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文档简介
新译林版四年级英语上册教案含二次备课四年级英语上册教案
Unit1Myschoollife
Topic:Schoollife
Objective:
1.Tointroduceschoolsubjectsandactivities.
2.Topracticeaskingandansweringquestionsaboutschoolsubjects.
3.Todevelopspeakingandlisteningskills.
4.Tolearntousetheexpressions"Ilike"and"Idon'tlike".
Warm-up:
1.Greetthestudentsandhaveashortconversationabouttheirfavoritesubjectsinschool.
2.Playaquickgameof"SimonSays"usingactionsrelatedtoschoolactivities.
Presentation:
1.Introducetheschoolsubjectsbyshowingflashcardsorpicturesontheboard.Teachthevocabulary:math,science,English,music,art,andP.E.
2.Modelthequestion"Whatsubjectdoyoulike?"andpracticewiththewholeclass.Thenmodeltheanswer"Ilike___"and"Idon'tlike___".
3.Haveseveralstudentscometothefrontoftheclassandaskthemindividuallyabouttheirfavoritesubject.Encouragethemtoanswerusingcompletesentences.
Practice:
1.Dividetheclassintopairsorsmallgroups.Giveeachgroupasetofpicturecardsrelatedtoschoolsubjects.Thestudentstaketurnsaskingandansweringquestionsabouttheirfavoritesubjects.
2.Havethestudentswriteashortparagraphabouttheirfavoritesubjectusingthesentencepattern"Ilike___because___".
Extension:
1.Playagameof"GuesstheSubject".Holdupaflashcardorpictureanddescribethesubjectwithoutsayingthename.Studentsraisetheirhandsandtrytoguessthesubject.
2.Showavideoorplayasongaboutschoolsubjectstoreinforcethevocabulary.
3.Haveaclassdiscussionabouttheimportanceofdifferentsubjectsineverydaylife.
Assessment:
1.Monitorthestudents'participationandspeakingskillsduringthepairorgroupwork.
2.Collectandreviewthestudents'paragraphsabouttheirfavoritesubject.
Homework:
1.Askthestudentstointerviewafamilymemberorfriendabouttheirfavoriteschoolsubjectandwriteashortdescriptionaboutit.
Secondpreparation:
-Prepareflashcardsorpicturesofschoolsubjects.
-Createpicturecardswithvariousschoolactivities.
-Prepare
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