各超市都应留意培育店员的信息素养，把握消费者心理，这会增加超市的运营效果。中学生社会调查报告篇3一.争论背景及其意义随着生活水平的改善，手机的普及率开头上升，而且使用者范围也开头扩张，还记得前几年，拥有一部属于自己的手机，是一件很了不起的事，而且，还是大人们的事而已，大学生、中学生想也别想。但是20世纪的今日，却不同了，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，接着是中学生，小学生，父母为了跟儿女第一时间联络，纷纷给儿女们买起手机来，有得学生身上还有两部手机呢，那更不用说手机卡了。从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机，无论从功能到外表都是一个大飞跃，但是，价格却成反比，这对消费者来说无疑是一个买机好时期，所以不少学生赶上了这好时期，拥有了属于自己的手机，而且越来越年轻化。特别是近两年，随着手机价格的下降、短信效劳的开通和各种手机SIM卡的消灭，手机不再是一种高身份的象征或遥不行及的梦想，而是成为一种较为普及的通讯工具。二.调查目标了解中学生使用手机现状。争论怎样解决手机一族问题调查方法。三.调查方法(1)采访调查。(2)问卷调查。四.活动打算争论确定课题、确定课题。拟写问卷。社会调查，走上社会，调查访问。分析争论。总结，书写调查报告。五.调查问卷中学生手机调查问卷1A有B无你选购手机或你有选购的时机时，你会优先考虑以下哪个因素()A性能B价位CD效劳E流行趋势你最能承受的手机价格是()A1000元以下B1000―1500元C1500―2000元D2000―3000元E3000你购置手机的费用来自()A家长B亲戚C其他你的月消费额或许是多少()A350元以下B350―500元C500―800元D800―1200E1200元以上你购置手机的目的是()A便利与家人、朋友联系B受四周人影响C交异性朋友D己你使用手机最多是()A打B发短信CDE8A不知道B话费套餐C给对方发短信DIP六.调查结果分析这次调查主要是有针对性地就购置手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购置决策的因素等。调查承受问卷形式，在学生中进展抽样调查，10093中男性占52%，女性所占比例是48%。经过对调查问卷结果的统计，其结果分析如下。分析：调查中觉察，80%的同学已经拥有一部属于自己的手机，就算临时还没购置手机的同学，其中大局部人认为在学里很有必要有一部手机。下面是我们对中学生使用手机状况的分析：1、手机的品牌、价格、档次及考虑因素调查觉察中学生所购置的手机品牌根本上都是洋品牌，三星，索尼爱立信，诺基亚倍受中学生青睐，三者共占调查总数的55%。而国产手机问津者很少，如国产王牌TCL、波导，所购者也不多，两者共占12%，可见中学生在手机品牌上根本倾向于洋品牌。中学生所购手机价格根本在 2000——300076%，高于3000元和低于2000元共占20.30%，1000元以下的低档手机则无人问津查还觉察打算中学生购置手机的主要因素是手机的质量，其次是价格和外观。2、资金来源主要来源于父母的约为71.19%，8.26%的中学生是11.23%是勒紧裤腰带从生活费中挤出来的，9.32%是别人送的，根本上不存在向别人借钱或银行贷款购置手机的现象。3、购机目的及交往对象中学生购置手机36人是为了通信，占总人数的38.70%，是由于社会进展的趋势，有6.45%的人是由于受别人的影响，23人是由于看中了手机的功能;而另有21人，约占22.58%购置手机是没有缘由的想购置就购置了，约有 7人选择其他，约占7.53%，中学生购置手机主要用于同学朋友之间沟通的约占 64.1%，而用于跟父母交往的很少，只有23.56%学生是追求共性的群体，在手机的使用上也不例外，近48%的学生中意拍照手机，34.0%的学生使用下载的流行音乐作为铃声。随着彩屏和摄像手机的普及率上升，学生也开头更多的使用下载图片或者自己拍摄的图片，甚至自己制作的图片作为待机图片。使用手机的利弊中学生使用手时机引起社会的争议，主要是由于手机作为高端消费产品，在校学生由于生活圈较为固定，没有必要，可能会是一种物质的铺张。其二是简洁造成不好的消费习惯，同时影响学习，作为当事人我们应当如何对待这个问题的呢?由于中学生处于性格塑造时期，思想不稳定，心情波动大，易受外界环境影响等特征，使得他们的消费存在肯定程度的盲目性，手机的使用存在肯定的负面影响，在分析使用手机不利的影响中，主要表达在影响上课、造成不好的消费习惯、铺张钱，比例分别为 28.1%、19.6%、23.1%，而认为没有害处的比例为21.5%。这也反映出学生学习与社交活动之间存在冲突，如何处理好这种冲突则需要社会正确引导。另外，专家认为：手机辐射不容无视。英国《星期日泰晤士报》发表的一份争论报告提醒人们，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸取的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说，辐射会渗入其大脑50%的”区域;对10岁的孩子来说，辐射则会渗入其大脑30%的区域。而德国防辐射机构主席沃尔弗拉姆柯尼希也对当地媒体《柏林日报》表示，为安康着想，人们尤其是儿童应当尽量削减手机的使用。一般来说，手机通话应尽可能短。父母应使子女尽可能远离这项高科技。”而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特别简洁受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机玩耍也有可能使孩子耳聋，一般来说，85分贝就有可能损害听力，当把手机放在耳边时，有些玩耍的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大，最差的手机噪音达133分贝，大大超过120分贝的苦痛极限。七.结论及反思总结一下学生手机消费群的特点：1.追赶时尚、留意共性张扬易于承受事物需要更多的情感沟通与沟通物品的使用大多喜厌旧5学生根本以集体生活为主，相互间信息沟通很快易受影响。反思：手机对学习是否有影响?如手机作弊、上课时手机铃声影响课堂秩序、手机辐射对身体安康有害，手机还会带来攀比风，而且一些学生在上课时接听，还会影响教师上课，也影响到其他同学学习，中学生最好还是正确对待手机，有效的运用我们的通信工具，做到不为手机着迷，而不是手机掌握我们的思想。总的来说，本调查是成功的，到达了预期的目的。较为全面地考察了影响中学生手机消费的因素。不过，还不够深入，尤其是理论支持还不够。谨以本调查为以后的研究作下铺垫。感受：这次调查让我们知道了应当如何学习，争论性学习活动拓展了我的学问面，提高了我们的社会交际力量。为了完成这次争论性学习，我们不仅网上查找了有关资料，而且还到实地参观、访问。通过这次争论性课程的学习感受到集体协作的重要性，增加了我的组织力量，体会到科学就是实事求是，追求真理要有坚决的信念，面对挫折，不能言败，不能放弃，要有急流勇进、勇于探究的精神。中学生社会调查报告篇4调查人：XXX调查时间：20XX年X月X日—X月X调查方式：网上调查、摘集资料调查结果：1、大局部中学生〔包括上过网的和未上过网的〕宠爱上网。2、中学生上网的目的：、中学生上网，查阅自我爱好的信息或玩玩耍者较多，其次是谈天、消遣、收发邮件、下载音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关学问的信息、扫瞄闻等等；、大局部男生上网是为了玩玩耍；多半女生上网是为了谈天；3、比较热门的网站：搜狐、浪等；4、中学生上网的时间：大局部中学生上网是在节假日，还有一局部是在放学后和同学一齐上网；5、中学生上网的途径大局部中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；6、〔非中学生〕是否支持中学生上网：支持者居多，反对者较少，大局部支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或掌握孩子上网。其反对缘由大多是“上网耽误学习”及“上网简洁受不良信息影响”；7、网络对中学生的好处、能够开阔视野，扩大学问面；、因特网信息量大，信息沟通速度快，中学生能够依据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能准时了解世界闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；、由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，便利的与其他人沟通看法、心得，能够把寻常不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长能够在网上更好的了解学生的意见、提议，以及思想情景；、能够促进中学生的学业。在网上查阅信息格外便利，学生能够依据学习的需要，找到适宜的学习资料，甚至是适宜的教师。这能够增加学生学习的动力和效率。8、网络对中学生的害处简洁上瘾很多中学生沉迷于网络玩耍、谈天室，不知不觉的消灭了精神和身体上的病症，影响中学生的安康成长。简洁受网上不良信息的影响。很多网站〔包括很多著名的大网站〕的页面甚至主页上，都有一些不安康的资料，中学生很简洁受它们的影响。有一些中学生受网上暴力资料的影响，甚至走上了犯罪的道路；简洁荒废学业很多中学生自控本领不强，上网常常着了迷，晚上常常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到其次天的学习。网吧问题此刻，网吧的数量日渐增多，且其中有很大一局部是非法的网吧。很多中学生在放学后、节假日和同学一齐去网吧上网联机打玩耍、聊天等等，，且上网时间很长。这不仅仅铺张钱财，并且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中，很多理解调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。网上交友问题很多中学生在网上都有网友。而网络到底是一个虚拟世界，网上很多人说的都是谎话，很简洁是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。8、网络对中学生心理的影响、很多网络玩耍都包含暴力的资料。很多中学生上网就是为了玩玩耍，常常接触这些玩耍，就有可能使一些中学生掺入恐惧、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。、在调查中觉察，谈天室中，很多人几乎句句不离脏话，并且常常谈论一些不良的资料。很多中学生长期沉迷于谈天室，不行能不受其影响。、在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会渐渐构成孤僻、沉默、不擅长于别人沟通等性格。分析：由调查能够看出：1、中学生上网主要还是处于古怪心和爱玩。2、中学生由于上网而消灭的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。可是，调查证明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于古怪和网络信息量大且速度快。绝大局部中学生上网还是格外正经的。少数由于网络而消灭问题的中学生，他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是学问，而是其他他们所看到的事物。中学生古怪心强、爱玩，自控本领又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。并且，促成他们消灭了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，此刻针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，假设不是有明确目的地搜索信息，充满于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的特地网站寥寥无几。正由于如此，很多感到孤独、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络玩耍、谈天室中来，或是在无意的扫瞄中，被不良信息所影响。并且，玩玩耍、谈天时都很简洁上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。3、一些中学生沉迷网吧的缘由假期缺少能使中学生感兴趣的活动缺少能够供中学生们消遣、活动、放松的有益的免费活动场所很多中学生的学习压力大，所以在节假日，都很想去外面放松一下。但此刻正是缺少能真正让他们放松并且能在玩中学到学问的场所。而像科技馆等场所，虽然比较好，可是门票往往很贵，并且展品也很少更，中学生不行能常常去。所以，正是这种“真空”使网吧得到了时机。并且网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，还增加了很多能满足学生们“爱玩”性格的玩耍，这更使中学生常常“光临”网吧。对非法网吧的打击力度不够。很多非法网吧已转到了“地下”，这更使执法人员无法去除它们针对问题的解决方法：1、中学生自我要加强自控本领，上网避开扫瞄不良信息，并要少玩玩耍，安排好上网的时间，不要太长。2、教师和家长应当引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应当经过各种培训教育，进取引导学生主动接触、了解并使用网络，并经过教育，提高学生的素养，重点培育他们的判别是非的本领，增加道德确定本领，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能娴熟的使用网络来为自我效劳。3、应多多建立一些针对中学生的网站。这些网站不应当是说教式的，而应当是格外趣味味，能吸引住中学生，并能使中学生在“玩”中学到学问，受到教育。应当调查中学生更宠爱什么样的网站，更宠爱什么资料的网站，并将这些有益的资料加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络玩耍、谈天室中吸引过来。能够在这些网站中参加一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对教师、家长、学校的看法和提议，倾诉自我的想法和苦恼，这样就能用很多中学生都宠爱的方式，不行是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改善教师、家长的教育方法，改善网站的资料、效果。这样做往往是事半功倍。4、应当努力监视网络中网站的资料，净化网上环境，假设觉察对中学生思想、行为有误导作用的网站，应当把它们去除。这样才能从根本上解决问题。5、针对网吧的问题，应当加强对非法网吧的监管力度，一觉察非法的网吧，就要坚决去除。能够发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧供给便利。其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。中学生社会调查报告篇5实践课题：你对xx的大家方法有甚么定见和发起吗？查看范畴：随机查看查看时候：上午9：00到下午3：00查看地点：各大超市、市集、居民社区等查看人：查看报告：人们对大大都的大家方法承受如意的立场，比方高女士对海港公园的文娱健身的方法比较如意。“不但让我们熬炼了身材，并且健身方法的质量过关，不会产生在活动时因方法不美满而酿成的变乱。”可是也有一局部人对大家方法不满足，一名教授觉得路摆布的公用德律风应当排解，他的缘由是如今根本上每个人都人手一部手机，乃至有的时候看到