中考语文古诗词鉴赏高考专题专项复习课件-A3演示文稿设计与制作

中考语文古诗词鉴赏高考专题专项复习课件-A3演示文稿设计与制作初中语文古诗词鉴赏专题专项复习前提都是"读懂"古诗词的复习要注意以下几点：如李白的《行路难》,其题眼为“难”,由此州台歌》,其题眼为“登”,由此可推知本诗当是暗花明又一村。”;杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”把握这些关键句(联),也就是把握了诗歌最关键的内3.惊境炼字，理解情意斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。"前两句描摹了夜静更深、斜月映照、天宇寥廓、寒气袭人的月夜之景。后两句中的"偏"字透"暖"字一现即冲淡了逼人的寒意，天地间顿时掠过一丝温暖；"新"字蕴含着久盼寒去鼎用营录，丰富联想"意象"即寄情藏意的物象。如冰雪喻忠贞高子，子规(杜鹃)寓哀怨悲凄之情……积累和熟知象，并联系意象的特定含义加以诠释，诗词的主旨积案典敲。随诗释义胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中、何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”"射天狼"这两个典故七-一九年级课内和课外古诗词篇目和内容分类(课内古诗词有30首，共41篇)题目朝代送别诗，朗的感情。《白雪歌送武判官归京》唐《送杜少府之任蜀州》唐离别之诗，《渡荆门送李白唐《次北固山唐,。《夜雨寄北》唐《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白唐《水调歌头》《武陵春》李清照《望江南》温庭筠表达思归之心，羁旅之愁。《天净沙·秋思》马致远元生活的向往。《石壕吏》唐民的同情。《观刈麦》白居易唐《泊秦淮》杜牧唐对田园生活的向淡的心情。《归园田居(其三)》陶渊明东晋《饮酒(其五)》《游山西村》陆游宋《西江月》辛弃疾宋表达忧国之思、《过零丁洋》文天祥宋《已亥杂诗》龚自珍清《茅屋为秋风所破歌》杜甫唐《渔家傲》《江城子·密州出猎》苏轼宋《雁门太守行》李贺壮词以寄之》言志《登飞来峰》王安石宋杜甫唐《使至塞上》王维唐《观沧海》曹操三国《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡唐《行路难》李白唐《相见欢》唐爱之情。《早春呈水部张十八员外》唐《钱塘湖春行》白居易唐的感伤。《浣溪沙》晏殊宋对国事的关心，代父从军的叙《木兰诗》《乐府南北朝表达对爱情、理想的追求。表达更生动、更典雅、更含蓄，收到言简意丰的效果。古诗词中的典故和所要所以，熟记典故是我们理解古诗词的重要途径之一。现将七—一九年级含典故的诗句归纳如下等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过诗人是借这两个典故说自己在外二十三年，如今回来，许多又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵持节云中，何日遣冯唐?汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。晋王恺有良牛，名"八百里胶"后世诗词多以"八百里"指牛。载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈"驮他脱险。松坚贞高洁岂不罹凝寒，松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)梅傲霜斗雪，不怕零落成泥碾作尘，只有香如故。菊采菊东篱下，悠然见南山。(《饮酒(其五)》陶渊明)萍愁(《过零丁洋》文天祥)梧桐无言独上西楼，深院锁清秋。(《相见欢》李煜)草木荒凉，以草木深。(《短歌行》曹操)杜鹃(子规)(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)鸿雁青鸟多传达相思相爱、为探看。(《无题》李商隐)2、乡书何处达?归雁洛阳边。(《次北固山下》王湾)地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百(1)请摘录出最能表现这首元曲主题的句(2)中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中的哪昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树，芳草萎萎鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。问：诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情分析：这道题目的第二个问题，考察的是在尾联中如何运用表达技巧的问题。要回答好这类问题，首先要对“表达技巧”这个概念有一个清晰的认识，它包括修辞、表达方式、表现手法、行文结构等方面；从本题来看，在尾联中，重在写景和抒情，通过设问的方式，点出了最能概括作者感情的“愁”字，表达了一种乡思之情。因此，答题时应仔细推敲尾联在写景上的特点，即抓住哪些词语，的。有了这样的思路，答题时才能答到考点"乡愁"之情与"日暮""烟波"之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人1.一个"割"字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形精神和俯视一切的雄心和气概。鉴赏形象题苏教版三年级数学上册36÷3=12(块)65÷3=21(块)..2(元)2X十1332商3通过本课的学习，掌握两位数除以一位数(首位能整除)的验算，包括没有余数的和有余数1.掌握两位数除以一位数(首位能整除)的验算，包括没有余数的和有余数的。2.通过具体的问题，理解验算的方法和意义。36÷3=12(块)65÷3=21(块)..2(元)2X十1332商