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公顷千米的教案100字范文（10篇）公顷千米的教案100字范文1认识公顷平方厘米100平方分米100平方米10000公顷边长1厘米边长1分米边长1米边长100米1公顷=10000平方米公顷千米的教案100字范文2今天这节课，有什么收获？（1公顷的实际大小，进率）(1)知道了:1公顷＝10000平方米.(2)学会了:公顷和平方米的互相改写公顷千米的教案100字范文31.使学生认识较大面积单位公顷和平方千米，进一步掌握面积单位间的换算的推想过程，加深对面积单位的认识。2.在学习活动中培养学生的推想.估计能力，培养学生的合作意识。公顷千米的教案100字范文4通过这节课的学习，你有什么收获?公顷、平方千米边长是100米的正方形的面积是1公顷边长为1千米的正方形的面积是1平方千米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷公顷千米的教案100字范文5早在两千多年前，中国劳动人民就会计算土地的面积。当时用亩作单位。先用走步量出长方形土经废除，亩约等于667平方米。公顷千米的教案100字范文6长度、面积测量经常在我们的生活中出现，通常我们需要对一些物体进行长度和面积的估测，这中指指尖到拇指之间的距离等等，这些都可以作为我们的“标度”。公顷千米的教案100字范文7对于“身体标度”，一定要提醒学生：我们的身体都在发育阶段，能力也在不断的提高，譬如，随如，指甲的面积等等。随时关注自己身体的“标度”，对我们估测物体长度、面积的准确性都有一定的帮助。公顷千米的教案100字范文81．要求学生事先测量好自己身体上一些尺寸，例如：自己一步有多远，自己的足长。2．每个人都对预先准备的图形面积进行估计，可以借助身体上的“标度”。3．将答案汇总。4．大家共同完成对物体面积的测量和计算。5．比较大家的数据，看谁的偏差比较大，找出误差原因。6．大家互相交流。公顷千米的教案100字范文91.常用的面积单位有()，测量土地的面积时，常用()作单位。2.边长是()的正方形面积是1公顷。边长是()的正方形面积是1平方千米。3.5公顷=()平方米10平方千米=()公顷20000平方米=()公顷10000公顷=()平方千米6平方千米=()公顷50000平方米=()公顷公顷千米的教案100字范文101、知道常用的土地面积单位平方千米；通过猜想和推算，知道1平方千米=1000000平方米=100公顷，会进行简单的

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